2024年遼寧省鐵嶺市開(kāi)原市中考一模語(yǔ)文試題

2023—2024學(xué)年度下學(xué)期隨堂練習(xí)九年語(yǔ)文(一)※注意事項(xiàng)：考生答題時(shí)，必須將答案寫(xiě)在答題卡上，答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。一、積累與運(yùn)用。(滿(mǎn)分17分)1.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.涌躍yǒng斡旋xuán翩然piān渾水摸魚(yú)hùnB.稀疏shū沙礫lì卑劣liè不修邊幅xiūC.奠定diàn演譯yì繚繞liáo怒不可遏yèD.喧嘩huá衰竭shuāi拒載zǎi言不由鐘zhōng2.選出依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)勞碌中的人們不會(huì)忽略一粥一飯的巧妙安排。莊稼人擅長(zhǎng)在鄉(xiāng)野，應(yīng)季而為，少了雕琢，卻多了質(zhì)樸和率真。那些樸實(shí)而味美的餐食蘊(yùn)含著一個(gè)道理：對(duì)生活報(bào)以熱愛(ài)，就算簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家常飯菜，也有一份濃淡的煙火氣。A.因地制宜隨性只有適宜B.就地取材隨意只有適宜C.就地取材隨性只要相宜D.因地制宜隨意只要相宜3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()(2分)①語(yǔ)言、藥物和手術(shù)刀是醫(yī)生的“三件寶”，②讓運(yùn)動(dòng)處方成為我們的“第四件寶”。③運(yùn)動(dòng)處方分為醫(yī)療運(yùn)動(dòng)處方和健身運(yùn)動(dòng)處方，前者主要針對(duì)慢性病患者和運(yùn)動(dòng)損傷人群，后者則更偏向科學(xué)健身指導(dǎo)。④無(wú)論哪種運(yùn)動(dòng)處方，就是通過(guò)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，提升人們的健康水平和生活質(zhì)量。A.句子①的主干是：語(yǔ)言、藥物和手術(shù)刀是“三件寶”B.“如今還可以加上運(yùn)動(dòng)處方?！边@句話適合接在句子②后。C.句子③中的“前者”指代的內(nèi)容是“醫(yī)療運(yùn)動(dòng)處方和健身運(yùn)動(dòng)處方”。D.句子④是病句，修改方法是“提升”改為“提高”。4.文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀(5分)(1)下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《紅巖》描寫(xiě)了解放前夕，許云峰、江姐等共產(chǎn)黨人在獄中與敵人進(jìn)行英勇的斗爭(zhēng)。B.《論語(yǔ)》和《孟子》都是儒家的經(jīng)典著作，兩部經(jīng)典分別記錄了孔子和孟子及他們弟子的言行。C.《出師表》中“先帝”指本朝在位皇帝的亡父，“先”類(lèi)似的用法還有“先妣”等。D.都是秋思主題，馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》是一首曲，而歐陽(yáng)修的《漁家傲·秋思》是一首詞。(2)名著閱讀。(3分)片段一：我初到桑菲爾德府的時(shí)候，一切都顯得平平靜靜，似乎預(yù)示著我未來(lái)的經(jīng)歷會(huì)一帆風(fēng)順。我進(jìn)一步熟悉了這個(gè)地方及其居住者以后，發(fā)現(xiàn)這預(yù)期沒(méi)有落空。片段二：藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。她習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像要去參加什么隆重的典禮似的。片段三：他感到腳底下冰冷徹骨，知道是那只爛靴底掉下來(lái)了。他從到這里的第一天起，就一直吃這雙破靴子的苦頭。靴子總是濕漉漉的，走起路來(lái)里面的泥漿撲哧撲哧直響?，F(xiàn)在倒好，一只靴底干脆掉下來(lái)了，他只好光著腳板泡在刺骨的泥濘里。

