廣東省惠東縣高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)-第六章-化學(xué)反應(yīng)與能量-第三節(jié)-電解池-金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)名師課件

專題八實(shí)用類文本閱讀專題復(fù)習(xí)專題八實(shí)用類文本閱讀專題復(fù)習(xí)(一)10分鐘，從北京到上海(10分)

①一輛鑲有紅邊、流線型的白色列車在軌道上啟動(dòng)，當(dāng)火車加速到每小時(shí)100千米的瞬間，整輛列車竟然升離路軌，在離軌面30厘米處繼續(xù)向前加速行駛。此時(shí)，滑行速度已超過(guò)每小時(shí)500千米，但火車行駛十分平穩(wěn)，沒(méi)有震動(dòng)，更沒(méi)有廢氣和噪聲。這便是日本和德國(guó)制成的超導(dǎo)磁懸浮列車試驗(yàn)時(shí)的情景。

②從理論上講，超導(dǎo)磁懸浮列車可以達(dá)到每小時(shí)10000千米的速度，這一速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了子彈從槍膛里射出的速度，可以與洲際導(dǎo)彈的速度相媲美。這樣，從北京到上海只需10分鐘，而同樣的時(shí)間，一架普通的民航客機(jī)只能飛很短一段距離?？茖W(xué)家們希望，在21世紀(jì)實(shí)施這一項(xiàng)先進(jìn)的運(yùn)輸系統(tǒng)。(一)10分鐘，從北京到上海(10分)

③讓我們先介紹一個(gè)小實(shí)驗(yàn)；用超導(dǎo)體制成一個(gè)碗，在碗里放上一小塊磁性很強(qiáng)的永久磁鐵，磁鐵貼在碗底，同時(shí)磁力線會(huì)從碗壁穿過(guò)。然后將這個(gè)超導(dǎo)體進(jìn)行冷卻，使它達(dá)到超導(dǎo)體的臨界溫度，這時(shí)將看到一個(gè)十分奇怪的現(xiàn)象：碗中的小磁鐵竟會(huì)從碗底騰空升起到一定高度而不掉下來(lái)。這就說(shuō)明超導(dǎo)體內(nèi)部不允許有磁力線通過(guò)而要把磁力線全部排斥掉，超導(dǎo)磁懸浮列車所利用的便是超導(dǎo)體的這種“完全抗磁性”。

④超導(dǎo)磁懸浮列車的底部裝有超導(dǎo)材料做成的超導(dǎo)磁體，它會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場(chǎng)，并且使地面的軌道上產(chǎn)生相同的磁場(chǎng)。由于磁的同性相斥的道理，于是整輛列車就被看不見(jiàn)的磁場(chǎng)支撐起來(lái)，懸浮在軌道上面。同時(shí)，在軌道上裝有大型線圈，能在列車的前方產(chǎn)生一個(gè)磁極相反的磁場(chǎng)，利 ③讓我們先介紹一個(gè)小實(shí)驗(yàn)；用超導(dǎo)體制成一個(gè)碗，在碗里放上用磁的異性相吸的原理吸引著車底的超導(dǎo)磁體，達(dá)到使列車飛駛向前的目的。

⑤超導(dǎo)磁懸浮列車的性能、速度都超過(guò)了飛機(jī)，所消耗的能源又極小。而且列車的能源是可以重復(fù)使用的，因?yàn)檎跍p速的列車可以將它的車身的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，人們就可以將這個(gè)電能重新用來(lái)推進(jìn)另一列列車?？茖W(xué)家估計(jì)，磁懸浮列車的動(dòng)能利用率可以達(dá)到97％。

⑥超導(dǎo)磁懸浮列車是在地下的真空隧道中運(yùn)行的。采用真空隧道，可以免去氣流與車身產(chǎn)生的摩擦，既加快了行車速度，又能使動(dòng)能的損耗減小到很小很小。

⑦超導(dǎo)磁懸浮列車既然有這么大的優(yōu)越性，那什么時(shí)候它才能走進(jìn)人們的生活當(dāng)中呢?用磁的異性相吸的原理吸引著車底的超導(dǎo)磁體，達(dá)到使列車飛駛向前

