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(滿分100分時(shí)間120分鐘)D.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).班長(zhǎng)法。其中正確的是()。己的知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。A.機(jī)械學(xué)習(xí)6.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色B.獨(dú)特的人格魅力7.個(gè)體在完成任務(wù)時(shí),極力避免不勝任或不正確。這種成就目標(biāo)類型是()。8.人們順利地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是()。D.能力()主要是德育內(nèi)容。C.御10.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點(diǎn)是()。11.把由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作()。B.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)C.社會(huì)性動(dòng)機(jī)D.志向性動(dòng)機(jī)12.為人格的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)性的是()。B.個(gè)人主觀因素13.人們對(duì)自己或他人的行為進(jìn)行理解與推論,進(jìn)而通過(guò)這種因果關(guān)系來(lái)調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點(diǎn)的理論是()。B.認(rèn)知理論C.歸因理論14.判斷學(xué)術(shù)成果質(zhì)量的最重要標(biāo)準(zhǔn)是()。A.創(chuàng)新15.學(xué)校是社會(huì)為實(shí)現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門(mén)教育機(jī)構(gòu),所以教育目的首先是()的目的。16.別人在場(chǎng)或群體性的活動(dòng)會(huì)明顯促進(jìn)人們的活動(dòng)效率,這一現(xiàn)象被稱為()。17.電子計(jì)算機(jī)的核心部件是()。這里的“人文”指的是()。II級(jí)(嚴(yán)重)、I級(jí)(特別嚴(yán)重),其中Ⅱ級(jí)(嚴(yán)重)用()表示。21.完全競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)在長(zhǎng)期均衡下,成本不變行業(yè)中,產(chǎn)量的增加量是()。22.下列不屬于交通禁止性標(biāo)線:()。A.減速讓行線B.停車(chē)讓行線C.專用車(chē)道線B.進(jìn)士科中第D.被貶永州司馬24.《尋隱者不遇》是唐代賈島的作品()。A.詩(shī)仙B.詩(shī)鬼C.詩(shī)圣其在草場(chǎng)退化,奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天,傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最段文字意在說(shuō)明中國(guó)奶粉業(yè)()D.恢復(fù)自身行業(yè)信用尚待時(shí)日受排了幾百年碳的人的“圍剿”⑤是“人類”嗎?不,是“一部分人”⑥有人說(shuō)在物,地球才變成如今這般“高碳”模樣將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的27.執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃()地得到落實(shí),達(dá)到甚至超出預(yù)期的目標(biāo)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.分毫不差B.不遺余力C.一絲不茍D.滴水不漏28.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺(jué)醒,導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理,不從檢點(diǎn)自己開(kāi)始,“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)(),而不會(huì)()。A.普及B.提高C.加劇D.加大來(lái)的打擊報(bào)復(fù)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。30.勵(lì)志其實(shí)蠻暴力的,一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想,即定義人生應(yīng)該是什么樣,如果我們不()、不朝向這個(gè)樣子,他們就不()我們,就對(duì)立甚至攻擊我們;一方面()地鼓勵(lì)我們,就像用有形無(wú)形的鞭子抽打我們,讓我們?cè)娇煸胶谩?1.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他深知淪落江湖的藝人的和痛苦,他是帶著深厚的摯愛(ài)和同情來(lái) 這兩個(gè)受著生活重壓的小人物的。32.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法;②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢(shì),以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān);③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái);④自2006年以來(lái),北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39;⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān);⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()()33.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()。34.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。35.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于穩(wěn)定的因素有()36.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中,做到()。37.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括()。38.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。B.獨(dú)創(chuàng)性39.指導(dǎo)一內(nèi)省式說(shuō)服,強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程,這種內(nèi)化的過(guò)程包含三個(gè)層級(jí),這三個(gè)層級(jí)是()。【答案】:ABC41.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作,盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來(lái)回報(bào)社會(huì),為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到()。A.遵守職業(yè)紀(jì)律42.以下有關(guān)集體主義的說(shuō)法,正確的是()。C.集體主義之所以是社會(huì)主義道德建設(shè)的唯43.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)提供的材料包括()。44.下列屬于寬松性貨幣政策的措施有()。45.(2018年考題)根據(jù)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》,我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的基本原則包括()。46.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法正確的是()。47.關(guān)于土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的設(shè)立,下列哪些表述是正確的()48.中學(xué)生小剛放暑假后,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既不學(xué)習(xí),也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為,社會(huì)工作者適宜的做法有()。49.社會(huì)工作者價(jià)值觀的實(shí)踐意義涉及()。【答案】:BD50.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀的對(duì)的理解有()。D.社會(huì)工作價(jià)值觀,是指一整套用以支撐【答案】:AD51.用電防火安全管理應(yīng)符合()要求。B.采購(gòu)電氣、電熱設(shè)備,應(yīng)選用合格產(chǎn)品,并應(yīng)符合有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)的要求52.保安人員職責(zé)()。A.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時(shí)報(bào)火警并報(bào)告主管人員,B.勸阻和制止違反消防法規(guī)和消防安全管理制度的行為53.建筑四周不
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