




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
xx-xx學年高X年級知識點解決理想氣體的基本思路.選擇某一段氣體為研究對象.分析這段氣體初、末狀態(tài)的壓強、體積、溫度Pi、Vi、TiP2、V2、T2.對這段氣體列理想氣體狀態(tài)方程:華=竿.若有多段氣體,需要分別分析出各段氣體的初、末狀態(tài)的壓強、體積、溫度,并分別列理想氣體狀態(tài)方程。.通過對連接氣體的活塞受力分析來找出各段氣體之間的壓強關系。如何分析某段氣體的壓強.對研究對象進行整體隔離,單獨對汽缸或活塞作受力分析.通常情況下列受力平衡方程(有加速度的情況時,列牛頓第二定律方程:/合=〃口).注意汽缸外的大氣壓模型1.對活塞受力分析有:mg+R)S二pl模型模型1.對活塞受力分析有:mg+R)S二pl模型2.對活塞受力分析有:mg+piS=poS也可整體對汽缸和活塞列整體方程(M+m)g=kx,求解x模型7水平放置:活塞A質量為M,橫截面積為Si,活塞B質量為m,模型7水平放置:活塞A質量為M,橫截面積為Si,活塞B質量為m,橫截面積為S2,求封閉氣體的壓強。方法一對活塞A受力分析:(假設桿對活塞A的彈力水平向左)P0Si=N+PSi對活塞B受力分析:PS2+N=RoS2兩者聯(lián)立有:Po(S1-S2)=P(S1-S2)解得: P=Po方法二還可以把兩活塞和桿看成一個整體,此時桿的彈力屬于內力,可以不計。有: P0S1+PS2=PS1+P0S2解得: P=Po豎直放置:把兩活塞和桿看成一個整體,有:P0S1+PS2+(M+m)g=PoS2+PSi解得:隨堂練+作業(yè)L(2020,海南高考真題)如圖,圓柱形導熱氣缸長4=60cm,缸內用活塞(質量和厚度均不計)密閉了一定質量的理想氣體,缸底裝有一個觸發(fā)器D,當缸內壓強達到p=l.5xl()5pa時,。被觸發(fā),不計活?塞與缸壁的摩擦。初始時,活塞位于缸口處,環(huán)境溫度,0=27。€:,壓強p°=L0xl()5pa。(1)若環(huán)境溫度不變,緩慢向下推活塞,求。剛好被觸發(fā)時,到缸底的距離;(2)若活塞固定在缸口位置,緩慢升高環(huán)境溫度,求。剛好被觸發(fā)時的環(huán)境溫度。2.(2012?海南高考真題)如圖,一氣缸水平固定在靜止的小車上,一質量為加、面積為S的活塞將一定量的氣體封閉在氣缸內,平衡時活塞與氣缸底相距乙現(xiàn)讓小車以一較小的水平恒定加速度向右運動,穩(wěn)定時發(fā)現(xiàn)活塞相對于氣缸移動了距離d.已知大氣壓強為P。,不計氣缸和活塞間的摩擦,且小車運動時,大氣對活塞的壓強仍可視為P。,整個過程中溫度保持不變.求小車的加速度的大小.(2015?全國高考真題)如圖,一固定的豎直氣缸有一大一小兩個同軸圓筒組成,兩圓筒中各有一個活塞,己知大活塞的質量為叫=2.50kg,橫截面積為S1=80.0cnf,小活塞的質量為〃7?=L50kg,橫截面積為S?=40.0cm\兩活塞用剛性輕桿連接,間距保持為/=40.0cm,氣缸外大氣壓強為p=1.00xl()5pa,溫度為T=303K.初始時大活塞與大圓筒底部相距;,兩活塞間封閉氣體的溫度為(=495K,現(xiàn)氣缸內氣體溫度緩慢下降,活塞緩慢下移,忽略兩活塞與氣缸里之間的摩擦,重力加速度g取lOm/s?,求:(1)在大活塞與大圓筒底部接觸前的瞬間,缸內封閉氣體的溫度;(2)缸內封閉的氣體與缸外人氣達到熱平衡時,缸內封閉氣體的壓強.(2017?全國高考真題)如圖,容積均為V的汽缸A、B下端有細管(容積可忽略)連通,閥門改位于細管的中部,A、B的頂部各有一閥門K1、K3,B中有一可自由滑動的活塞(質量、體積均可忽略)。初始時,三個閥門均打開,活塞在B的底部;關閉K?