⑧目前，超導(dǎo)磁懸浮列車還面臨著兩個(gè)難題。一個(gè)難題是，最好能再進(jìn)一步提高超導(dǎo)體的臨界溫度(-190℃)，這樣，人們就有條件得到比較便宜、比較多的超導(dǎo)材料。在這方面，中國(guó)科學(xué)家取得了令人振奮的，使全世界為之矚目的突破性進(jìn)展。

⑨另一個(gè)難題是，要讓超導(dǎo)磁懸浮列車通車，需要挖掘工程浩大的地下隧道，以便它能通過(guò)高山、雪地、平原、沼澤等不同的地理環(huán)境，達(dá)到便利交通的目的。

⑩為了降低開(kāi)挖地下隧道的成本，科學(xué)家提出一個(gè)設(shè)計(jì)方案，它叫組合隧道方案。就是說(shuō)，讓隧道除了能使磁懸浮列車通行以外，還能把輸油管、電纜、光纖通信等同時(shí)放進(jìn)去，一道多用，這樣就可以讓有關(guān)方面都來(lái)投資。 ⑧目前，超導(dǎo)磁懸浮列車還面臨著兩個(gè)難題。一個(gè)難題是，最好能

將來(lái)，超導(dǎo)磁懸浮列車會(huì)是地球上一種主要的運(yùn)輸工具，因?yàn)樗母咚俣群偷臀廴臼侨祟惿鐣?huì)所希望的。在地下行走還可免得受自然界氣候條件變化的影響，有霧、刮風(fēng)、下雨、下雪都不必?fù)?dān)心。當(dāng)然，從現(xiàn)在看，建造這樣一個(gè)運(yùn)輸系統(tǒng)，需要一個(gè)天文數(shù)字般的高額經(jīng)費(fèi)，這么多的費(fèi)用應(yīng)該成為一種國(guó)際性的投資。但是，由于它本身所具有的價(jià)值和貢獻(xiàn)，比任何數(shù)量的投資都更為可貴，這就為超導(dǎo)磁懸浮列車早日投入運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。

當(dāng)然，如能讓超導(dǎo)磁懸浮列車到地面上來(lái)行駛，這更是科學(xué)家們求之不得的事。他們正在為此而不懈努力著，預(yù)計(jì)2020年超導(dǎo)磁懸浮列車將會(huì)走進(jìn)人們的生活。 將來(lái)，超導(dǎo)磁懸浮列車會(huì)是地球上一種主要的運(yùn)輸工具，因1.本文按照____________順序進(jìn)行說(shuō)明，以超導(dǎo)磁懸浮列車為說(shuō)明對(duì)象，依次介紹了它的工作原理、_______________和_______________。（3分）邏輯比較優(yōu)勢(shì)運(yùn)用難題1.本文按照____________順序進(jìn)行說(shuō)明，以超導(dǎo)磁2.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)A.超導(dǎo)磁懸浮列車可以達(dá)到每小時(shí)10000千米的速度，這一速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了子彈從槍膛里射出的速度，可以與洲際導(dǎo)彈的速度相媲美。B.超導(dǎo)體內(nèi)部不允許有磁力線通過(guò)而要把磁力線全部排斥掉，超導(dǎo)磁懸浮列車所利用的便是超導(dǎo)體的這種“完全抗磁性”。C.超導(dǎo)磁懸浮列車的能源是可以重復(fù)使用的，正在加速的列車可以將它的車身的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，人們就可以將這個(gè)電能重新用來(lái)推進(jìn)另一列列車。D.超導(dǎo)磁懸浮列車面臨的其中一個(gè)難題：進(jìn)一步提高超導(dǎo)體的臨界溫度(-190℃)，使人們有條件得到比較便宜、比較多的超導(dǎo)材料。中國(guó)科學(xué)家取得了令人振奮的，使全世界為之矚目的突破性進(jìn)展。C2.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)C3.聯(lián)系全文，談?wù)劤瑢?dǎo)磁懸浮列車具有哪些優(yōu)勢(shì)。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________①速度快；②行駛十分平穩(wěn)，沒(méi)有震動(dòng)；③沒(méi)有廢氣和噪聲；④消耗能源極小，能源可重復(fù)使用，動(dòng)能利用率高、損耗小。3.聯(lián)系全文，談?wù)劤瑢?dǎo)磁懸浮列車具有哪些優(yōu)勢(shì)。(4分)①速(二)微塑料——海洋中的新型污染物(10分)李道季

