幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《降落傘》含反思

PAGEPAGE5幼兒園中班教案?降落傘?含反思中班教案?降落傘?含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒運(yùn)用觀察比擬的方法，探索降落傘降落速度快慢與垂吊物重量之間的關(guān)系，大膽用完整的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)并記錄結(jié)果，喜歡參與科學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)玩降落傘的樂(lè)趣，提高觀察和動(dòng)手操作的能力，快來(lái)看看幼兒園中班?降落傘?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1.喜歡參與科學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)玩降落傘的樂(lè)趣。2.運(yùn)用觀察比擬的方法，探索降落傘降落速度快慢與垂吊物重量之間的關(guān)系，大膽用完整的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)并記錄結(jié)果。3.提高觀察和動(dòng)手操作的能力。4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5.提高幼兒思維的敏捷性?；顒?dòng)準(zhǔn)備自制降落傘假設(shè)干個(gè)、重量夾子假設(shè)干、勾叉記錄標(biāo)志假設(shè)干、記號(hào)筆假設(shè)干?；顒?dòng)重難點(diǎn)：喜歡參與科學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)玩降落傘的樂(lè)趣。運(yùn)用觀察比擬的方法，探索降落傘降落速度快慢與垂吊物重量之間的關(guān)系?；顒?dòng)過(guò)程(一)談話(huà)導(dǎo)入。觀察降落傘，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣師：小朋友見(jiàn)過(guò)各種各樣的傘，今天啊洪老師也帶來(lái)了一頂奇怪的傘，看是什么〔教案出自：快思教案網(wǎng)〕(出示降落傘圖片)降落傘是什么樣子的呢(幼：大大圓圓的布、還有線(xiàn))那個(gè)大大圓圓的叫傘面，傘面還有方的、長(zhǎng)的，下面還有一根根傘繩。那你知道什么時(shí)候要用降落傘呀(幼：從飛機(jī)上跳下來(lái)的時(shí)候、飛機(jī)出事的時(shí)候)降落傘還可以用來(lái)做什么(飛機(jī)在一個(gè)地方不好降落時(shí)人們也要用降落傘)師：你們喜歡玩降落傘嗎師：今天洪老師也為大家準(zhǔn)備了簡(jiǎn)易的降落傘我們一起來(lái)玩玩吧。(二)第一次嘗試玩降落傘引導(dǎo)幼兒通過(guò)操作，感知、探索、物體下落這一自然現(xiàn)象。1.請(qǐng)幼兒拿著降落傘，把它們輕輕地往上拋，看看它們會(huì)怎樣。2.剛剛我們玩了降落傘，不管它被扔得多高，它總要掉下來(lái)、你有什么發(fā)現(xiàn)它是怎樣落下的(三)第二次探索降落傘。(引導(dǎo)幼兒感知降落傘降落速度快慢與垂吊物重量之間的關(guān)系)1.教師介紹實(shí)驗(yàn)操作材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜測(cè)。師：大夾子寶寶看到小夾子玩的這么快樂(lè)也很想來(lái)玩一玩，我們也請(qǐng)它一起來(lái)玩玩吧你們覺(jué)得大夾子坐著降落傘下來(lái)是怎樣的呢跟小夾子的降落傘會(huì)一樣嗎〔教案出自：快思教案網(wǎng)〕哪一個(gè)會(huì)比擬快(引導(dǎo)幼兒猜測(cè)，大夾子的降落傘和小夾子的降落傘速度有什么不一樣)老師這兒有一張表格請(qǐng)你們看看，想一想那一種降落傘落下的速度是比擬快的呢(大夾子、小夾子)把你認(rèn)為會(huì)落得比擬快的那個(gè)在里面畫(huà)給較慢的降落傘打X。根據(jù)幼兒的猜測(cè)情況作小結(jié)。引導(dǎo)幼兒動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。2.介紹實(shí)驗(yàn)及觀察要求。(1)自己找一個(gè)平安的地方進(jìn)行試驗(yàn)。(2)運(yùn)用正確的方法進(jìn)行比擬(3)根據(jù)比擬的結(jié)果，給較快的降落傘打上or;，給較慢的降落傘打X。3.幼兒自主探究，教師指導(dǎo)。4.結(jié)合記錄表進(jìn)行梳理小結(jié)。(1)鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么(2)引導(dǎo)幼兒討論：為什么有的降落傘落的快，有的降落傘落的慢呢(3)教師梳理小結(jié)。師：掛小夾子的降落傘輕，降落傘落的慢，掛大夾子的降落傘重，降落傘落的快?；顒?dòng)延伸今天我們一起認(rèn)識(shí)了降落傘，也觀察探索了一下，不同重量垂釣物的降落傘降落的速度，還知道了降落傘對(duì)我們生活中的一些作用，回去以后可以跟你們的好伙伴還有爸爸媽媽他們一起分享吧。反思：通過(guò)這次活動(dòng)，使我受益匪淺，看到了自己的缺乏，學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)，在以后的教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，備幼兒，備教法、學(xué)法，努力提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮幼兒的主體作用，培養(yǎng)幼兒自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力，充分拓展幼兒潛能，從而提高教學(xué)效果。小百科：降落傘是利用空氣阻力原理，依靠相對(duì)于空氣運(yùn)動(dòng)充氣展開(kāi)的可展式氣動(dòng)力減速器?，F(xiàn)代的降落傘使人或物從空中平安降落到地面的一種航空工具。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?降落傘?含反思

中班教案?降落傘?含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒運(yùn)用觀察比擬的方法，探索降落傘降落速度快慢與垂吊物重量之間的關(guān)系，大膽用完整的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)并記錄結(jié)果，喜歡參與科學(xué)活