、K3,通過Ki給汽缸充氣,使A中氣體的壓強達到大氣壓po的3倍后關閉Ki。己知室溫為27℃,汽缸導熱。(1)打開K,求穩(wěn)定時活塞上方氣體的體枳和壓強:(2)接著打開K3,求穩(wěn)定時活塞的位置;(3)再緩慢加熱汽缸內氣體使其溫度升高20C,求此時活塞下方氣體的壓強。(2019?海南高考真題)如圖,一封閉的圓柱形容器豎直放置在水平地面上,一重量不可忽略的光滑活塞將容器內的理想氣體分為A、8兩部分,A體積為匕=4.0xl0-3m3,壓強為〃A=47cmHg;B體積為匕=6.0'10-31或,壓強為〃8=52cmHg。現(xiàn)將容器緩慢轉至水平,氣體溫度保持不變,求此時A、8兩部分氣體的體積。(2019?全國高考真題)如圖,一容器由橫截面積分別為2s和S的兩個汽缸連通而成,容器平放在地面上,汽缸內壁光滑.整個容器被通過剛性桿連接的兩活塞分隔成三部分,分別充有氫氣、空氣和氮氣.平衡時,氮氣的壓強和體積分別為P0和%,氫氣的體枳為2%,空氣的壓強為P.現(xiàn)緩慢地將中部的空氣全部抽出,抽氣過程中氫氣和氮氣的溫度保持不變,活塞沒有到這兩汽缸的連接處,求:(1)抽氣前氫氣的壓強:(2)抽氣后氫氣的壓強和體積.(2007?上海高考真題)如圖所示,水平放置的汽缸內壁光滑,活塞厚度不計,在A、B兩處設有限制裝置,使活塞只能在A、B之間運動,B左面汽缸的容積為%,A、B之間的容積為0.1%.開始時活塞在B處,缸內氣體的壓強為0.9〃。(p。為大氣壓強),溫度為297K,現(xiàn)緩慢加熱汽缸內氣體,直至399.3K.求:(1)活塞剛離開B處時的溫度心;(2)缸內氣體最后的壓強p;(3)在右圖中畫出整個過程的〃-V圖線.BA(2014?海南高考真題)一豎直放置.缸壁光滑且導熱的柱形氣缸內盛有一定量的氮氣,被活塞分割成I.II兩部分;達到平衡時,這兩部分氣體的體積相等,上部氣體的壓強為Pi。,如圖(。)所示.若將氣缸緩慢倒置,再次達到平衡時,上下兩部分氣體體積之比為3:I,如圖")所示,設外界溫度不變.已知活塞面積為S,重力加速度大小為g,求活塞的質量。
圖(a)圖(b)圖(a)圖(b)(2011?上海高考真題)如圖,絕熱氣缸A與導熱/工缸B均固定于地面,由剛性桿連接的絕熱活塞與兩氣缸間均無摩擦.兩氣缸內裝有處于平衡狀態(tài)的理想氣體,開始時體積均為匕、溫度均為幾.緩慢加熱A中氣體,停止加熱達到穩(wěn)定后,A中氣體壓強為原來的L2倍.設環(huán)境溫度始終保持不變,求氣缸A中氣體的體積匕和溫度7;.(2014?全國高考真題)如圖所示,兩氣缸A8粗細均勻,等高且內壁光滑,其下部由體積可忽略的細管連通;A的直徑為B的2倍,A上端封閉,8上端與大氣連通;兩氣缸除A頂部導熱外,其余部分均絕熱.兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b,活塞下方充有氮氣,活塞。上方充有氧氣;當大氣壓為Po,外界和氣缸內氣體溫度均為7℃且平衡時,活塞。離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的活塞〃在氣缸的正中央.4①現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣,當活塞〃恰好升至頂部時,求氮氣的溫度;②繼續(xù)緩慢加熱,使活塞。上升,當活塞。上升的距離是氣缸高度的工時,求氧氣的壓強.16(2015?上海高考真題)如圖,氣缸左右兩側氣體由絕熱活塞隔開,活塞與氣缸光滑接觸.初始時兩側氣體均處于平衡態(tài),體積之比匕:%=12溫度之比7;:7>25先保持右側氣體溫度不變,升高左側氣體溫度,使兩側氣體體積相同;然后使活塞導熱,兩側氣體最后達到平衡.求:(1)兩側氣體體積相同時,左側氣體的溫度與初始溫度之比;(2)最后兩側氣體的體枳之比.