①最近，一篇關(guān)于英國(guó)女王向塑料宣戰(zhàn)的文章在“朋友圈”刷屏，據(jù)說(shuō)英國(guó)王室將禁用一次性塑料吸管和塑料瓶。這一新聞再次引發(fā)了人們對(duì)海洋塑料污染問(wèn)題的關(guān)切。

②塑料垃圾是海洋不能承受之重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年有1000萬(wàn)~2000萬(wàn)噸的塑料垃圾進(jìn)入海洋，隨著時(shí)間的流逝，破碎成不計(jì)其數(shù)的微塑料存在于水體中，這些塑料垃圾能夠存在數(shù)百年。

③微塑料指粒徑小于5毫米的塑料個(gè)體。如今，微塑料的分布區(qū)域已遍及地球各個(gè)角落，從近岸河口區(qū)域到大洋，從赤道海域到南北極，(二)微塑料——海洋中的新型污染物(10分)從海洋的表層到大洋的超深淵帶，都有它的蹤跡。根據(jù)來(lái)源，微塑料可分為兩類：一類是初生微塑料，即微塑料粒，例如日化用品中含有的微塑料及在運(yùn)輸過(guò)程中因泄露而進(jìn)入環(huán)境的塑料微珠；另一類是次生微塑料，也就是體積較大的塑料垃圾經(jīng)物理、化學(xué)及生物降解作用，碎片化形成的微塑料。

④海洋微塑料極易被生物當(dāng)作餌料而誤食。這是由于其與海洋食物鏈底端生物體積相當(dāng)，而且表面還可以附著微生物和其他海洋生物。在食物網(wǎng)的流動(dòng)過(guò)程中，對(duì)生物產(chǎn)生物理和化學(xué)上的危害。例如無(wú)法消化也不容易排出體外的微塑料，在海洋生物的消化道中長(zhǎng)期累積，使生物產(chǎn)生飽腹感，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良甚至因無(wú)法攝食而死亡；微塑料自身的化從海洋的表層到大洋的超深淵帶，都有它的蹤跡。根據(jù)來(lái)源，微塑料學(xué)毒性以及從環(huán)境中吸附的化學(xué)毒物，可能會(huì)對(duì)攝食的生物產(chǎn)生直接傷害，并且可能在食物鏈中的各個(gè)層級(jí)的生物體內(nèi)富集。

⑤相對(duì)于漂浮的藻類和其他生物殘骸等自然物質(zhì)，微塑料的性質(zhì)穩(wěn)定，但是，微塑料也可能造成入侵物種及病原微生物的傳播。因?yàn)樵诤Ｑ蟓h(huán)境中的微塑料就像一艘乘風(fēng)破浪的小船，能搭載附著在表面的微生物隨洋流旅行，其中部分有害微藻和水產(chǎn)致病菌，可能對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。

⑥現(xiàn)在，荷蘭、澳大利亞和美國(guó)都發(fā)明了海洋塑料垃圾收集裝置，對(duì)塑料垃圾有很好的收集效果，但問(wèn)題的關(guān)鍵在于投入運(yùn)行后的管理，包括收集的塑料垃圾如何進(jìn)一步分類、利用等。此外，如果沒(méi)有政府的資金等方面的支持，推廣工作也會(huì)困難重重。學(xué)毒性以及從環(huán)境中吸附的化學(xué)毒物，可能會(huì)對(duì)攝食的生物產(chǎn)生直接

⑦面對(duì)現(xiàn)在海洋塑料污染問(wèn)題，我們從上到下都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。讓我們共同向海洋中的“新型污染物”宣戰(zhàn)！(選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年4月13日，有刪改)

