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文檔簡介

畢業(yè)季系列活動方案6篇畢業(yè)季系列活動方案篇1

一、活動介紹

我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標:

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動主題

"在燦爛陽光下"

三、活動總策劃

四、接待組

1.家長來賓的接待、引導。

2.邀請書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組

1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

六、場地環(huán)境布置

1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置:展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

5.活動當天展板的維護:

七、活動安排

1.活動時間:

2.活動地點:小學體育館

3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

(3)演出幼兒安排:

(4)催場:

(5)拉幕:。

(6)上下場指引:

(7)音響:

(8)攝像:拍照:

(9)醫(yī)務應急:靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號節(jié)目名稱負責人備注

1、教師開場舞:

?爵士舞》

2、園長致辭話筒一只

3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立

式話筒

4、大班歌伴舞:

在燦爛陽光下扣式話筒一只

5、領導致辭話筒一只

6小班舞蹈:

有愛就有天堂

7、大班成語:

亡羊補牢徐逸負責道具

8、中班舞蹈:

我可喜歡你

9、大班歌伴舞:

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。

10、畢業(yè)班家長

和幼兒發(fā)??

11、大班詩朗誦:

畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階

12大合唱:

畢業(yè)歌三只立式話筒

13、頒發(fā)畢業(yè)證書領取4個班級的量

備注:活動當天班級看護安排:

八、活動注意事項

1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

3.各組老師負責清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

九、"畢業(yè)典禮"活動行事歷

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長邀請書制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

各節(jié)目走場、練習

全體幼兒會場踩點

第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

完成場地布置及畫展布置工作

活動準備(場地的維護)

家長座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準備(幼兒帶墊子)

簽到處準備

正式演出

場地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

畢業(yè)季系列活動方案篇2

晚會主題:

年華的追憶未來的憧憬活動好處:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個個性的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

【晚會形式及資料】

形式:

1、領導講話。

2、xxxx屆學生代表講話。

3、特色節(jié)目。

4、節(jié)目表演。

5、畢業(yè)生大合唱。

資料:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等。

【晚會地點和時間】

地點:學術報告廳(團委帶申請)。

時間:20xx年6月初(暫定時間)。

【目標觀眾群】

全系學生,重點是xxxx屆畢業(yè)生。

【特色節(jié)目】

以上臺演說,也能夠?qū)懺诩埳?。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自我的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

【具體組織策劃安排】

成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。

文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務。

組織部:負責分配各班演出任務。

學習部:負責后勤工作。

外聯(lián)部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結(jié)束。

體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!

生活部:負責后勤工作。

宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。資料是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部:負責會場衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部:

1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

2,必要時進行第2輪篩選。

3,組織部通知透過第一輪篩選的節(jié)目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)

4,確定出演節(jié)目名單,計算出演節(jié)目的總時間,負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。

5,如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,然后列成名單。

6,文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人,能夠是兩男兩女,也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。

7,關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我?guī)Ыo,也能夠是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。

8,文娛部將節(jié)目單的。順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發(fā)送邀請函。

1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。

2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備:

1,宣傳部布置場館:關于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。

2,當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)

3,要調(diào)動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應進行分配。

4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協(xié)作)

5,生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。

6,與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)

7,演員和主持人一齊化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)

8,座位的分配:

(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及xxxx屆學生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

后期宣傳:

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角,文學社等投放稿件。

我們將在晚會后一周在一食堂和二食堂等主要干道設置宣傳欄,宣傳此次盛大的晚會,屆時將貼上精心挑選的晚會圖片,擴大后期宣傳效果。我們還由專人負責向校園網(wǎng)、院報平臺投放稿件,多媒體宣傳。

1、下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。

2、文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。

3、內(nèi)部例會群眾考察會場確定每個區(qū)域的作用。

4、分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光音響)。

5、節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。

6、第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞。

7、帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。

工作要求:

1、舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。

2、所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。

3、所有演員應嚴格要求自我,顧全大局,服從安排。

4、主持人應高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。

5、節(jié)目資料就應健康向上。

6、經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。

經(jīng)費預算:畢業(yè)晚會”:背景主題海報:300元。

2、租借場地:150元。

3、現(xiàn)場飲料:100元。

4、前期宣傳(海報6張):150元。

5、節(jié)目單(200份):60元。

6、請柬(20份):60元。

7、熒光棒氣球等:150元。

8、演出服裝及主持人服裝:500元。

9、化裝品:100元10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙等):200元錄歌:240元錄像費用:100元總計:2310元。

8、應急措施:

(一)停電應急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自我的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。

3、停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節(jié)目應急方案:

1、臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。

2、突發(fā)狀況時,由機動組負責維持秩序。

(三)思考天氣狀況:

首先根據(jù)天氣預報的狀況以及xxxx屆畢業(yè)生回到校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,就應調(diào)動整個學生會的成員負責。

清場程序:

1、嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。

2、工作人員清場,物以類聚,搬到原先的位置,按照原先的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查找。

3、費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關東西持發(fā)票到生活部報銷。

畢業(yè)季系列活動方案篇3

活動主題:

再見了,親愛的幼兒園

活動目標:

1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

活動時間:

20xx年6月30日

活動地點:

xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

參與對象:

畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

活動準備:

1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

2.家長:正裝

3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

活動流程:

當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。

3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

2.典禮開始,主持人致歡迎辭。

3.園長講話。

4.家長代表發(fā)言。

5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6.幼兒代表發(fā)言。

7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

10.活動結(jié)束,組織離場、清場。

11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

任務分工:

一、班級任務

1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

4.每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。

5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6.每班幼兒學習活動前的小律動。

二、人員分工

1.現(xiàn)場總指揮:xx

2.文案撰寫、ppt制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

3.幼兒畢業(yè)證準備:xx

4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)

5.律動領操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

6.典禮主持人:xx(準備禮服)

7.親子舞蹈:xx(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)

8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(準備禮服,提前試一下音量)

9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準備禮服)

10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)

11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

12.拍照、攝像:xx等后勤老師。

13.典禮開始前,各班多功能廳負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

14.典禮開始前,各班戶外負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

15.典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

注意事項:

1.活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

2.無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

3.若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

畢業(yè)季系列活動方案篇4

【活動目標】

1、能使用正確的方法補洞洞。

2、發(fā)揮想象,嘗試根據(jù)洞洞的形狀添畫出各種形象。

3、體驗洞洞添畫的樂趣。

【活動準備】

1、油畫棒、膠棒、記號筆

2、各種服裝雜志、彩紙、彩色報紙等

3、ppt:教師登山照片;各種形象(動物、車、水果、人物等)

4、音樂:《撕報紙》、《森林狂想曲》

【活動過程】

一、談話引出課題。

師:前幾天放假,你們出去玩了嗎?(去公園了、沒出去···)你們猜我去哪了?(打開登山照片)對我去爬山了!爬山很開心。哎!只有一件事讓我特別的郁悶,我把衣服弄破了好幾個洞,你們瞧!(出示刮出洞的t恤)

你們說我該怎么辦呀?(縫一縫、補一補)

師:你們真聰明?。ǔ鍪靖鞣N紙)假如這是一塊布,我把它補在洞洞的背面。看洞洞補好了。怎么讓洞洞看起來更漂亮?(在里面填上圖案,裝飾上花紋···)

二、游戲—撕洞洞。

師:你們說的很好!今天我把你們請來,就是想讓你們幫我把這些洞洞設計一下。

1、提出設計要求:老師準備了各種t恤紙,但現(xiàn)在上面還沒有洞,我們一起玩?zhèn)€游戲,把上面撕出各種形狀的洞洞,然后再來設計。(記住:洞洞的形狀越奇怪越好,洞洞之間要有一定的距離。)

2、播放音樂《撕報紙》開始游戲。

三、嘗試想象創(chuàng)作。

1、補洞洞。

師:現(xiàn)在t恤上有許多洞洞,你們把洞洞周圍涂滿膠,選一張喜歡的紙把洞洞補好。

2、添加想象。

師:洞洞補好了,我們看看洞洞能變成什么?(請個別幼兒示范)播放ppt及《森林狂想曲》幼兒開始創(chuàng)作!

四、幼兒對自己的作品設計進行簡單的介紹。

美工活動“牙齒切碎機”活動后感

本周進行了美工活動“牙齒切碎機”,整個活動中,幼兒參與的積極性很高,思維活躍。當我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時,孩子們的興趣一下子就上來了,紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西?;顒娱_始我引導孩子們對牙齒模型進行認真地觀察、并互相討論,讓孩子們知道前面的牙齒是門牙,門牙旁邊的是犬牙,犬牙旁邊的是磨牙,并說出它們各自的分工及合作過程。接下來我先請大家討論怎樣制作牙齒切碎機,在親手制作“大嘴怪”時,孩子們顯得更為積極主動,他們根據(jù)牙齒的各部分關系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒,然后根據(jù)畫好的牙齒剪下來,再把它們粘貼到剪開的紙盒里。

在這一過程中,很多孩子都做得比較成功,但也有一部分孩子因為沒有事先設計好就動手剪,結(jié)果牙齒的構造沒剪對,被旁邊的小朋友一說,他們只好重新剪過,耽誤了些時間。粘牙齒是本活動的難點,有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因為小手指不夠靈活粘起來很費勁。不久大家都把牙齒粘好了,接下來就是打份自己的牙齒切碎機:給它畫上眼睛,頭發(fā),耳朵等。這一過程都難不倒孩子,大家都能把自己的牙齒切碎機按自己的意愿打扮好。最后我請幼兒給牙齒切碎機喂食,大家用一些廢舊的報紙等給牙齒切碎機做食物,“嗷,咕咚”,牙齒切碎機一口一口吃東西了,哦,大家玩得真開心?。∥野延變鹤龊玫淖髌贩旁趨^(qū)角中,讓孩子可以隨時玩一玩。

通過這次活動,孩子們在設計,制作,體驗中進一步對自己牙齒更加了解,并體驗到了成功的喜悅。

畢業(yè)季系列活動方案篇5

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光

二、活動目標:

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容:

畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動時間:

6月28日

五、活動地點:

六、活動參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備:

(一)物質(zhì)準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

(二)節(jié)目準備開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結(jié)束音樂《感恩的心》

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負責人:業(yè)務園長

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

9、會場布置:后勤人員

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程:

十、活動結(jié)束后

1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系?;顒訒r間:xx年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:

1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班xxx媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班xxx

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、家長寄語:大二班xxx媽媽

接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――doremi

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――doremi

12、小朋友代表:大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀

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