學(xué)校要設(shè)計(jì)布置文化長(zhǎng)廊，邀你參與策劃。①你選哪個(gè)片段的人物設(shè)計(jì)進(jìn)文化長(zhǎng)廊?寫(xiě)出他的名字。②所選片段中正在發(fā)生什么故事?③簡(jiǎn)述你選擇該人物的原因。△°5.古詩(shī)文默寫(xiě)。(6分)(1)域民不以封疆之界，△，威天下不以兵革之利。(《得道多助，失道寡助》)(2)△,自將磨洗認(rèn)前朝。(《赤壁》)(3)△,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。(《漁家傲》)(4)白頭搔更短,△。(《春望》)(5)當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，應(yīng)采取孔子所說(shuō)“△，△”的正確態(tài)度，表明個(gè)人的修養(yǎng)。二、古詩(shī)文閱讀(滿(mǎn)分17分)(一)閱讀下面兩首詩(shī)，完成第6題。(3分)【甲】雁門(mén)太守行李賀(唐)黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死?！疽摇砍鋈~馬戴(唐)金帶連環(huán)束戰(zhàn)袍，馬頭沖雪度臨洮。卷旗夜劫單于帳，亂斫胡兵缺寶刀。6.下面對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.甲乙兩首詩(shī)的一二句，都寫(xiě)敵軍兵臨城下，守軍將士正披堅(jiān)執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。B.“半卷紅旗臨易水”“卷旗夜劫單于帳”都寫(xiě)官軍黑夜行軍，偃旗息鼓，夜晚偷襲敵軍大營(yíng)。C.兩首詩(shī)善用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，“黑”渲染戰(zhàn)前緊張氛圍；“缺”寫(xiě)出砍殺敵兵過(guò)多，刀劍竟缺豁卷刃。D.“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”，用燕昭王黃金臺(tái)延攬?zhí)煜轮康牡涔?，點(diǎn)出了甲詩(shī)主旨。(二)閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥芜x文,完成7~10題。(14分)【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?！疽摇奎S州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買(mǎi)田其間，因往相田，得疾。聞麻橋人龐安常①善醫(yī)而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫(huà)字，書(shū)不數(shù)字，輒深了②人意。余戲之曰：“余以手為口君以眼為耳皆一時(shí)異人也?！奔灿?，與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門(mén)外二里許，有王逸少③洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?君看流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”是日劇飲而歸。(蘇軾《游沙湖》)注解：①龐安常：宋代蘄水人。世代從醫(yī)，頗有名氣。②了：明白。③王逸少：東晉書(shū)法家王羲之，字逸少。7.下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思或用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.相與步于中庭/因往相田B.寺在蘄水郭門(mén)外二里許/潭中魚(yú)可百許頭(《小石潭記》)C.安常雖聾/雖乘奔御風(fēng)(《三峽》)D.但少閑人如吾兩人者耳/誰(shuí)道人生無(wú)再少8.將選文中畫(huà)線語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)(1)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫°(2)以紙畫(huà)字，書(shū)不°

