幼兒園大中小班清明節(jié)活動教案

幼兒園大中小班清明節(jié)活動教案小班語言古詩欣賞《清明》?活動目標：1．讓他們初步理解古詩內容，想象詩中描寫的景象；2．激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣，讓他們初步學習按古詩的節(jié)律吟誦。?活動準備：清明節(jié)主題課件?活動過程：一、開始部分導入：清明節(jié)又要到了，每年的清明節(jié)幼兒園都會組織小朋友們去革命烈士陵園掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活，沒有他們的珍貴付出，不會有我們今天的美好生活。通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時間。二、基本部分（一）出示圖片，引導觀察，講述1．剛才我們看了圖片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊？請幼兒討論。2．現(xiàn)在老師要請幼兒再看一副圖片，你在圖片中都看到了什么呢？他們在干什么呢？天上怎么了？（二）幼兒看圖片，引起興趣1．教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）對，春天到了，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了，在春天呢，有一天就叫做清明節(jié)，清明節(jié)人們都要干什么?。浚ㄓ變鹤杂苫卮穑?．教師總結：清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子，古時候啊，有一位叫做杜牧的詩人啊，就在這天寫了一首詩，讓我們一起來看一下吧，好不好？3．教師播放課件，請幼兒觀看。4．教師向幼兒介紹那個老人就是行人，那個小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。（三）教師朗誦并幫助幼兒理解1．教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍，請幼兒欣賞。2．教師朗誦第二遍，請幼兒邊聽邊對照圖片內容。3．教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么？教師朗誦第三遍，請幼兒可以慢慢的跟讀。4．教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行指導提醒，可以輪流請幾批幼兒。5．請幼兒再一起朗誦1-2遍。三、結束部分請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽。或者在幼兒之間進行交流。中大班語言活動《寒食節(jié)》?教案前言：春暖花開的日子，我們幼兒園組織去革命烈士陵園掃墓，我們奇怪的問老師媽媽，為什么還不到清明節(jié)，就要去掃墓呢？老師媽媽認真的給我們講了一個這樣的故事，后來我們就明白了，原來清明節(jié)的前一天也是一個節(jié)日呢！通過本次活動讓孩子們對清明節(jié)的由來有一定的了解，讓孩子們認識清明節(jié)的意義。?活動目的：1、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。2、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷；感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。?活動準備：不同節(jié)日的代表物品：不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。?活動過程：1.介之推與寒食節(jié)的故事。①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。②講介之推的故事：遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。2.討論。①寒食節(jié)是怎樣來的？②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀念誰？3.詞語練習。①用“偷偷地”說一句話。②用“后悔”說一句話。③請解釋“寒食”的意思。4.游戲。①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。活動教案《掃墓》?活動主題：清明節(jié)掃墓活動?活動時間：4月4、5日?活動地點：中山公園?活動目的：1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。?參加人員：4月4日——小小班、小班幼兒4月5日——中、大班以上幼兒一、活動準備：1、活動前的談話（活動介紹及注意事項）；2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；3、音響準備（園長聯(lián)系）；4、聯(lián)絡電視臺（園長聯(lián)系）5、活動音響監(jiān)督、音樂準備（相關老師負責）二、活動程序：1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去掃墓公園；2、到達目的地，整理隊伍；3、清明節(jié)掃墓程序（活動主持人）第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：敬獻花圈第四項：請園長講話第五項：奏國際歌第六項：瞻仰周思來紀紀念銅像，獻花三