匕;v匕;v2(2013?上海高考真題)如圖,柱形容器內用不漏氣的輕質絕熱活塞封閉一定量的理想氣體,容器外包裹保溫材料.開始時活塞至容器底部的高度為“],容器內氣體溫度與外界溫度相等.在活塞上逐步加上多個破碼后,活塞下降到距容器底部叢處,氣體溫度升高了△A然后取走容器外的保溫材料?,活塞位置繼續(xù)下降,最后靜止于距容器底部”3處:已知大氣壓強為po.求:氣體最后的壓強與溫度.(2013?全國高考真題)如圖,兩個側壁絕熱、頂部和底部都導熱的相同氣缸直立放置,氣缸底部和頂部均有細管連通,頂部的細管帶有閥門K,兩氣缸的容積均為%氣缸中各有一個絕熱活塞(質量不同,厚度可忽略).開始時K關閉,兩活塞下方和右活塞上方充有氣體(可視為理想氣體),壓強分別為po和poR;左活塞在氣缸正中間,其上方為真空:右活塞上方氣體體積為%四.現(xiàn)使氣缸底與一恒溫熱源接觸,平衡后左活塞升至氣缸頂部,且與頂部剛好沒有接觸:然后打開K,經過一段時間,重新達到平衡.已知外界溫度為To,不計活塞與氣缸壁間的摩擦.求:(i)恒溫熱源的溫度廠(ii)重新達到平衡后左氣缸中活塞上方氣體的體積V*.(2007?海南高考真題)如圖,在大氣中有一水平放置的固定圓筒,它由。、b和c三個粗細不同的部分連接而成的,各部分的橫截面積分別為25、!$和$.己知大氣壓強為P。,溫度為八.兩活塞A和B用一根長為4/的不2可伸長的輕線相連,把溫度為To的空氣密封在兩活塞之間,此時兩活塞的位置如圖所示.現(xiàn)對被密封的氣體加熱,使其溫度緩慢上長升到T.若活塞與圓筒壁之間的摩擦可忽略,此時兩活塞之間氣體的壓強可.能為多少?
(2020?六盤山高級中學高三月考)如圖所示,一個上下都與大氣相通的直圓筒,內部橫截面積為S=0.01m\中間用兩個活塞A和8封住一定質量的氣體.A、B都可沿圓筒無摩擦地上下滑動,且不漏氣.A的質量不計,B的質量為",并與一勁度系數(shù)為R=5xl03N/m的較長的彈簧相連.已知大氣壓po=lxlO5pa,平衡時兩活塞之間的距離/o=O.6m,現(xiàn)用力壓A,使之緩慢向下移動一段距離后保持平衡.此時用于壓A的力尸=500N.求活塞A下移的距離.(2019?山西太原市?太原五中高考模擬)如圖所示,固定在水平地面上的氣缸,用一個不漏氣的活塞封閉了一定質量理想氣體,活塞可以無摩擦地移動,活塞的面積S=100cnR活塞與在另一水平平臺上的物塊A用水平輕桿連接,在平臺上有另一物塊B,A、B的質量均為m=12.5kg,物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)從=0.8,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.兩物塊間距d=5cm.開始時活塞距缸底L=10cm,缸內氣體壓強Pi等于外界大氣壓強P。,溫度ti=27℃.現(xiàn)對氣缸內的氣體緩慢加熱.(Po=l.OxlO5Pa,g=10m/s?)求:(I)使物塊A剛開始移動時,氣缸內的溫度為多少K;(H)使物塊B剛開始移動時,氣缸內的溫度為多少K.(2018?安徽合肥市?高三一模)如圖所示,長為2L=20c
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關于孩子撫養(yǎng)權的離婚合同書
- 貨物采購合同補充協(xié)議
- 設備銷售與購買合同范文
- 車險綜合保險合同示例
- 服務合同預付款借款范本
- 歌手簽約演出服務合同
- 服裝采購代理合同
- 大型建筑機械租賃合同樣本范本
- 城鄉(xiāng)結合部三方共建項目合同
- 商鋪租賃合同規(guī)范樣本
- 磷酸鐵鋰電池工商業(yè)儲能項目施工組織設計方案
- 場地租賃安全管理協(xié)議書
- 震旦ad188維修手冊
- 數(shù)學物理方程(很好的學習教材)PPT課件
- 五金英語詞匯盤點
- 內容講義說明案例nxt pop trainning
- GB-T-15894-2008-化學試劑-石油醚
- 工業(yè)自動化設備項目用地申請報告(模板)
- 作息時間調整告家長書
- 2021年羽毛球比賽規(guī)則及裁判手勢
- 標準色卡(建筑類)下載
評論
0/150
提交評論