9.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句,斷兩處。(2分)余以手為口君以眼為耳皆一時(shí)異人也。10.閱讀甲乙兩文,回答問(wèn)題。(4分)(1)兩文都寫(xiě)了水：甲文是虛寫(xiě)，襯托了①；乙文是實(shí)寫(xiě)，寫(xiě)了水很②。(2)兩文都寫(xiě)了游：甲文蘇軾與張懷民“①”，乙文蘇軾與龐安?！阿凇?，都觀賞到了別樣的風(fēng)景。(可用原文詞句回答)三、現(xiàn)代文閱讀(滿(mǎn)分36分)(一)閱讀下面選文,完成11~13題。(8分)【材料一】：“如意”是舶來(lái)詞，由梵語(yǔ)“阿那律”音譯而來(lái)。從字面意思看，“如”字拆開(kāi)是女和口，表示追隨；“意”字拆開(kāi)來(lái)是音和心，表示反映內(nèi)心感情的音樂(lè)，即心愿。它還有另一層更深的含義，在西周時(shí)期，音樂(lè)主要被用在祭祀場(chǎng)合，是人與神明溝通的橋梁，“意”也就有了利用心靈的聲音去和天上的神明溝通的寓意。將“如”“意”聯(lián)合在一起，意思就是，只要追隨自己內(nèi)心的聲音，通過(guò)虔誠(chéng)的祈愿，就能夠如愿以?xún)?，心想事成?！静牧隙浚喝缫馐侵袊?guó)人精神追求與世俗生活合二為一的演化產(chǎn)物，是哲學(xué)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)用主義的完美融合。如果要用一樣?xùn)|西象征中國(guó)人的趣味，那一定是如意，因?yàn)樗瑫r(shí)兼顧了風(fēng)雅的審美和幽默的態(tài)度，包含著獨(dú)有的中國(guó)智慧。逢年過(guò)節(jié)，我們向親友送出的祝福里，“萬(wàn)事如意”是一個(gè)使用頻率很高的詞語(yǔ)。比起“身體健康”“恭喜發(fā)財(cái)”這樣指向性明確的詞語(yǔ)，“萬(wàn)事如意”顯得寬泛。一個(gè)“萬(wàn)”字包攬了世間你能遇到的所有的事，“如”字代表如愿以?xún)?，“意”則是主觀上的掌握，萬(wàn)事萬(wàn)物都能隨著你的心意去調(diào)動(dòng)運(yùn)行?！叭f(wàn)事如意”四個(gè)字，真的是最美好、最宏大的祝愿?！静牧先浚毫何牡凼捑V在詩(shī)中寫(xiě)：“腕動(dòng)苕花玉，衫隨如意風(fēng)?！碑?dāng)時(shí)的如意不僅可以手持，還能制作成小巧玲瓏的款式，掛在衣衫或手腕上。貴族和文人們?cè)谇逭務(wù)摰赖臅r(shí)候，都喜歡手持一柄精致的如意，或在慷慨高歌時(shí)用來(lái)打節(jié)拍，或在辯論時(shí)舉在手里揮舞?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)·豪爽》中記載：“陳(陳林道)理甚佳，人欲共言折，陳以如意掛頰，望雞籠山嘆曰：‘孫伯符志業(yè)不遂！’于是竟坐不得談?！痹诩ち业剞q論清談時(shí)，占據(jù)上風(fēng)的陳林道用如意來(lái)表達(dá)自己的遠(yuǎn)大志向，在氣勢(shì)上鎮(zhèn)住了蠢蠢欲動(dòng)的對(duì)手，讓眾人感到自慚形穢，無(wú)法再辯。在這里，是用來(lái)彰顯風(fēng)流超脫的名士個(gè)性光環(huán)。【材料四】：如意，由古代搔杖——舊時(shí)民間用以搔癢的工具，演變而來(lái)。漢晉之際，如意被賦予更多文化涵義和功能，成為文人雅士交游、清談、樂(lè)舞的助興之物。宋代之后，如意發(fā)展為室內(nèi)陳設(shè)品。至明、清時(shí)期，以靈芝造型為主的如意被賦予吉祥驅(qū)邪的涵義，更為士庶乃至帝王所青睞，成為承載除禍禳災(zāi)美好愿望的貴重之物。故宮博物院藏有2000多柄明、清時(shí)期的如意，材質(zhì)涵蓋玉石、竹木、金屬、牙骨、瓷等，從一個(gè)側(cè)面反映出明、清工藝的盛況。為迎接即將到來(lái)的甲辰年春節(jié)，澎湃新聞獲悉，自2024年2月10日起，故宮博物院在神武門(mén)展廳舉辦“吉祥如意----故宮博物院典藏如意展”，展覽特從院藏遴選158件(套)進(jìn)行展示。據(jù)悉，展期為3個(gè)月。11.對(duì)以上材料內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“如意”是舶來(lái)詞，由梵語(yǔ)“阿那律”音譯而來(lái)，可以從字面和深層兩方面理解它的含義。