鏈接：科學(xué)家已經(jīng)在許多食品中發(fā)現(xiàn)了微塑料。有研究表明，平均每只海洋生物貽貝中含有1.8個(gè)微塑料粒，每公斤食鹽中含有1~10個(gè)，每瓶啤酒中甚至含有上百個(gè)。微塑料對(duì)人的危害要考慮劑量。東海每立方米的海水中只含有幾個(gè)甚至不到一個(gè)微塑料粒，雖然微塑料可以通過(guò)水產(chǎn)品等進(jìn)入人類食物鏈，但其對(duì)人類健康是否造成危害還未被科學(xué)證實(shí)。(選自《南方周末》2018年5月17日，有刪改) ⑦面對(duì)現(xiàn)在海洋塑料污染問(wèn)題，我們從上到下都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。讓1.海洋微塑料對(duì)海洋生物的影響主要表現(xiàn)在：極易被生物當(dāng)作________而誤食，并在生物網(wǎng)的流動(dòng)過(guò)程中，對(duì)生物產(chǎn)生___________________和________________上的危害。（3分）餌料物理化學(xué)1.海洋微塑料對(duì)海洋生物的影響主要表現(xiàn)在：極易被生物當(dāng)作_2.下列對(duì)選文的分析理解，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.選文先用新聞引出話題，接著介紹微塑料的來(lái)源、分布和分類，然后說(shuō)明其危害及治理面臨的困難。B.選文第②段列舉的數(shù)字，說(shuō)明海洋塑料垃圾數(shù)量多，存留時(shí)間長(zhǎng)，表明治理海洋塑料污染形勢(shì)嚴(yán)峻。C.微塑料對(duì)海洋的污染表現(xiàn)在它能像小船一樣隨洋流旅行，進(jìn)入超深淵帶，產(chǎn)生有害微藻和水產(chǎn)致病菌。D.塑料垃圾的再分類、循環(huán)利用和設(shè)備的運(yùn)行管理、推廣，是海洋塑料垃圾收集裝置投入使用后的新課題。C2.下列對(duì)選文的分析理解，不正確的一項(xiàng)是()(33.閱讀下面材料，結(jié)合選文，分析海鳥(niǎo)死亡的幾種可能原因。(4分)材料：英國(guó)南極科考隊(duì)在距離極點(diǎn)1500米的南喬治亞島考察時(shí)，在死亡的海鳥(niǎo)胃中發(fā)現(xiàn)了微塑料、包裝袋碎片等物。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第一種：海鳥(niǎo)胃中的微塑料使其有飽腹感，導(dǎo)致海鳥(niǎo)營(yíng)養(yǎng)不良甚至因無(wú)法攝食而死。第二種：微塑料的毒性、吸附的毒物，導(dǎo)致海鳥(niǎo)死亡。第三種：海鳥(niǎo)食用了含有微塑料的海洋生物而死。3.閱讀下面材料，結(jié)合選文，分析海鳥(niǎo)死亡的幾種可能原因。((三)喝果糖飲料讓人更想吃(10分)

①為什么富含果糖的飲料讓你想要攝入更多食物？

②一項(xiàng)新的研究發(fā)現(xiàn)，飲料中所含糖的類型可能影響人們對(duì)食物的需求量。研究人員發(fā)現(xiàn)，與飲用含葡萄糖的飲料相比，當(dāng)人們飲用含果糖的飲料時(shí)，會(huì)想吃更多的高熱量食物。

③在這項(xiàng)研究中，24名參與測(cè)試者一天喝了含有75克果糖的飲料，另一天則喝了含有同等重量的葡萄糖的飲料。研究人員還向這些人展示了一些高熱量食物的圖片，如糖果、餅干、比薩餅和漢堡包，并讓他們?cè)u(píng)估自己的饑餓程度和想吃多少這類食物。

