期末質(zhì)量檢測(cè)卷（六）（試題）-統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
期末質(zhì)量檢測(cè)卷（六）（試題）-統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
期末質(zhì)量檢測(cè)卷（六）（試題）-統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
期末質(zhì)量檢測(cè)卷（六）（試題）-統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
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二年級(jí)語文期末質(zhì)量檢測(cè)卷一、把下面的句子正確、工整地寫到田字格里。野花，是春天的眼睛。二、讀拼音，寫詞語。bànfǎ

xióngmāo

bàozhǐ

kōngqìlínjū

rènwéi

chànggē

yězhū三、比一比，再組詞。銅()墓()抓()旁()桐()幕()爪()傍()四、我會(huì)照樣子填空。一（串串）

一()

一()一（只）鴨子

一()小溪

一()野花機(jī)靈的（小鳥）

翠綠的()

藍(lán)藍(lán)的()（彎彎的）月亮

()頭發(fā)

()眼睛五、選詞填空。嘰嘰喳喳咚咚咚嘻嘻哈哈嘩啦嘩啦1.星期天，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，忽然聽到()的敲門聲。2.下課了，校園里到處是同學(xué)們()的歡笑聲。3.大雨()地下個(gè)不停。4.小鳥在樹上()地叫著。六、把下面的詞語補(bǔ)充完整。披星()月

山窮水()()消()散草()鶯()

()言()語

()()無際安居()()七、按要求完成句子練習(xí)。1.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。好朋友紙船讓風(fēng)箏和成了他倆2.把括號(hào)里的詞語放到句子中合適的位置并寫下來。周總理接過象腳鼓，敲著鼓點(diǎn)。（笑容滿面地歡樂的）八、按課文內(nèi)容填空。1.，疑是銀河落九天。2.不以規(guī)矩，。3.，萬徑人蹤滅。4.日月潭，吸引了的中外游客。九、閱讀樂園。一天，貓?jiān)谏掷镉鲆娏撕偅阒鲃?dòng)跟狐貍打招呼：“您好！狐貍先生?！焙偘谅卣f：“原來是貓呀，我問你，你除了會(huì)抓老鼠，還有什么本領(lǐng)？”“我只有一種本領(lǐng)，”貓回答，“當(dāng)獵狗追我時(shí)，我會(huì)爬到樹上逃命?！薄熬瓦@一種本領(lǐng)嗎？”狐貍得意地說，“我掌握了一百多種本領(lǐng)?！本驮谶@時(shí)候，獵人帶著獵狗走來了，貓看見了，立即爬到樹上，狐貍沒來得及逃走，被獵狗抓走了。1．請(qǐng)用下面的詞語造句。得意：2.狐貍掌握的本領(lǐng)多，為什么還被獵狗抓走了？（

）A．狐貍還沒有準(zhǔn)備好施展這些本領(lǐng)。B．狐貍雖然本領(lǐng)多，在這里卻用不上。3.這個(gè)故事告訴我們（

）A．掌握的本領(lǐng)再多，也不如掌握一種有用的本領(lǐng)。B．我們不能像狐貍那樣驕傲。十、看圖寫話。仔細(xì)觀察右面這幅圖，圖中的小貓準(zhǔn)備干什么？魚缸（gāng）里有什么？會(huì)發(fā)生什么事？把你看到的和想到的寫下來吧！

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