B.如意是中國(guó)人精神追求與世俗生活合二為一的演化產(chǎn)物，世俗生活中其作用是“搔杖”。C.材料三中有關(guān)《世說(shuō)新語(yǔ)·豪爽》的記載內(nèi)容，印證了材料四中畫(huà)線語(yǔ)句所闡述的內(nèi)容。D.故宮博物院藏有2000多柄明、清時(shí)期的如意，從一個(gè)側(cè)面反映出明、清工藝超過(guò)歷朝歷代。12.新年期間，小龍給長(zhǎng)輩拜年的詞各不相同。請(qǐng)結(jié)合材料二，幫他補(bǔ)充理由。(3分)給年長(zhǎng)的爺爺拜年是：“祝您身體健康！”他解釋的理由是指向性明確，祝福老人健康長(zhǎng)壽！給中年的舅舅拜年是：“祝您萬(wàn)事如意！”理由是①；“如”字代表如愿以?xún)?②。所以,③。13.下圖是我國(guó)冬奧會(huì)標(biāo)志性場(chǎng)館國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”，如果你是設(shè)計(jì)師，請(qǐng)結(jié)合以上材料，說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)理念中的文化內(nèi)涵。(3分)(二)閱讀下面選文,完成14~18題。(17分)詩(shī)和遠(yuǎn)方，敗于4元錢(qián)的地鐵票①卡布初來(lái)公司的時(shí)候，我是十分喜歡并且憐惜的。正值青春年華的她，頭發(fā)黑亮，如瀑布般垂落在肩頭，滿(mǎn)臉都是讓人羨慕的膠原蛋白。②卡布有些男孩子氣。事實(shí)上面試時(shí)，吸引我的是她頗有些不凡的履歷。她在大學(xué)期間，以徒搭的方式，游歷了大西南大西北，包括西藏、四川、云南和海南。徒搭，即徒步和搭乘順風(fēng)車(chē)之意，這種旅行方式，可不像表面上那么風(fēng)光瀟灑?？ú加羞^(guò)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，她曾一個(gè)人在深夜的大山中等沓無(wú)蹤跡的過(guò)路車(chē)，或者與陌生的魁梧男子一室之隔。③讓人對(duì)卡布印象更深刻的，還有她的時(shí)間安排表：5：30起床讀英文；6：00~7：00，寫(xiě)一篇3000字的隨筆；7：00開(kāi)始健身，燃燒卡路里，每天雷打不動(dòng)。在忙碌了一天之后，卡布還能讀一本人文著作，做一頓品相精美的晚餐，發(fā)朋友圈。④這分明是一個(gè)難得的好青年！一天3000字，一個(gè)月就是9萬(wàn)字，一年便是108萬(wàn)字！乖乖，杜甫都沒(méi)有這么勤奮。⑤我理解并欣賞卡布向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方，并看好她的成長(zhǎng)。我們“老前輩”都以為，她的軌跡，很符合通常意義上的“奮斗青年”人設(shè)，像松柏，經(jīng)過(guò)歲寒，更會(huì)懂得珍惜。奮斗吧，少女！姐姐給你一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。⑥但是事情的發(fā)展……朝著我不能理解的奇怪方向去了。⑦卡布是勤勉，但她的勤勉，似乎未用在正處。正常的8小時(shí)工作之內(nèi)，除了本職工作，她居然還忙里偷閑看韓語(yǔ)，抄單詞，不亦樂(lè)乎。公司召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，卡布負(fù)責(zé)媒體接待，可她很快就覺(jué)得任務(wù)瑣碎而無(wú)趣，要么拿出手機(jī)劃著屏幕，要么拿出熱愛(ài)的文學(xué)大部頭，津津有味地讀了起來(lái)……結(jié)果，發(fā)錯(cuò)了資料，捅了簍子。⑧更有甚者，在部門(mén)開(kāi)會(huì)時(shí)，卡布也悄悄拿出了韓語(yǔ)書(shū)，書(shū)皮覆有牛皮紙包裝。“你在干啥?”我質(zhì)疑時(shí)。卡布答：“我在做記錄?！雹帷拔嵋阅竟贤吨?，君以瓊琚報(bào)我。”這是我熟悉的職場(chǎng)法則?？ú加糜⒂碌男袨轭嵏擦宋宜J(rèn)知的守則。我想不出卡布的這些小機(jī)靈，也不理解這些小機(jī)靈的意義何在。⑩從辦公室里的新人那里，我才慢慢知道卡布的“游戲規(guī)則”?！霸蹅児菊婧?，上班還可以看閑書(shū)?！毙氯讼沧套痰卣f(shuō)?！罢l(shuí)告訴你的?”我問(wèn)?！