④在喝了含果糖的飲料后，參與者描述的饑餓感比喝了葡萄糖飲(三)喝果糖飲料讓人更想吃(10分)料后更強(qiáng)烈，而且想吃圖片上食物的愿望更迫切。

⑤研究人員說(shuō)，果糖和葡萄糖似乎對(duì)人們的饑餓感及攝入高熱量食物的愿望產(chǎn)生不同影響，這或許是因?yàn)檫@兩種糖與控制飽腹感的激素相互作用的方式不同。研究報(bào)告的作者、南加州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)助理教授凱瑟琳·佩奇說(shuō)，與葡萄糖不同的是，“果糖無(wú)法刺激像胰島素這樣的激素，而胰島素能夠向腦部傳送飽腹信號(hào)”。她說(shuō)，因此在攝入果糖后，大腦或許不會(huì)接收到讓人覺(jué)得自己已經(jīng)吃飽了的信號(hào)。

⑥研究人員還發(fā)現(xiàn)，參與者在飲用果糖飲料后，血液中胰島素的水平比飲用葡萄糖飲料后顯著降低。胰島素水平的高低或許有助于解釋他們對(duì)食物做出的不同反應(yīng)。在此前的研究中，注入胰島素的嚙齒動(dòng)物料后更強(qiáng)烈，而且想吃圖片上食物的愿望更迫切。對(duì)美食的攝入量減少，在人身上進(jìn)行的研究也發(fā)現(xiàn)，注入胰島素后會(huì)增加飽腹感，抑制對(duì)食物的攝入。

⑦研究人員用功能性核磁共振成像儀對(duì)參與者的腦部進(jìn)行檢查后發(fā)現(xiàn)，飲用果糖飲料后，參與者在看到高熱量食物時(shí)，腦部負(fù)責(zé)處理獎(jiǎng)賞區(qū)域的活動(dòng)度比飲用葡萄糖飲料后更強(qiáng)。對(duì)美食的攝入量減少，在人身上進(jìn)行的研究也發(fā)現(xiàn)，注入胰島素后會(huì)1.根據(jù)本文內(nèi)容，果糖和葡萄糖對(duì)人們的饑餓感及攝入高熱量食物的愿望產(chǎn)生不同影響，這或許是因?yàn)檫@兩種糖與控制___________________的激素相互作用的方式不同。果糖無(wú)法刺激像_____________________這樣的激素，因而無(wú)法向腦部傳送______________________。（3分）飽腹感胰島素飽腹信號(hào)1.根據(jù)本文內(nèi)容，果糖和葡萄糖對(duì)人們的饑餓感及攝入高熱量食2.對(duì)文章的分析和理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.文章的說(shuō)明對(duì)象是含果糖飲料，這是一篇事物性說(shuō)明文。B.第①段用了一個(gè)疑問(wèn)句，不僅引出了說(shuō)明的對(duì)象，還能引起讀者的思考，使文章有吸引力。C.第③④自然段主要運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、作比較的說(shuō)明方法。D.文章語(yǔ)言平實(shí)，通俗易懂。全文按照邏輯順序來(lái)安排內(nèi)容，使說(shuō)明更有條理性，便于讀者理解。A2.對(duì)文章的分析和理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)3.小明特別愛(ài)喝含果糖的飲料，媽媽建議他少喝，因?yàn)檫@樣變肥胖的幾率會(huì)增大，你認(rèn)為媽媽說(shuō)得有道理嗎？請(qǐng)結(jié)合文中的知識(shí)作出解釋。（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有道理。①果糖飲料中含有的果糖無(wú)法刺激像胰島素這樣能夠向腦部傳送飽腹信號(hào)的激素；②而胰島素水平的高低會(huì)影響人們對(duì)食物的反應(yīng)與需求；③在飲用果糖飲料后，血液中胰島素的水平顯著降低，饑餓感增強(qiáng)，會(huì)想吃更多的高熱量食物，這樣身體發(fā)胖的概率自然會(huì)增大。3.小明特別愛(ài)喝含果糖的飲料，媽媽建議他少喝，因?yàn)檫@樣變肥(四)離開(kāi)手機(jī)，你能活下去嗎(10分)

