六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)卷3試卷

學(xué)校：班級(jí)：學(xué)校：班級(jí)：姓名：座號(hào)：時(shí)間：120分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一.積累與運(yùn)用（44分）

1.看拼音寫詞語。（8分）

yùnniàng

chōutì

dǎitú

juānzhèng

（

）（

）（

）（

）

fēn

zhì

tà

lái

bú

luò

kē

jiù

（

）（

）2、你一定記得這些同音字，想一想把字寫準(zhǔn)確美觀。（4分）

shì（

）跡（）樣（）言（）驗(yàn)

yù榮（）

（）險(xiǎn)（）防給（）3、把下列成語補(bǔ)充完整，再按要求每項(xiàng)寫出２個(gè)來，你一定能行?。ǎ贩郑?/p>

驚慌失（）

斬釘（）鐵

和（）可親

解（）相助舍本（）末革故（

）新

（）類旁通

口若（）河（１）、寫出自歷史或寓言故事的成語：、（２）、寫出帶有動(dòng)物名稱的成語：、（３）寫出表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語：、4、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（4分）①夸獎(jiǎng)

夸耀他的功課最好，但他仍然那么謙虛，從來不（

）自己。②如果…就…

與其…不如…

因?yàn)椤浴?/p>

雖然…但是…A．（

）桂林的風(fēng)光十分秀麗，（

）吸引了許多中外游客。B．（

）建造就張鐵路困難重重，（

）詹天佑沒有失去信心。C．我們（

）有缺點(diǎn)，（

）不怕別人批評(píng)指出。5、古詩詞（4分）（１）、春天的一個(gè)夜晚，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩來_________________，_________________。（２）明代著名的政治家詩人于謙曾經(jīng)寫過一首《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚的情操，你知道這首詩中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句嗎？_________________，_________________。（３）、母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢？這使我們想起了兩句詩_________________，_________________。

（4）、有的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不知道珍惜時(shí)間,老師就語重心長(zhǎng)地說：“_________________，_________________?！?、按要求把下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。（3分）（1）、種樹者必培其根，_________________?！秱髁?xí)錄》六年級(jí)語文試題（三）2—1（2）、寫出環(huán)保、誠信的名言各一條2

①__________________________________________________________________

②_________________________________六年級(jí)語文試題（三）2—17、寫出句子的意思（4分）（1）伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）為是其智弗若與？曰：非然也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、把下面的詞按順序重新排列。（2分）中秋

重陽

端午

除夕

___________________________________________

亞洲

成都

地球

中國

四川_______________________________________9、按要求改寫句子。（6分）①這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問句）

______________________________________________________________________②貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑榈谌朔Q敘述）

_____________________________________________________________________③“馬踏飛燕”的作者是東漢時(shí)期的藝術(shù)珍品。（改正病句）

______________________________________________________________________10、你就要離開生活了六年的母校了，借答卷的機(jī)會(huì)最想對(duì)母校或老師說的話是什么呢？（２分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________二、閱讀理解(26分)（一）、《北京的春節(jié)》選段（9分）除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處(chùchǔ)是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通（霄宵），不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪(pùpū)戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外許多寺院舉辦廟會(huì)，小販們?cè)趶R外擺（灘攤）賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會(huì)，為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會(huì)上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭(zhēng)誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。1、在文中的括號(hào)里選擇正確的音節(jié)或漢字，劃上“——”。（2分）2、“拜”字共有（）筆，音序是（）。（1分）3、“正月初一的光景與除夕截然不同”表現(xiàn)在哪里？（2分）________________________________________________________________________________________________________4、填空：本選段主要描寫了北京的人們?cè)赺_________________________和________________________________________________時(shí)的活動(dòng)情景。（2分）5、俗話說：“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。請(qǐng)結(jié)合本地的實(shí)際，與北京人過春節(jié)比較異同。（2分）相同：__________________________________________________________________不同：__________________________________________________________________

（二）、芭蕉（17分）春天里，兩鬢斑白的女教師帶著一群活潑可愛的小學(xué)生，在校園的一個(gè)角落里種了一棵芭蕉苗?！恋仉m說貧瘠，芭蕉的生命卻也頑強(qiáng)。伴著日出，送著月落，幾經(jīng)風(fēng)吹雨打，芭蕉長(zhǎng)大了，開花了?？此渚G的衣裙，是那樣清新悅耳，靦腆的神韻，楚楚動(dòng)人，像一位亭亭玉立的少女?！筷刂?，小學(xué)生站在芭蕉下，“咿”“喔”“嗚”地念著剛學(xué)會(huì)的拼音字母：暮靄里，孩子們笑著，鬧著，在芭蕉旁游戲。靜靜的夜里，老師的窗戶里的燈光，給芭蕉穿上了斑駁的花衣。當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)芭蕉葉，發(fā)出豐收的歡笑聲時(shí)，芭蕉成熟了，女教師領(lǐng)著學(xué)生們砍下了豐碩的果實(shí)，留下了已經(jīng)憔悴了的芭蕉樹?！瑢W(xué)生們指著芭蕉樹，迷惑不解地問：“老師，它，還會(huì)結(jié)果嗎？”“不會(huì)了”“那為什么還留著它”“因?yàn)樗€有用”不久，從芭蕉根部滋生了幾個(gè)淺紅的嫩芽。又不久，嫩芽長(zhǎng)成了小芭蕉。一樣綠色的衣裙，一樣靦腆的神韻。小芭蕉越長(zhǎng)越大了，而老芭蕉卻越來越憔悴，終于，它完全枯萎了。學(xué)生們沖進(jìn)了老師的辦公室，傷心地說“老師，老師，老芭蕉病得很厲害?！迸處熣伦约旱睦匣ㄑ?，將目光從備課本中收回，抬起頭來和藹地說：“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉。”“那老芭蕉的心里一定不好受?！迸處熒钋榈赝鴮W(xué)生們，肯定地說：“不會(huì)的，它心里一定很快樂?！薄质且粋€(gè)靜靜地夜晚，女教師坐在案前批發(fā)作業(yè)。翻開一個(gè)本子，只見上面用稚嫩而工整地筆跡寫著：“我長(zhǎng)大以后，也樂意做一個(gè)老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣?！迸處熑袆?dòng)了，熱淚溢出了她的眼窩……夜，靜謐安寧。窗外，芭蕉綠葉婆娑起舞；窗內(nèi)，老師手中的紅筆不停地圈點(diǎn)著……‖⒈給下面的字加音。（2分）靦腆（

）

暮靄（

）

靜謐（

）婆娑（

）⒉根據(jù)分好地段落，寫出第一段和第五段的段意。（2分）⒊⒋聯(lián)系上下文理解詞語（1分）迷惑不解：

⒌這一篇文章中，作者借老芭蕉比喻，小芭蕉比喻，表達(dá)了作者思想感情。（4分）

⒍當(dāng)老芭蕉把自己的養(yǎng)分都給了小芭蕉之后，老師為什么卻說：“不會(huì)的，它心里一定很快樂”。（2分）