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文檔簡介

一、從詞語的表現(xiàn)手法分析①運用修辭,通常會運用比喻,擬人,夸張等例1:像口袋狀的被子吸吮著火炕的熱氣,這樣鉆進去時就不冰人肌膚?!拔薄币辉~用擬人化的寫法,很生動的表現(xiàn)了被窩能夠給人帶來溫暖。②疊詞例2:課文《春》中“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的?!边@句話中“嫩嫩的,綠綠的”運用疊詞有什么表達作用?“嫩嫩的”突出小草質(zhì)地柔嫩的程度,“綠綠的”突出小草的顏色和綠的程度。③貶詞褒用例3:分析下列句子中詞語的表達效果。仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。分析“挑逗”的表達效果?!疤舳骸币辉~在句中貶詞褒用,表示“嬉戲”的意思,生動形象的寫出了紫藤蘿花的活力,表現(xiàn)了“我”對花的喜愛和贊美之情。④化靜為動例4:仿佛像踴躍的鐵的獸脊似的。“踴躍”原為動詞,在句中作形容詞,把靜物寫活了,形象地寫出了“山”連綿起伏的形狀。既寫出了航船速度之快,也表達了“我”歡快迫切的心情。⑤化無形為有形,或化抽象為具體例5:有了鳥的樹就格外生動。我喜歡這些在樹與樹之間飛來飛去的小鳥,喜歡它們在樹枝上舞蹈。冬天的風(fēng)因為這些小鳥的跳躍,也就顯得細微而富有彈性。它們在樹枝上唱著歌,一只鳥的歌唱使樹上的冬天沒有了寒冷的凝滯。題目:仔細品味第③段“冬天的風(fēng)因為這些小鳥的跳躍,也就顯得細微而富有彈性?!敝械摹皬椥浴币辉~,說說它好在哪里。(3分)“彈性”一詞用得生動傳神。把無形的冬天的風(fēng)寫得具體可感,賦予它無限的生機和活力。也表達了對小鳥的喜愛之情。意思對即可。⑥詞性轉(zhuǎn)化,比如名詞做動詞,形容詞做動詞例6:像口袋狀的被子吸吮著火炕的熱氣,這樣鉆進去時就不冰人肌膚?!氨笔敲~作動詞用.寫被窩沒有經(jīng)過“焐”的環(huán)節(jié)而給人特別寒冷的感覺,非常貼切。圈點詞語,如果沒有使用任何表現(xiàn)手法或者技法,如何分析?答題思路:本義+語境義(引申義或者語境義)+描寫對象的特點+作品中人物的思想感情或者品質(zhì)二、修辭句:例:陽光雖然沒能直接照到小花身上,但小花心里一感受到了陽光的存在,哪怕是一點點余光。方法:明確本體和喻體,把本體和喻體代入句中,用自己比較通俗的語言復(fù)述句子的意思。常見答題形式:運用的修辭手法,寫出了的特點,表達了作者的思想感情。修辭表達效果比喻、擬人生動形象地寫出xx事物的xx特點,表達了xx情感??鋸堅鰪娬Z勢,突出強調(diào);排比生動形象/突出強調(diào);反問加強語氣,突出強調(diào);設(shè)問自問自答,突出強調(diào)三、從描寫的角度(1)從人物的語言、動作、心理等描寫,回答人物描寫的作用;方法:本句運用了語言(動作、心理……)描寫,刻畫了人物的某種性格特征。(描寫+對象+特征(性格)(2)從環(huán)境描寫,回答環(huán)境描寫的作用。