①你有感覺(jué)到視力模糊嗎？總隱約聽(tīng)到手機(jī)鈴聲？無(wú)論上廁所還是進(jìn)臥室，手機(jī)都24小時(shí)不離身？手機(jī)沒(méi)帶就好像失去了方向感？……如果你發(fā)覺(jué)自己有這些“癥狀”，恭喜你！你很可能已經(jīng)患上了“手機(jī)依賴癥”！手機(jī)在今天已經(jīng)親密得儼然我們的一個(gè)身體器官，在家也好出門(mén)也好，工作也好生活也好，手機(jī)已經(jīng)全面占領(lǐng)我們的生活。離開(kāi)手機(jī)，你能活下去嗎？在“手機(jī)依賴癥”已經(jīng)嚴(yán)重泛濫的今天，要回答這個(gè)問(wèn)題還真是不容易。

②患上手機(jī)依賴癥，給人帶來(lái)諸多苦楚，輕則患上知識(shí)焦慮，看不完的文字圖像令人煩擾；重則遭受身體精神雙重折磨，眼疲勞，手臂(四)離開(kāi)手機(jī)，你能活下去嗎(10分)肌肉酸痛，形成“觸屏手”。五光十色的手機(jī)屏擾亂了正常生活作息，導(dǎo)致機(jī)主難以深度睡眠，第二天精神萎靡，生物鐘全盤(pán)紊亂，長(zhǎng)期下來(lái)免疫力下降，疾病滋生，更主要的還是對(duì)精神方面的影響。如果說(shuō)電子通信能起到溝通交流信息的傳遞作用，但人與人之間的精神交流隔著屏幕恐怕不太好抒發(fā)。長(zhǎng)此以往，人類的人際交流能力也可能慢慢退化，讓位于所謂的“人機(jī)交流能力”。

③從客觀上看，隨著信息傳播技術(shù)的日益發(fā)達(dá)，手機(jī)智能化給大眾帶來(lái)更多選擇，也讓大眾不知不覺(jué)“囚禁”其中。以前手機(jī)只能通話、發(fā)短信，現(xiàn)在手機(jī)的娛樂(lè)、休閑，甚至辦公功能大大豐富。無(wú)論身處何地、任何時(shí)刻，手機(jī)提供豐富的娛樂(lè)、休閑方式，都能讓人投入其中，肌肉酸痛，形成“觸屏手”。五光十色的手機(jī)屏擾亂了正常生活作息停不下來(lái)。對(duì)于一些特殊行業(yè)，手機(jī)智能化帶來(lái)不少“掌上業(yè)務(wù)”，很多工作必須隨時(shí)用手機(jī)保持聯(lián)系，如淘寶客服、微店、APP運(yùn)營(yíng)商等。工作被“綁在”手機(jī)上，久而久之也難以擺脫。另外，現(xiàn)在不少單位利用手機(jī)便捷、通用的特點(diǎn)，建立各種各樣的QQ群、微信群，不少工作都在手機(jī)上討論，人際關(guān)系也在各類群的“打情罵俏”上活絡(luò)起來(lái)，因此，用不用手機(jī)有些時(shí)候已經(jīng)無(wú)關(guān)個(gè)人選擇，而是被科技綁架、被工作所迫。

④而從主觀上看，一方面，用手機(jī)填滿空白時(shí)間，給人提供一種“不虛度光陰”的假象。以前發(fā)呆、走神、等候或冥想、深思的時(shí)間，現(xiàn)在逐漸被刷屏的快感代替。另一方面，手機(jī)也是一種“人際焦慮”的轉(zhuǎn)移。試想下，一群人聚會(huì)，如果沒(méi)有手機(jī)，又沒(méi)法很好融入話題，呆愣著多尷尬；而在陌生人環(huán)繞的空間，為了避免和陌生人對(duì)話，或者避停不下來(lái)。對(duì)于一些特殊行業(yè)，手機(jī)智能化帶來(lái)不少“掌上業(yè)務(wù)”，免自己被關(guān)注，埋頭玩手機(jī)“體面”地躲避他人，自得其樂(lè)。主客觀因素作用下，“低頭族”數(shù)量的劇增也不足為奇了。

