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小學班級周工作小結(jié)范文(通用5篇)人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我相信大家都是有收獲的,將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。那么你有了解過小結(jié)嗎?以下是小編收集整理的小學班級周工作小結(jié)范文(通用5篇),歡迎大家分享。小學班級周工作小結(jié)1學校的七色閱讀開展已有一年了,經(jīng)過閱讀引領(lǐng),學生確實受益不淺,現(xiàn)將我班上學期閱讀情況做以下總結(jié):一、取得的成績在學校領(lǐng)導和老師的引領(lǐng)和指導下,我班大多數(shù)學生養(yǎng)成了看書的好習慣,午自習或其它空余時間我能看到學生在自覺的閱讀,早自習在老師的指導下讀背優(yōu)秀古詩文。結(jié)合學校的“七色閱讀“,我班還把“圖書角”充分利用起來,學生在老師指導下自主管理,互相分享圖書,在一定程度上解決了部分孩子圖書偏少的問題。經(jīng)過一個學期的實踐,我班學生全部取得一級閱讀證書,更重要的是學生對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,不滿足于僅僅閱讀一級規(guī)定的書目,不少學生在日記中寫道“一到下課,班級的圖書角一下熱鬧起來,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我班學生這么愛閱讀!“二、困難、問題由于班額較大,閱讀的檢測反饋還存在一定困難,雖然學期末有閱讀考級測試,但平時對于學生的閱讀進度和閱讀心得卻無法及時監(jiān)管反饋,不可避免部分學生閱讀時的浮光掠影和學期末的應(yīng)付。另外由于學生在校內(nèi)閱讀時間很短,在規(guī)定的閱讀時間內(nèi),又有其他科作業(yè)的壓力,所以閱讀大多還在課外,而由于我班家長素質(zhì)的參差不齊,不少家長根本就不監(jiān)管孩子的閱讀,造成了部分不自覺的孩子沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。而學生閱讀進度及習慣的參差不齊,讓老師在進行指導孩子閱讀上困難重重。三、下學期打算學生從閱讀中受益良多,所以仍要扎扎實實地指導學生閱讀。下學期準備結(jié)合我班的實際情況,采取以下措施:1、采用閱讀指導、讀物推薦、閱讀研討、閱讀欣賞、讀書匯報等多種形式進行閱讀指導,激發(fā)學生閱讀的興趣。2、保證學生有時間讀書,利用好每天中午以及課后的閱讀時間,確保學生每天閱讀時間不少于半小時。3、傳授有效讀書方法,指導學生學會閱讀,教給學生簡單的讀書方法,列出自讀提綱,如:1)看見了題目你想到些什么?2)讀后你知道了什么?還想知道什么?3)你還有哪些不明白的問題?要求學生做到眼到、心到。另外,強化“不動筆墨不讀書”的方法:1)圈點勾畫2)做批注3)寫讀書筆記。4、與學生一起讀書,及時交流讀書心得。5、開展多彩的活動,鼓勵學生持之以恒,在讀書期間開展豐富多彩的活動。如優(yōu)秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等,以激發(fā)興趣,鞏固成果。6、有計劃地安排作好讀書筆記。小學班級周工作小結(jié)2老師們,同學們:大家早上好!不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結(jié)如下:上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們XXX小學學生良好的精神風貌。1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。2、學習方面:每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。3、紀律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。5、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,唐老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!我的總結(jié)完畢,謝謝大家!小學班級周工作小結(jié)3老師們,同學們:大家早上好!在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:上周教學工作,各項常規(guī)活動開展有序;周一由于停電沒有舉行升旗儀式,各班班主任對學生進行了校園安全教育,行為習慣教育。周二老師們積極籌備數(shù)學教研活動,孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻上了自己最滿意的作品,老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。周四廣播電視局派人到校組織學生觀看教育影片;1~3年級觀看的是《熊貓總動員》;4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感??偟膩碚f學生就寢,環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn),這都與各位老師的辛苦教導密不可分,加強了學生的行為習慣教育,但人有些不足之處。一、上周主要有幾大亮點1、同學們堅持晨練,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。2、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時;個別同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本教研活動,本月是數(shù)學教研活動,老師積極籌備,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。5、早上、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,老師們工作負責,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。