方法:環(huán)境描寫六大主要作用四、表現(xiàn)手法主要手法有:對比、襯托、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、借景抒情等五、句式A、常式句、變式句表達效果:突出強調(diào)B、整散句/長短句表達效果:錯落有致,富有節(jié)奏感【練習(xí)鞏固】父親⑤街上大部分的人家還沒有開門。父親挑著擔(dān),帶著我挨家挨戶地找買主。由于擔(dān)心耽誤我上學(xué),又怕柴火打濕沒人要,父親走得很快,我能聽到他的喘氣聲越來越大。最后終于在一條弄堂里遇到了買柴人。父親卸下柴火,從那人手里接過一沓毛票,仔細地數(shù)了數(shù),一共四元。父親說:“老鄉(xiāng),我這擔(dān)柴要五塊錢哩?!薄笆裁?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了父親一眼?!白蛱臁?。您沒看我這擔(dān)柴,比別人的要厚實得多嗎?”父親小心翼翼地說。“那我不管,都是四塊錢,我又沒讓你搞這么厚實。”那人沒有絲毫加錢的意思。“今天下雪了,道遠路滑,您就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了。⑥我看見那人在褲兜里掏來掏去,終于摸出一張皺巴巴的五元錢,然后把那沓毛票從父親手里抓過去,又把那張錢往地上一扔,丟下一句話“拿去吧!”⑦風(fēng)裹著雪吹過來,5元錢落到父親的腳邊。父親愣愣地站著,不知是因為冷還是累,他的鼻息變得忽粗忽細,等我走過去剛要撿地上的錢,父親忽然把我拉到一邊,然后低下頭,彎下腰,緩緩地把那張錢撿起來,揣在懷里。父親彎腰去撿錢的時候,我發(fā)現(xiàn)他的身體幾乎彎成了零度角,頭幾乎觸到地上。父親站起身來,對那人說了一聲“多謝了!”然后拉著我默默地離開。1、第⑦段“父親愣愣地站著,……緩緩地把那張錢撿起來,揣在懷里”。請說說加點詞的語言表現(xiàn)力。(4分)1、(4分)“愣愣”生動地寫出了父親受辱后驚呆而生氣的神情?!熬従彙鄙鷦拥貙懗隽烁赣H氣憤又無可奈何的動作。老汪栗子⑥每過十幾天,栗子店會關(guān)門一天。老汪自己在門楣上手書致歉條一張,毛筆字寫得很端莊:“名角來了,聽?wèi)蛞惶??!被蛘呤牵骸叭ゴ髣e山收栗一天,新鮮炒野栗,明日趕早?!崩贤粜挪贿^批發(fā)市場的栗子,定要自己開車去大別山收栗子。那里除了家栗外,還出產(chǎn)一種口感細膩粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,比蓮子大不了多少,呈尖錐形,是當(dāng)?shù)氐牧羰貎和屠先巳ゴ笊降那G棘叢中打來的。打栗人要穿粗布衣褲,把衣袖褲腳都扎緊,趟過與野栗樹混生的荊棘,仰面用小木棍去抽打那些長滿刺的栗苞;回來后要把栗苞裝在小麻袋里摔打,使之裂開;再戴上粗線手套把野栗剝出,十分辛苦。老汪說:“每個交栗子的人手上都裂著口子?!蹦鞘巧絽^(qū)老人和學(xué)童一筆很重要的零花錢,是家中沒有栗園的人也有的得意小收入,老汪說:“既然這樣,為啥不幫幫他們?”⑦山里人也純樸,11月,第一場雪落下來,野栗子就沒人打了,因為老輩人說,天寒地凍,野鳥們少吃食,那些留在樹上的野栗子,是它們一冬的口糧呢。