⑤去年，大意為“與人網(wǎng)上聊天不如現(xiàn)實(shí)中一起吃飯”的文章，一度在社交網(wǎng)刷屏，引起了不少人共鳴。文章講的是，美國(guó)一男子對(duì)網(wǎng)上聊天、虛擬空間對(duì)話感到厭煩，發(fā)起了當(dāng)面請(qǐng)吃飯“運(yùn)動(dòng)”，先后與幾百位朋友面對(duì)面交談，當(dāng)真實(shí)、立體的個(gè)體隔桌對(duì)話，眼神交流，言語(yǔ)氣場(chǎng)共融，都是網(wǎng)絡(luò)上文字或語(yǔ)音交流達(dá)不到的效果，他得出結(jié)論：面對(duì)面的交流更有助于互相理解。

⑥有人說(shuō)，放下手機(jī)是治療手機(jī)依賴癥的最好方式。但調(diào)查顯示，手機(jī)依賴癥偏愛(ài)性格孤僻、缺乏自信的群體，不喜外出的宅男宅女、不樂(lè)與人交流是此癥狀的重災(zāi)區(qū)。對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，手機(jī)跟毒品沒(méi)什么兩樣，不是想放就能放得下，最根本的解決之道還在于機(jī)主自身的決心和毅力。免自己被關(guān)注，埋頭玩手機(jī)“體面”地躲避他人，自得其樂(lè)。主客觀1.本文思路清晰，圍繞“手機(jī)依賴癥”，依次介紹了“手機(jī)依賴癥”的表現(xiàn)、________________、____________和_________________。（3分）危害原因治療方式1.本文思路清晰，圍繞“手機(jī)依賴癥”，依次介紹了“手機(jī)依賴2.下列對(duì)原文的分析理解，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章開(kāi)篇一連串的問(wèn)題，列舉了“手機(jī)依賴癥”的具體表現(xiàn)，既引出說(shuō)明對(duì)象，又形象地展示其危害。B.本文采用邏輯順序，圍繞“手機(jī)依賴癥”展開(kāi)說(shuō)明，先分析其危害和成因，再探討解決方法，條理清晰，層次分明。C.用不用手機(jī)其實(shí)無(wú)關(guān)個(gè)人選擇，而是被科技綁架、被工作所迫，所以要治療“手機(jī)依賴癥”，必須從客觀原因入手解決問(wèn)題。D.文中提及美國(guó)一男子發(fā)起了當(dāng)面請(qǐng)吃飯“運(yùn)動(dòng)”的事例，與“網(wǎng)上聊天”“虛擬空間對(duì)話”作比較，說(shuō)明面對(duì)面的交流更有助于互相理解。C2.下列對(duì)原文的分析理解，不正確的一項(xiàng)是()(3.假如你身邊有位朋友苦于擺脫不了“手機(jī)依賴癥”，請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)幫助他的辦法。(至少說(shuō)出兩個(gè))(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①可以邀請(qǐng)他參與戶外運(yùn)動(dòng)，重拾自然之美；②參加社區(qū)公益或愛(ài)心活動(dòng)，將生活重心從手機(jī)轉(zhuǎn)移到更有價(jià)值的事情上；③組織朋友聚會(huì)，多跟他“面對(duì)面”交談。3.假如你身邊有位朋友苦于擺脫不了“手機(jī)依賴癥”，請(qǐng)你根據(jù)(五)人為什么迷路(10分)對(duì)于大多數(shù)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，確定方向?qū)ふ衣窂讲⒉皇鞘裁措y事，以金黃地鼠為例，即使把它的雙眼蒙上，并七拐八轉(zhuǎn)地帶它到一個(gè)遠(yuǎn)離巢穴的地方，它們還是能夠找到回家的路，并且以直線路徑“飛奔”回家。鵝、蟾蜍以及蜘蛛也都表現(xiàn)出類似的本領(lǐng)。然而，人類的尋路本領(lǐng)遠(yuǎn)不及這些動(dòng)物。在一項(xiàng)測(cè)試中，研究人員讓被試者蒙上眼睛，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)。但是，沒(méi)有一個(gè)被試者的表現(xiàn)令人滿意，他們不是走過(guò)了，就是沒(méi)走到?？磥?lái)，現(xiàn)代人的導(dǎo)向能力天生就很差。(五)人為什么迷路(10分)

