快樂(lè)讀書(shū)吧：從前有座山（課件）新

明確讀書(shū)任務(wù),感知民間故事默讀“快樂(lè)讀書(shū)吧”中的內(nèi)容，想一想:(1)民間故事具有怎樣的特點(diǎn)?(2)這次快樂(lè)讀書(shū)吧建議我們讀哪些民間故事?具體介紹了哪個(gè)民間故事?(3)只有中國(guó)有民間故事嗎?找出有關(guān)的語(yǔ)句做上記號(hào)。(1)民間故事是民間文學(xué)的一種形式,具有口頭性和寄托著人們樸素愿望的特點(diǎn)。(2)這次“快樂(lè)讀書(shū)吧”建議我們讀《田螺姑娘》《梁山伯與祝英臺(tái)》《八仙過(guò)海)等民間故事，具體介紹了《田螺姑娘》這個(gè)民間故事。(3)“民間故事存在于世界上的每一個(gè)角落?！辈粌H中國(guó)有民間故事，歐洲、非洲等地區(qū)也有民間故事。

你看過(guò)哪些民間故事?最吸引你的是哪篇?

中國(guó)民間故事是中國(guó)勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它是民間文學(xué)的重要組成部分。故事中有動(dòng)人的情節(jié)，精彩的人物,還蘊(yùn)含著美好的情感。從中可見(jiàn)不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌，更體現(xiàn)了中華民族的悠久歷史。對(duì)青少年讀者來(lái)說(shuō)，閱讀中國(guó)民間故事，對(duì)傳承民族文化、啟迪智慧、拓寬文化視野有著積極的作用。

猜一猜這幾部中國(guó)民間故事的名字,談一談故事的簡(jiǎn)單情節(jié)。孟姜女哭長(zhǎng)城

孟姜女要跟丈夫見(jiàn)上一面，哪怕他死了埋了。但是萬(wàn)里長(zhǎng)城壓著丈夫的身體，磚頭又壘得那么高，什么時(shí)候才能見(jiàn)一面呢？她為這個(gè)哭，想一陣，哭一陣。她不停地哭，也不知道哭了多長(zhǎng)時(shí)間，直哭得天愁地憂，積雪變色。天空中風(fēng)在奔騰，響聲又大又急，好像海面上起了海嘯。黑云盡在那里堆積，壓得很低很低，幾乎要碰著那些城垛口了。忽然間天崩地裂似的一聲響，萬(wàn)里長(zhǎng)城倒了八百里。……八仙過(guò)海白蛇傳聚焦閱讀片段,感受民間故事的特點(diǎn)

從前，有個(gè)年輕人，獨(dú)自種著幾畝田過(guò)活。他每天天還沒(méi)亮就起床，吃完了早飯，就帶了午飯到田里去耕作。直到太陽(yáng)落山的時(shí)候，他才回家自己做晚飯吃。衣服臟了自己洗，鞋襪破了就自己縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

有一天，他到田里去耕作，撿回來(lái)一個(gè)大田螺。那是一個(gè)青艷艷像寶玉一樣的田螺，他舍不得吃，就養(yǎng)在灶頭旁邊的水缸里。水缸里的水變得特別清，看不到一點(diǎn)兒污泥。聚焦閱讀片段,感受民間故事的特點(diǎn)

第二天晚上，年輕人從田里耕作回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)灶上熱氣騰騰的，屋子里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。他揭開(kāi)鍋蓋一看，飯做好了，菜也做好了。他感到很奇怪……

他把這情形告訴了隔壁的老太太。老太太說(shuō):“一定是田螺姑娘來(lái)幫了你的忙。”思考：①真會(huì)有田螺姑娘嗎?這反映了古代人民的什么愿望?②你們喜歡民間故事嗎?為什么?

讀了片段,再結(jié)合本單元課文,請(qǐng)你談?wù)劽耖g故事具有怎樣的特點(diǎn)?民間故事具有以下特點(diǎn):①故事具有傳奇色彩,充滿想象力。②故事情節(jié)緊密相關(guān),扣人心弦。③塑造英雄形象。④民間故事是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容口耳相傳的文學(xué)作品。具有口頭性的根本特點(diǎn)。

1.用自己的話說(shuō)一說(shuō)這一故事寫(xiě)了什么內(nèi)容。2.你覺(jué)得這個(gè)故事在表達(dá)上最吸引你的是什么?

分享民間故事

“相信你可以讀更多”向我們推薦了哪些國(guó)家的哪些民間故事?推薦其他國(guó)家的民間故事列那狐的故事

你認(rèn)為外國(guó)民間文學(xué)與中國(guó)民間文學(xué)有什么相同之處呢?

它們都是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容口耳相傳的文學(xué)作品。具有口頭性的根本特點(diǎn)。

在閱讀的同時(shí)填寫(xiě)閱讀匯報(bào)卡