⑧老汪每年收栗子時,都要在山區(qū)幫扶兩三個剛考上大學(xué)的孩子,栗子收到哪里,他就幫扶到哪里,沒有一定。老汪在與老鄉(xiāng)的閑聊中知道那孩子的情況,到人家家里看一看,討碗水喝,吃上一兩個山里人待客的水柿子,臨走前,幫扶的錢就被悄悄壓在裝柿子的竹簸箕底下。2.文章結(jié)尾說“臨走前,幫扶的錢就被悄悄壓在裝柿子的竹簸箕底下”。此句中的“悄悄”有什么表達效果?(2分)2、“悄悄”一詞寫出老汪樂于助人不留名,表現(xiàn)老汪的善良和愛心。(2分)鄉(xiāng)村一樹寂寞紅“七里黃泥紅樹崗,西風(fēng)果熟一村香?!鼻锾斓南挛纾柟馀恼罩?,涼涼的西風(fēng)吹著,吹皺了一池秋水,吹藍了明凈高遠的天空,吹紅了一樹樹的柿子,也吹起了游子滿腔思緒。當(dāng)柿子紅了的時候,我總會想起家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的柿子。家鄉(xiāng)的柿子猶如一串串紅紅的“燈籠”總在眼前閃爍,柿葉如同一面面“紅旗”總在眼前飄揚,一幅幅“柿”情畫意總在眼前浮現(xiàn),那些溫馨的回憶悄無聲息的彌漫開來……每到春天,春姑娘踩著春風(fēng)的鼓點親吻著大地,喚醒了小鳥,也撫摸了鄉(xiāng)村的柿樹。柿樹嬌嫩的枝條從樹上鉆出來,青翠欲滴,煞是好看。不幾天,柿樹就開花了,花很小,有黃色的,有橙黃色的?;ǘ潆m小,但小巧玲瓏,精致可愛,朵朵似嬌俏可人的小姑娘。點點的清香氤氳,偶爾有蝴蝶飛來,縈繞其間;間或蜜蜂來訪,流連其中。一陣春風(fēng)細雨,滿地落花。這可讓孩子們高興壞了,女孩子就用馬尾巴草把柿子花一朵一朵的串起來,編成花環(huán),帶在頭上;做成手鏈,帶在手上,或者串一串長長地,制成花冠,那嫣然就是花仙子了,個個心里樂開了花。夏天,墨綠的葉子覆蓋了全樹,青色的小柿子頂著帽子藏在樹葉里,如果你不仔細看的話,你很難發(fā)現(xiàn)它們。整個初夏,柿子頂著帽子躲在綠葉間,同綠葉兒們一同長大。我們就在樹下玩耍,歡鬧聲中,盛夏已過,秋像藏貓貓的頑皮孩子,一下子竄到面前,調(diào)皮的笑著,伴著鬼臉。再看柿樹,青澀的柿子,已慢慢的變成橘黃色,像剛學(xué)會變臉的頑童,狡黠的笑著,站在枝頭,跳著,鬧著,直到把枝頭壓彎了才肯罷休?!傲⑶锖野茁独?,寒露柿子紅了皮”。深秋時分,柿子樹上的葉子慢慢地變紅了。從遠處看,仿佛一團燃燒的火,美麗極了。青綠的柿子變成了金黃色的,霜降到了,柿子慢慢地由橘黃變得紅通通了,霜降過后,樹葉開始凋零。黃柿子慢慢被秋風(fēng)染紅了臉蛋。柿葉,紅中透綠,綠中帶黃,一片片隨秋風(fēng)飄落,又經(jīng)過幾場銀霜,當(dāng)你想要留戀那一樹紅葉,它卻早已落光,只剩一樹紅透了的柿子,像一盞盞漂亮的紅燈籠似的,又像一個肥嘟嘟的小娃娃,可愛極了?;鸺t的柿子,掛滿了秋的情愫,點燃了秋的色彩,裝點著秋亮麗的風(fēng)景,深秋柿子紅,柿柿如意,紅了人們的心情。秋天漸行漸遠,滿樹紅通通的柿子,軟軟的,像極了嬌美的小姑娘,羞答答的抿著嘴,偷窺著偶爾路過鄉(xiāng)村的面孔。童年的柿樹伴隨移民搬遷的進一步深入,寂寞孤獨地守望著鄉(xiāng)村,缺了人們呵護,村里的那些柿子樹,葉子都疏疏落落的了,有點干枯萎頓的卷著,樹上柿子高懸,沒人采摘,成了鳥雀們的美餐。