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8.5.2直線與平面平行導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)與任務(wù)】一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能在直線與平面平行定義的基礎(chǔ)上,將直線與平面平行的判定轉(zhuǎn)化為直線與直線平行的判定.2、能夠?qū)⒅本€與平面的平行轉(zhuǎn)化為該直線與平面內(nèi)直線之間的位置關(guān)系;并通過(guò)直線與平面平行的定義、直線與直線位置關(guān)系的定義以及基本事實(shí)3的推論3,發(fā)現(xiàn)直線與平面平行的性質(zhì)定理,并能對(duì)性質(zhì)定理進(jìn)行證明.3、結(jié)合直線與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理的探究,體會(huì)什么是判定,什么是性質(zhì);了解發(fā)現(xiàn)圖形位置關(guān)系的判定和性質(zhì)的目標(biāo);能實(shí)現(xiàn)直線與直線、直線與平面的轉(zhuǎn)化,體會(huì)其中空間問(wèn)題與平面問(wèn)題的轉(zhuǎn)化.二.學(xué)習(xí)任務(wù)1、復(fù)習(xí)回顧【復(fù)習(xí)1】空間中的兩條直線有哪幾種位置關(guān)系?【復(fù)習(xí)2】空間中的直線與平面有哪幾種位置關(guān)系?2、新知探究(一):直線與平面平行的判定定理【引言】在直線和平面的位置關(guān)系中,直線和平面平行是一種很重要的位置關(guān)系,不僅在現(xiàn)實(shí)生活中有廣泛應(yīng)用(比如木料劃線),也是我們后面學(xué)習(xí)平面與平面平行的基礎(chǔ).如何判定直線和平面平行(即直線與平面平行的充分條件)?已知直線和平面平行的條件下,又蘊(yùn)藏怎樣的性質(zhì)(即直線與平面平行的必要條件)?下面我們重點(diǎn)來(lái)探究這兩個(gè)問(wèn)題.【問(wèn)題1】根據(jù)定義,直線與平面平行是指直線與平面沒(méi)有公共點(diǎn).請(qǐng)同學(xué)思考,直接用定義去判斷直線和平面平行與否是否方便?為什么?【問(wèn)題2】為便于判定,我們能否通過(guò)檢驗(yàn)平面內(nèi)較少條數(shù)的直線與平面外直線的位置關(guān)系來(lái)達(dá)到目的?如果可以,可以減少到幾條?你能用生活中的實(shí)例來(lái)佐證你的結(jié)論嗎?且a∥b且a∥ba∥α.
αbαba圖形表示:【追問(wèn)1】為什么平面α外的直線a與α內(nèi)的一條直線b平行,就可以說(shuō)直線a和平面α平行了?你能對(duì)此做一個(gè)簡(jiǎn)要的解釋嗎?【追問(wèn)2】這一定理告訴我們,通過(guò)直線間的平行,可以得出直線與平面平行,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這里面蘊(yùn)含著怎樣的數(shù)學(xué)思想方法?問(wèn)題3:你能說(shuō)說(shuō)一定理在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用嗎?3、新知應(yīng)用(一)【例1】求證:空間四邊形相鄰兩邊中點(diǎn)的連線平行于經(jīng)過(guò)另外兩邊的平面.4、新知探究(二):直線與平面平行的性質(zhì)定理【問(wèn)題4】根據(jù)前述判定定理,我們已經(jīng)研究了直線與平面平行的充分條件.下面我們將研究已知直線與平面平行,可以得到什么結(jié)論.若直線與平面平行,則與平面內(nèi)的任意一條直線是什么位置關(guān)系?【追問(wèn)1】若a∥α,平面α內(nèi)的直線何時(shí)與直線a平行呢?你能夠證明你的結(jié)論嗎?【性質(zhì)定理】一條直線與一個(gè)平面平行,如果過(guò)該直線的平面與此平面相交,那么該直線與交線平行.【追問(wèn)2】直線和平面平行的性質(zhì)定理給出了又一種判定兩條直線平行的方法.請(qǐng)問(wèn)使用該定理來(lái)判斷直線與直線平行時(shí)共需要幾個(gè)條件?5、新知應(yīng)用(二)【例2】如圖所示的一塊木料中,棱BC平行于面.(1)要經(jīng)過(guò)面內(nèi)的一點(diǎn)P和棱BC將木料鋸開(kāi),在木料表面應(yīng)該怎樣畫(huà)線?(2)所畫(huà)的線與平面AC是什么位置關(guān)系?6、鞏固練習(xí)1.判斷下列命題是否是真命題:(1)如果一條直線與平面內(nèi)無(wú)數(shù)條直線沒(méi)有公共點(diǎn),則該直線與平面平行.()(2)如果一條直線與平面內(nèi)的一條直線平行,則這條直線與平面平行.()(3)如果一條直線與平面平行,則這條直線與平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線平行.()
2.如圖,在五面體EFABCD中,已知四邊形ABCD為梯形,AD∥BC,求證:AD∥EF.7、歸納小結(jié)(1)直線與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理分別是什么?利用它們分別可以證明什么樣的命題?(2)直線與平面平行的判定定理的探究過(guò)程蘊(yùn)含著什么樣的立體幾何問(wèn)題的研究思路?(3)如何運(yùn)用直線與平面平行的性質(zhì)定理繪制平行線?【自學(xué)檢測(cè)】1.(多選)已知b是平面α外的一條直線,下列條件中,不能得出b∥α的是()A.b與α內(nèi)的一條直線不相交B.b與α內(nèi)的兩條直線不相交C.b與α內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線不相交D.b與α內(nèi)的所有直線不相交2.下列命題:①如果一條直線不在平面內(nèi),則這條直線就與這個(gè)平面平行;②過(guò)直線外一點(diǎn),可以作無(wú)數(shù)個(gè)平面與這條直線平行;③如果一條直線與平面平行,則它與平面內(nèi)的任何直線平行.其中正確命題的個(gè)數(shù)為()A.0B.1C.2D.33.如圖所示,在空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA上的點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),EH∥FG,則EH與BD的位置關(guān)系是()A.平行B.相交C.異面D.不確定4.如圖,在三棱錐S-ABC中,E,F(xiàn)分別是SB,SC上的點(diǎn),且EF∥平面ABC,則()EF與BC相交 B.EF∥BCC.EF與BC異面 D.以上均有可能5.若直線l∥平面α,則過(guò)l作一組平面與α相交,記所得的交線分別為a,b,c,…,那么這些交線的位置關(guān)系為()A.都平行B.都相交且一定交于同一點(diǎn)C.都相交但不一定交于同一點(diǎn)D.都平行或交于同一點(diǎn)6.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E
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