研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人在回想回家的路時(shí)，人腦海馬區(qū)(海馬區(qū)：大腦中負(fù)責(zé)記憶日常生活的一個(gè)區(qū)域)的某種神經(jīng)元放電劇烈。這說(shuō)明，人腦具有專管導(dǎo)向能力的神經(jīng)元，而且，這些神經(jīng)元的位置與地鼠、猴子和金魚(yú)大腦海馬區(qū)中神經(jīng)元的位置類似。既然如此，為何人們還會(huì)迷路呢？研究人員測(cè)試被試者在虛擬迷宮中的導(dǎo)向能力。迷宮中布滿了“捷徑”，似乎通過(guò)這些“捷徑”可以很快到達(dá)目的地，但稍微掌握點(diǎn)幾何學(xué)知識(shí)的人都應(yīng)該知道，這些“捷徑”其實(shí)是“陷阱”，根本無(wú)法到達(dá)目的地，然而，被試者卻義無(wú)反顧地掉進(jìn)“陷阱”。這項(xiàng)測(cè)試表明，人在判斷方向時(shí)，幾乎不考慮幾何學(xué)知識(shí)，而是通過(guò)路牌指引回家的路。研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人在回想回家的路時(shí)，人腦海馬區(qū)(海馬

即使依靠建筑，我們也只是參照建筑告訴我們?cè)撟筠D(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)，全然不理會(huì)這些建筑的空間分布。早期，人應(yīng)該也是通過(guò)幾何學(xué)知識(shí)定義周圍世界、判斷方向的，但是，隨著人腦的逐步開(kāi)發(fā)，腦袋里儲(chǔ)存的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多，推理能力越來(lái)越強(qiáng)，慢慢地，人類逐步喪失了這種精確的導(dǎo)向能力，而是通過(guò)推理和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)建筑和路牌，尋找回家的路。早期的人們大都以游牧生活為主，居無(wú)定所。居住地相對(duì)空曠，周圍世界幾乎一成不變，要不就是沙漠，要不就是雪原，根本沒(méi)有路，更別說(shuō)有建筑。于是，他們通過(guò)推理和經(jīng)驗(yàn)指引方向。后來(lái)，世界被劃分成國(guó)家、城市、地區(qū)、街道，有了公路，有了建筑，也有了路牌。為了找即使依靠建筑，我們也只是參照建筑告訴我們?cè)撟筠D(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)到回家的路，人們繪制出地圖；為了找到自己的位置，人們發(fā)明了全球定位系統(tǒng)(GPS)?，F(xiàn)在，人們利用各種工具為自己指引方向。但是，麻煩在于，與動(dòng)物精確計(jì)算方向和距離的導(dǎo)向能力不同的是，人通過(guò)周圍環(huán)境的標(biāo)記或各種工具來(lái)指引方向容易出錯(cuò)，從而完全迷失方向。人類的導(dǎo)向能力與動(dòng)物的相差甚遠(yuǎn)。不過(guò)，盡管我們經(jīng)常迷路，但我們某些方面的尋路本領(lǐng)并不差。我們也許走出商店后忘記回家的路，卻能遨游互聯(lián)網(wǎng)；我們或許在叢林里迷失了方向，卻能登上月球。所以，我們大可不必惋惜喪失的精確導(dǎo)向能力，而應(yīng)該珍惜我們獲得的豐富的生活空間。為了生存，人類與其他動(dòng)物一樣，都在時(shí)刻鍛煉自己的能力，無(wú)論是失去還是獲得，我們都是在自然選擇的作用下繁衍生息。(選自《科學(xué)畫(huà)報(bào)》，有刪節(jié))到回家的路，人們繪制出地圖；為了找到自己的位置，人們發(fā)明了全1.根據(jù)第⑥段內(nèi)容填空：早期人們通過(guò)________________和__________指引方向，現(xiàn)在人們利用____________________為自己指引方向。（3分）推理經(jīng)驗(yàn)各種工具1.根據(jù)第⑥段內(nèi)容填空：早期人們通過(guò)___________2.根據(jù)原文所提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是()(3分)A.金黃地鼠、鵝、蟾蜍等動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)可以證明，動(dòng)物并不會(huì)迷路。B.早期的人通過(guò)幾何學(xué)知識(shí)判斷方向，說(shuō)