秋風(fēng)乍起,一陣陣的寒風(fēng)吹過,紅紅的柿子搖曳枝頭。有些柿子在樹上呆得不耐煩起來,便撲通一聲,墜在地上,鉆進草叢。唯有那些美好記憶猶如昨日,歷歷在目,時時溫暖著游子的心。秋風(fēng)一陣緊似一陣,只有那一樹火紅的柿子寂寞的掛在枝頭。這一樹寂寞紅,獨守鄉(xiāng)村,令人傷感。忽而一只喜鵲,從云層飄搖而至。它緩緩地繞樹頂飛了一圈,幽幽飛落于那一樹柿子樹上,輕輕地喙了兩口,忽地抬起頭來,“佳佳”地叫著,似在呼朋引伴。不一會兒,就飛來好多喜鵲,興高采烈的喙著,叫著。哦,如今,寂寞紅不再是寂寞的,而是紅成了燦爛如晨間的一片霞光。3.賞析下面句子中加點的文字。(4分)①春姑娘踩著春風(fēng)的鼓點親吻著大地,喚醒了小鳥,也撫摸了鄉(xiāng)村的柿樹。②如今,寂寞紅不再是寂寞的,而是紅成了燦爛如晨間的一片霞光。3.(1)運用了擬人的修辭手法生動形象的寫出了鄉(xiāng)村春天到來時的和煦、溫暖、快活、輕柔,給大地帶來了勃勃生機。(2)運用了擬人、比喻的修辭手法,生動形象的寫出了家鄉(xiāng)火紅的柿子紅成一片的燦爛景象,也流露出寂寞紅已成為作者對家鄉(xiāng)的一種美好寄托。尋找(1)那些年,我一直活在驚恐的尋找里。(2)雨后的黃昏,對面的山坡上,成群的牛羊從坡上俯沖下來,一腳腳,都踩在村莊忙得有些錯亂的神經(jīng)上。(3)夕照漫過,一場尋找就要開始了。(4)父親說,你去看看咱家的羊都回來了沒有,我去井臺上飲牲口。(5)父親的話,我哪敢怠慢,一口氣跑到家。羊們正循著里巷的石板路,昂首挺胸地往家走。1,2,3,4,5,6,不對,少1只。我一關(guān)院門,趕緊往鄰居家跑。(6)大奶奶,你們家羊多不?我看看啊,不多。一句回答很快隔著墻扔了出來,大奶奶永遠這么利索。(7)三姑夫,你家羊多不?我跳進他家的羊圈,一數(shù),他家的羊不多不少,正好。(8)我有些沮喪。(9)到了李神七家,他媳婦神神叨叨的,一天到晚,只拜神鬼,不管牛羊的事。我就納悶了,一個從來不管牛羊的人家,居然牲口一頭也沒少過,你說,這該找誰說理去。(10)李神七,你家的羊多不?不知道,你自己去看!是李神七媳婦的回答,隔著耳窗傳過來,遙遠,蒼涼,冷得觸不到一點溫暖。(11)看就看。我一進她家羊圈,氣就不打一處來。我家那只羊就在她家那只老羊的屁股后面,我一把把它拽住,狠狠地罵了一句。它“咩”地低號了一聲,就乖乖地跟我出來了。也難怪,那只老羊是它媽媽,年初,父親把它從李神七那里買過來,都七八個月了,它還是不認我家家門。(12)它只認媽媽。(13)把羊趕回家,把圈門扎好。父親回來了。父親說,趕緊,咱家的騾子沒回來,得去找。你去蘆草溝,我去黑山子。(14)我的心突突突,驟然間狂跳不已。又沒回來,王八蛋,又野到哪兒去了!一邊罵,我一邊狂奔,看著即將暮色四合的山野,我急得都快哭了。(15)雨后的蘆草溝水汽濕重,我一邊瞪大眼睛往四下里尋覓,一邊張開耳孔,極細致地聽。我家的騾子愛打響鼻,如果它看到我來了,或許會友好地暗示一下子。但是,沒有。巨大的寂靜,壓得人有些喘不過氣來。(16)連遠山上最后一抹亮色也消失了,咕咚一聲,村莊掉入到無底的黑夜里。