翱ú佳?！”她答。我愕然。?接下來(lái)，更多的現(xiàn)實(shí)浮出水面。發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)實(shí)的我，比當(dāng)事人還要尷尬。?比如，編排一條微信公眾號(hào)文章，卡布會(huì)在臨近下班的5點(diǎn)才姍姍來(lái)遲地發(fā)來(lái)預(yù)覽，還得意地與新人分享經(jīng)驗(yàn)：“發(fā)的早了，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)一遍遍改來(lái)改去，發(fā)得晚了，領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)時(shí)間改了，會(huì)簡(jiǎn)單了事?！?而當(dāng)部門(mén)把一次異常珍貴的高校活動(dòng)機(jī)會(huì)安排給卡布參加時(shí)，她竟猶豫要不要去，并悄悄問(wèn)同事：“從公司去那所大學(xué)要花4塊錢(qián)的地鐵票呢，這是日常上下班之外的額外開(kāi)支，公司能報(bào)銷(xiāo)嗎?”因公的合理支出，自然會(huì)報(bào)銷(xiāo)。可是，真的用得著如此介意?與其如此，為何不著眼更大更美好的重點(diǎn)?為何不觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：恢宏大氣的主題如何策劃；創(chuàng)意靈動(dòng)的海報(bào)如何設(shè)計(jì)；精彩絕倫的致辭如何寫(xiě)就；各新聞單位如何精選角度排兵布陣……對(duì)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，以上難道不比4元錢(qián)更有分量，更有價(jià)值，更有滿(mǎn)載盈盈的收獲??她填寫(xiě)報(bào)銷(xiāo)單的那一瞬，我好心寒。?3個(gè)月后，卡布離開(kāi)了我們公司。但她的故事，至今還在我心頭盤(pán)旋。她如果堅(jiān)持這樣的思路，將來(lái)能否追求到夢(mèng)中的詩(shī)和遠(yuǎn)方，我也持謹(jǐn)慎的懷疑。?在這個(gè)時(shí)代，越有夢(mèng)想，越要修煉自己的胸懷、氣魄與格局。對(duì)得失淡然一些，讓利益遠(yuǎn)離一些，那個(gè)優(yōu)秀的自己，尊嚴(yán)感滿(mǎn)滿(mǎn)的自己，未嘗不會(huì)煥發(fā)出來(lái)。每個(gè)人都有權(quán)利向往詩(shī)和遠(yuǎn)方，但是萬(wàn)里迢迢、星月朗照的遠(yuǎn)方，終究始于純潔跋涉者虔誠(chéng)的向往，以及堅(jiān)定不移的足下。14.卡布的哪些方面讓我們“老前輩”都以為她的軌跡，很符合通常意義上的“奮斗青年”的人設(shè)?(4分)15.結(jié)合選文內(nèi)容，分析第⑨段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)卡布用英勇的行為顛覆了我所認(rèn)知的守則。16.請(qǐng)從修辭方法角度賞析選文?段的畫(huà)線語(yǔ)句。(3分)17.“我”對(duì)卡布的感情是變化著的。結(jié)合選文⑧~?段，根據(jù)提示內(nèi)容完成表格。(4分)卡布(1)告訴新人上班可以看閑書(shū)(3)計(jì)較并報(bào)銷(xiāo)4元地鐵票我質(zhì)疑(2)尷尬(4)18.《論語(yǔ)》中曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”你認(rèn)為文中的卡布應(yīng)該反思些什么?談?wù)勀愕目捶ā?3分)(三)閱讀下面選文,完成19~22題。(11分)抱道自重①弘一法師說(shuō)：“不自重者，取辱；不自畏者，招禍?！薄段饔斡洝分袑O悟空用金箍棒為唐僧畫(huà)了個(gè)圈，有了這個(gè)圈，妖魔鬼怪就無(wú)法傷害唐僧。人際交往中，志高行潔之人也會(huì)給自己畫(huà)個(gè)圈，他們?cè)谌?nèi)抱道自重，任何“妖魔鬼怪”都近不了身。②化學(xué)家楊石先是南開(kāi)大學(xué)繼張伯苓之后在任時(shí)間最長(zhǎng)、威望最高的一位校長(zhǎng)。楊老可謂持節(jié)守禮的典型。接聽(tīng)電話時(shí)，他總會(huì)禮貌地對(duì)著聽(tīng)筒說(shuō)“楊石先在聽(tīng)電話”。