二、幾點不足:1、環(huán)境保潔方面:每天派了兩名學生監(jiān)督,亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn),但吃零食的現(xiàn)象任然嚴重,特別是周一周二吃了又亂扔,樓梯操場隨處可見,其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾,教學樓宿舍樓后面的垃圾很難清理,特別是下雨過后更難清理,要加強學生的行為習慣教育。2、做操的時候,秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。3、寢室管理是個難題,指導老師也很辛苦,同學們要疊好自己的床被,擺放好自己的物品,做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境,污染空氣。4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。三、幾個建議:1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結(jié)完畢,謝謝大家!小學班級周工作小結(jié)4親愛的老師們、同學們:大家早上好!時光飛逝,緊張忙碌的一周又隨風而去,伴隨和煦朝陽的冉冉升起,暫新的一周又向我們迎面走來。上周我校圍繞“課內(nèi)比教學”這一中心工作,系列活動精彩紛呈,一切工作井然有序。一、主要工作:1、開發(fā)區(qū)“課內(nèi)比教學”語數(shù)教學比武活動開展得如火如荼,我校三名教師踴躍參加了比賽,在教導處的認真組織下,在參賽教師的精心準備下,在其他教師的集體智慧的滲透下,三位參賽教師均取得了理想的成績,尤其是葉丹老師執(zhí)教的課獲得了高年段語文一等獎的好成績,為我校爭得了榮譽。2、在教導處的組織下,我校教師讀書沙龍活動拉開序幕,老師們匯集一堂,圍繞“智慧”二字暢談讀書心得,諫言教育良策。臺上臺下互動熱烈,每一點心得都讓大家感悟頗深,每一本好書都令大家心馳神往。尤其是班主任讀書沙龍,場面更為輕松活躍,主講教師對智慧的`精深理解,在教育實踐中迸發(fā)出的教育智慧,無不讓人茅塞頓開,大開眼界。3、教導處狠抓了巡堂工作,落實了教育教學的過程管理。4、圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育進行了國旗下講話,各班還以“行規(guī)在我心中”召開了主題班會。5、各教研組對學生寒假作業(yè)分別進行了檢查,多數(shù)學生書寫工整,答題正確,但仍有少數(shù)學生不能按時完成,錯誤也不能及時糾正。二、存在的問題:1、安全方面:課間活動追逐打鬧現(xiàn)象較為普遍,上周一年級學生就因相互追逐,發(fā)生一起摔傷事故,為了避免意外事故的再次發(fā)生,希望同學們一定要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生一日常規(guī)》及班規(guī)班約。也希望每天的值日師生一定要履行職責,堅守崗位,加大巡查力度。另外提醒老師們的是:從本周開始,每節(jié)課的一分鐘安全訓話,每位教師一定要落實到位。2、行規(guī)養(yǎng)成教育起色不大,學生不良的習慣沒有得到完全遏制,希望各班在本周的自查自糾中,針對本班學生的不良行為進行強化訓練,除此之外,本周各班還要重點訓練整隊和隊伍行走。小學班級周工作小結(jié)5國慶長假歸來,孩子們開始了三天短暫的學習生活。近幾周以來,孩子們在學校經(jīng)常會有磕磕碰碰的情況發(fā)生,有的孩子走路會碰到同學、同學之間相互玩游戲會受小傷、走廊上追跑打鬧現(xiàn)象尤為嚴重。每天中午班主任時間我都會和孩子們強調(diào)安全,請爸爸媽媽們在家也多和孩子強調(diào)安全意識,時刻把安全放在第一位。本周孩子們表現(xiàn)如下:一、國慶語文作業(yè)總結(jié)本次國慶作業(yè)完成質(zhì)量明顯下降,具體情況如下:1、第一單元生字默寫本次默寫大部分孩子只錯了幾個生字過關(guān),但仍然有一些孩子默寫錯誤極大。默寫100分的孩子有:黃子良、謝鑫澤、禹錦程、唐相俊錯誤較多,沒有過關(guān)的有:任子龍、肖俊佳、吳潤軒、任吉華、蔣政豪、付宇鑫、紀程斌、胡雅暄、史佳豪、黃銘宇、曹異(請這些孩子在家將第一單元重新默寫過關(guān))2、圖畫日記本次圖畫日記完成情況較差,圖文并茂的作品幾乎沒有。大部分孩子紙張不整潔、字跡潦草、圖畫沒有上色、文字邏輯性不強、語言呆板缺乏生動性、段落劃分不清晰,從上交的情況來看,因為國慶長假大部分孩子出去旅游,作業(yè)大部分都是應(yīng)付性完成。期待孩子們以后能合理安排時間,將作業(yè)如質(zhì)如量完成。本次圖畫日記只有樊西子完成質(zhì)量最高,不僅圖漂亮,文字很美,字跡也十分工整。3、課文背誦和預習此項作業(yè)完成情況較好,但在抽查中發(fā)現(xiàn)沒有背誦的同學有:肖俊佳下一周我會對每個同學進行過關(guān)。4、好字行天下雖然完成,但明顯只是應(yīng)付任務(wù),書寫不工整,卷面不整潔、錯誤率高是最大的問題。希望所有孩子能端正態(tài)度,認真對待。本周要表揚所有自主上交語文報的孩子,對語文報上的習題老師沒有要求,但這些孩子能自主完成,很多孩子語文報上的看圖寫話都能完成得很好,特此表揚!家庭作業(yè)二、語文1、預習《識字三》《歡慶》《北京》《我們成功了》四篇課文,預習要求和以前一樣。2、默寫第二單元生字,從識字二至第八課。3、堅持每天睡前閱讀三十分鐘。4、在家長監(jiān)督下用部首查字法查出嗽、棱、喃、拴、櫥、彰、碑、縮這幾個字,在家庭作業(yè)本上寫出拼音和頁數(shù)。還不會查的孩子請爸爸媽媽要教會孩子掌握好方法,查字典的教學課件我會發(fā)在班級群共享。三、數(shù)學國慶長假結(jié)束,本周孩子們的學習狀態(tài)較好,但對于上周學習的內(nèi)容,孩子們有些遺忘,希望在假期家長也能督促孩子做好相應(yīng)的知識鞏固,在休息的同時不忘智慧的積累。孩子們存在的主要問題是在計算退位減法時,忘記退位點導致計算時十位忘記減一。解決問題即書本23至24頁例題,孩子們?nèi)菀着c之前學習的求相差數(shù)相混淆。本周三天針對孩子們的知識薄弱處進行復習。本周數(shù)學作業(yè):1、鞏固背誦乘法口訣。2、復習11也至24頁內(nèi)容,完成書本第22頁,及練習四練習題。3、預習27頁至32頁內(nèi)容。4、堅持天天口算,每天完成相應(yīng)計算練習。(每天一版擴算題卡)5、針對孩子學習情況,完成相應(yīng)自備練習題。四、英語第六周英語家庭作業(yè):由于本周只有三天課程,沒
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