我朝空空的山谷喊了一嗓子,我也不知道是想喊我家的騾子,還是想壯壯膽子,但回響傳來,聲調(diào)古怪而尖利,仿佛是另一個什么可怕的東西朝我喊了一嗓子,我有點害怕。不找了,活該它!我三步并作兩步開始從溝岔里往出退,起先是大步流星,后來干脆變成了跑。窸窸窣窣的聲響里,仿佛是萬千怪獸,跟在我后邊,不遠不近,甩也甩不掉。(17)我一口氣跑回家里。院子里,母親在喂豬,父親就著燈光,在磨鐮刀。我拖著哭腔,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向父親稟告:沒有,蘆草溝我都找遍了,就是沒看見咱家的騾子。我咬緊牙關(guān),撒了個謊。父親頭也沒抬,只簡單回了一句:哦,你說騾子啊,它早自個兒回來了,飯在炕上,你去吃吧。(18)仿佛什么也沒有發(fā)生過。之后,母親出來進去,一趟一趟地為豬添食,把一面鍋刮得咣當(dāng)亂響。父親則依舊埋著頭,嚯——嚯——節(jié)奏鏗鏘地磨著他的鐮刀。(19)只剩下氣喘吁吁的我。(20)直到現(xiàn)在,我在夢境里,依舊在不停地尋找著。不是我家少了只羊,就是騾子跑得沒了蹤影。有時候,內(nèi)容會稍稍變換到高考上,同學(xué)們倏忽間都進了考場,而我,卻無論如何也找不到屬于自己的那個考場;或者,答著答著,突然沒了筆,怎么找也找不著。然后,畫面一轉(zhuǎn),又回到了村莊里,李神七的媳婦走出家門,面色凝重地對我說,我沒見你家的羊。(21)那,我家的羊呢?我家的羊在哪里?我一急,趕緊跑啊,找啊,直到嚇醒自己。4.結(jié)合語境,品味下列語句,說說加點詞語在表達上的妙處。(4分)(1)又沒回來,王八蛋,又野到哪兒去了?。?)連遠山上最后一抹亮色也消失了,咕咚一聲,村莊掉入到無底的黑夜里。4、(4分)(1)一連兩個“又”字寫出了牲口沒回來、“我”要去尋找是經(jīng)常的事,表現(xiàn)了“我”著急、抱怨、無奈的心理。(2)“咕咚一聲”和“掉入”生動傳神地寫出了天色瞬間變黑,表現(xiàn)了“我”在黑夜中仍找不到騾子的恐慌。燃燒的木棉①在更遠的南方,春天是木棉花燃燒的季節(jié)。②在一個下著微雨的早晨,我在街心公園中散步。走著走著,一棵木棉樹出現(xiàn)在我的面前。它枯褐色的枝干像垂暮老人布滿皺紋溝壑的臉,充滿滄桑的樣子,一點也不好看。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)無數(shù)碩大、深紅的木棉花在頭頂密匝匝地開放,像天空中飄過來一團火紅火紅的云,又像一道紅艷艷的朝霞,也像一團熊熊燃燒的火,映紅了一片天空,是那樣耀眼奪目。偶爾,有開得正艷的木棉花從枝頭落下,“啪”的一聲落到地上,擲地有聲,那樣響亮,那樣決然。③在這樣的春天,我最愛到圖書館里看書。圖書館旁邊有一個明如鏡子的小湖,湖水清澈。湖邊,一棵古老的木棉樹臨湖岸而長,它一樹灰褐的枝干,未待綠葉長出,先開出一樹繁盛無比的紅花來,像美人臨水梳妝。她伸出纖纖玉手,描唇畫眉,那艷紅亮麗的木棉花便是她發(fā)髻上的頭飾。滿樹盛開的木棉花與湖水中的倒影交相輝映,更令人感到驚艷絕倫的美。我每次到圖書館,都坐在靠窗的座位上,

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