買(mǎi)早點(diǎn)時(shí)，師生恭敬地讓他先買(mǎi)，他總是堅(jiān)持排隊(duì)，婉拒大家的禮讓。作為一校之長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年之久，他始終不配公務(wù)專(zhuān)車(chē)，赴京開(kāi)會(huì)只坐硬座車(chē)廂，遠(yuǎn)程乘機(jī)出行坐的也是經(jīng)濟(jì)艙。有一次，楊石先重返昆明故地，兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)大老校友紛紛前來(lái)拜訪，宴請(qǐng)邀約不斷，均被他婉言謝絕。除了大家在他抵達(dá)當(dāng)日以一碗過(guò)橋米線和幾碟小菜為他接風(fēng)洗塵外，在昆明一月之久無(wú)筵無(wú)席。③給自己劃個(gè)圈，這個(gè)“圈”是一種涵養(yǎng)。楊石先的言行舉止、行為習(xí)慣上，不以善小而不為，很多平常的小事也能抱道自重、嚴(yán)格自律，表現(xiàn)出高尚的道德操守和以?xún)€素為美的人生境界。著名學(xué)者柳無(wú)忌說(shuō)：“志高行潔書(shū)生，應(yīng)是純真的學(xué)者、正直的君子”。學(xué)為人師，行為世范，為人良師益，燭照人心，引人向上向善。A④有一次，中國(guó)科學(xué)院研究員孫昌璞去看望老科學(xué)家彭桓武，彭桓武拿出自己攢的2萬(wàn)元錢(qián)，讓他幫忙買(mǎi)電腦、打印機(jī)等辦公用品。孫昌璞疑惑地問(wèn)：“您是理論物理所的創(chuàng)始人，還沒(méi)有正式退休，為什么要花自己的錢(qián)買(mǎi)這些做研究的東西呢?”彭桓武說(shuō)：“我已經(jīng)不在第一線工作了，不能再花國(guó)家的經(jīng)費(fèi)?！睂O昌璞說(shuō)：“您一直在指導(dǎo)我量子力學(xué)的問(wèn)題，您完全可以用我的科研經(jīng)費(fèi)來(lái)買(mǎi)啊！”雖然彭桓武最終被孫昌璞說(shuō)服了，但誰(shuí)能想到，彭桓武臨終前還在遺囑中專(zhuān)門(mén)交代：“上網(wǎng)的電腦及相連的打印機(jī)各附件與桌和轉(zhuǎn)椅，應(yīng)歸還孫昌璞研究組，并告知公司停止上網(wǎng)。”彭桓武去世后，孫昌璞才看到這一遺囑，頓時(shí)淚如雨下。⑤給自己劃個(gè)圈，這個(gè)“圈”是一條界限。像彭桓武這樣的大科學(xué)家買(mǎi)辦公用品，只要給研究所打個(gè)電話，何勞自己操心?即使后來(lái)所里給他買(mǎi)了，他在臨終前也不忘鄭重其事地交代要?dú)w還，這種近乎執(zhí)拗、不貪占公家一分一毫的界限感，叫誰(shuí)看了都會(huì)感佩于心。⑥“導(dǎo)彈司令”楊業(yè)功從軍40多年，從士兵成長(zhǎng)為將軍。有一次，楊業(yè)功的父親因患白內(nèi)障住進(jìn)基地醫(yī)院，院里見(jiàn)楊司令的父親來(lái)了，便提出減免費(fèi)用，楊業(yè)功卻堅(jiān)決不同意。醫(yī)院實(shí)在拗不過(guò)，只好收下家屬交來(lái)的4200元醫(yī)療費(fèi)。誰(shuí)知，楊業(yè)功還是不放心，怕有人把發(fā)票拿走給報(bào)銷(xiāo)了。當(dāng)天晚上，他讓妻子找出發(fā)票，為保險(xiǎn)起見(jiàn)，將其撕碎。B⑦給自己劃個(gè)圈，這個(gè)“圈”是一種原則。楊業(yè)功從生活小事上防微杜漸，因?yàn)樗秘澙犯瘮⊥际菑摹懊辍遍_(kāi)始的。別人給你一厘一毫的好處，都是在試探你為人為官的“底線”，一旦失守，便猶如千里之堤，潰于蟻穴！⑧給自己劃個(gè)圈，就是正心明道、懷德自持，就是要給自己戴上嚴(yán)于律己的“緊箍咒”、趨災(zāi)避難的“護(hù)身符”。抱道自重，持節(jié)守度，就能在任何時(shí)候、任何情況下都不放縱、不逾矩、不越軌，打造干凈清爽的社交圈、生活圈、朋友圈。19.請(qǐng)概括選文的中心論點(diǎn)。(2分)20.閱讀選文第③段內(nèi)容，理清論證思路，補(bǔ)全下面分析。(3分)首先①接著舉例論證：列舉楊石先“平常的小事抱道自重、嚴(yán)格自律，表現(xiàn)出高尚的道德操守和以?xún)€素為美的人生境界”作為事實(shí)論據(jù)證明本段觀點(diǎn)。然后②最后③21.選文第④段主要運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)22.下面事例如果作為選文的事實(shí)論據(jù)，你認(rèn)為放在A、B哪一處更合適?簡(jiǎn)述理由。(3分)材料：湖北省咸寧市人大常委會(huì)原副主任周亨華，利用職權(quán)或職務(wù)上的影響，幫助弟弟周元發(fā)在未經(jīng)招投標(biāo)程序的情況下，承接了咸寧開(kāi)發(fā)區(qū)一道路綠化工程和咸寧開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠綠化工程。非法獲利130余萬(wàn)元。四、寫(xiě)作(滿(mǎn)分50分)23.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中，任選其一，按要求作文。題目一：我們所使用的詞語(yǔ)，顯示著我們的思想境界、價(jià)值判斷、文化品位。在校園、社會(huì)、家庭和網(wǎng)絡(luò)等各種場(chǎng)合，經(jīng)常聽(tīng)到有人使用“學(xué)霸”“學(xué)渣”兩個(gè)詞，你是怎么看待這種現(xiàn)象的?請(qǐng)就此寫(xiě)一篇文章，向班級(jí)同學(xué)表達(dá)你的切身感受和真實(shí)看法。題目二：海浪之所以美麗，因?yàn)榱粝铝硕嗖实呢悮?；雨絲之所以美麗，因?yàn)榱粝铝饲啻涞挠酌?；?yáng)光之所以美麗，因?yàn)榱粝铝宋⑿Φ奶镆?；生活之所以美麗，因?yàn)榱粝铝颂嗟母袆?dòng)！請(qǐng)以《風(fēng)雨過(guò)后是彩虹》為題，寫(xiě)一篇文章。要求：1.選擇題目一，自擬題目，然后作文。2.除詩(shī)歌、戲劇外，文體自選，不少于600字。3.字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。4.文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。語(yǔ)文九年模試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與參考答案一、積累與運(yùn)用（滿(mǎn)分17分）1.B(2分)2.C（2分）3.A（2分）4.（1）D（2分）（2）示例：①片段二：江姐（1分）；②江姐大義凜然地走向刑場(chǎng)（1分）；③江姐就像是傲立雪中的紅梅花一樣，有著對(duì)黨、對(duì)革命事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)以及堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)。（1分）計(jì)5分5.（1）固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)；（2）折戟沉沙鐵未銷(xiāo)；（3）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮；（4）渾欲不勝簪；（5）人不知而不慍，不亦君子乎。計(jì)6分二、古詩(shī)文閱讀（17分）（一）（3分）6.（1）A（3分）（二）（14分）7.B（3分）8.（1）庭院中的月光如積水般清明澄澈（1分），仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中（1分）。（2）用紙給他寫(xiě)字（1分），寫(xiě)不了幾個(gè)（1分），就能夠懂得別人的意思（1分）。計(jì)5分9.余以手為口/君以眼為耳/皆一時(shí)異人也10.（1）①1分；②甘甜（1分）（2）①相與步于中庭（1分）；②（與之）同游清泉寺（1分）計(jì)4分???三、閱讀（滿(mǎn)分36分）（一）（8分）11.D（2分）12.①“萬(wàn)”字包攬了世間能遇到的所有的事（1分）；②“意”則是主觀上的掌握，萬(wàn)事萬(wàn)物都能隨著你的心意去調(diào)動(dòng)運(yùn)行（1分）；③“萬(wàn)事如意”四個(gè)字，是最美好、最宏大的祝愿（1分）。計(jì)3分13.祈愿，能夠如愿以?xún)?，心想事成；體現(xiàn)中國(guó)智慧，彰顯中國(guó)風(fēng)雅的審美和幽默的態(tài)度；彰顯個(gè)性風(fēng)格；祈求吉祥驅(qū)邪、