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文檔簡介
廣西培賢國際職業(yè)學院財經(jīng)管理學院青年教師職業(yè)導師制實施辦法充分發(fā)揮學院教學水平高、經(jīng)驗豐富的骨干教師的傳、幫、帶作用,通過對青年教師實施“一對一、一對多”的指導制度,幫助青年教師盡快提升課堂教學能力和教學科研水平,使青年教師樹立良好的師德風范,勝任學院的教學工作,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、業(yè)務精湛、深受學生歡迎的青年教師隊伍。根據(jù)教育部有關文件的精神和要求,結合我院具體師資隊伍實際情況,特制定本辦法。一、指導對象及要求(一)指導對象新入職不到一年青年教師或年齡在30周歲以下且中級以下職稱的教師(含專任教師和行政兼課教師)。(二)培養(yǎng)期限青年教師接受導師培養(yǎng)期限為1年,指導期滿若考核不合格則延長培養(yǎng)1年。(三)青年教師的任務1.熟悉學院教學工作規(guī)章制度;研究和熟悉即將任教課程的課程標準、教材,認真編寫授課計劃、教案和教學課件;熟悉任教課程實踐教學場地、設施,熟練使用課程實踐教學需要的儀器設備。2.在導師的指導下,制定聽課計劃,每個學期聽導師和經(jīng)驗豐富的教師授課不少于8學時,每次聽課至少連續(xù)2學時,每次聽課結束后要認真撰寫聽課總結,填寫相關資料,并經(jīng)導師簽字后交給本院備存。3.主動觀摩、學習和參與導師的科研項目,積極申報科研項目,公開發(fā)表本專業(yè)或相近專業(yè)的學術論文1篇以上。4.主動與導師進行思匯報自己在業(yè)務工作等方面的情況,每個學期至少書面匯報交流1次。5.二、導師人選條件和職責(一)導師人選條件1.熱愛教育事業(yè),具有良好的師德師風,作風正派,治學嚴謹,工作認真負責,有奉獻精神。2.教育教學和實踐經(jīng)驗豐富,學術造詣較深,具備指導青年教師的能力。3.導師與被指導教師專業(yè)原則上要一致。4.身體健康,能勝任指導工作。(二)導師職責1.導師要根據(jù)每個指導對象的具體情況擬定詳細的培養(yǎng)計劃和方案,明確指導內(nèi)容、指導措施和指導步驟;幫助指導對象科學規(guī)劃個人職業(yè)生涯,制訂發(fā)展路線圖,確定長期發(fā)展方向和近期發(fā)展目標。在指導期內(nèi)使指導對象達到較好的教學水平。2.導師要與指導對象經(jīng)常交流思想。對青年教師在師德、教學等方面進行指導和培養(yǎng),使指導對象具備較強的教學能力和良好的師德師風,能夠較好的履行崗位職責。3.幫助青年教師提高教學能力。指導青年教師編寫授課計劃、教案,從教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、授課技巧等各個教學環(huán)節(jié),指導青年教師開展理論教學和實踐教學,深入指導對象的教學課堂跟蹤聽課每學期不少于4學時,并做好聽課記錄(一次一表),課后及時與指導對象進行交流,肯定優(yōu)點,指出不足,共同探討解決問題的辦法。有計劃地安排指導對象聽課。4.幫助青年教師提高科研能力。培養(yǎng)期限內(nèi),指導青年教師實際參與研究(排名在前三名)導師主持的院級及以上課題1項以上。5.培養(yǎng)期即將結束時,導師要撰寫青年教師培養(yǎng)情況報告,對指導對象的教學能力及接受培養(yǎng)的情況進行總結、評價,提出按期或延期考核意見。三、管理與考核符合青年教師職業(yè)導師制培養(yǎng)條件的青年教師必須接受培養(yǎng)和考核,其培養(yǎng)經(jīng)歷和成績納入年度考核內(nèi)容。青年教師導師制由本院負責日常管理、考核與實施。青年教師職業(yè)導師制管理與考核程序如下:(一)申報凡符合指導條件的青年教師,需在每年秋季學期開學后兩周內(nèi),向學院提出申請。由本院統(tǒng)籌安排指導教師。在指導教師指導下,確定培養(yǎng)目標、培養(yǎng)計劃和指導目標,填寫《廣西培賢國際職業(yè)學院財經(jīng)管理學院青年教師導師制培養(yǎng)登記表》(附件1)。(二)審批本院將根據(jù)青年教師的具體情況,在每個新學年(每年秋季學期)開學后一個月內(nèi)審核青年教師培養(yǎng)方案。學院審核通過后將指導方案統(tǒng)一上報教務科研處和人事處。(三)考核1.指導期間。導師指導青年教師工作,需填寫《廣西培賢國際職業(yè)學院財經(jīng)管理學院青年教師導師制培養(yǎng)工作記錄表(一次一表)》(附件2),學院負責跟蹤督促導師指導任務完成情況。2.培養(yǎng)期滿。青年教師接受導師制培養(yǎng)期滿后需接受驗收考核??己顺煽兎譃楹细瘛⒉缓细駜蓚€等級,考核結果在學院內(nèi)公示。驗收考核辦法:青年教師填寫《廣西培賢國際職業(yè)學院財經(jīng)管理學院青年教師導師制培養(yǎng)期滿考核表》(附件3),并提交四份考核材料,即一份課程授課計劃;一門課程教學課件;在指導教師指導下公開發(fā)表的一篇論文;一份接受指導的總結材料(1000字以上)。培養(yǎng)期滿后,學院收集所有考核材料,組織審議驗收考核材料,針對培養(yǎng)目標任務的完成情況,寫出考核評價意見,提出考核等級建議,并進行公示,。(四)考核結果應用青年教師接受導師制培養(yǎng)期滿且考核合格,方可按學院規(guī)定的教學工作量獨立承擔課程教學工作。否則,由原導師或更換導師繼續(xù)培養(yǎng)指導,并只能按新入職教師的教學工作限量承擔課程教學工作,當年不能參與年度評優(yōu)評先。四、其他學院根據(jù)新老教師情況確定每位導師指導的青年教師人數(shù)。導師在任期中如因工作變動等原因不能堅持指導工作的,要及時更換。若導師不能履行職責,指導對象可申請更換導師。五、本辦法自發(fā)布之日起施行,由財經(jīng)管理學院負責解釋。附件:1.廣西培賢國際職業(yè)學院財經(jīng)管理學院青年教師導師制培養(yǎng)登記表2.廣西培賢國際職業(yè)學院財經(jīng)管理學院青年教師導師制培養(yǎng)工作記錄表3.廣西培賢國際職業(yè)學院財經(jīng)管理學院青年教師導師制培養(yǎng)期滿考核表二0一七年八月二十五日附件1:廣西培賢國際職業(yè)學院財經(jīng)管理學院青年教師導師制培養(yǎng)登記表導師姓名職稱所屬教研室聯(lián)系電話指導對象姓名進校時間教研室聯(lián)系電話培養(yǎng)期限年月至年月培養(yǎng)目標培養(yǎng)計劃和指導目標導師簽字:年月日指導對象承諾我愿意在導師指導下,嚴格按照培養(yǎng)目標和要求,樹立良好的師德師風,努力學習,不斷提高自己教育教學能力,使自己盡快成為一名合格的高校教師。本人簽字:年月日二級學院意見負責人簽字(公章):年月日教務科研處意見負責人簽名(公章):年月日附件2:廣西培賢國際職業(yè)學院財經(jīng)管理學院青年教師導師制培養(yǎng)工作記錄表(一次一表)青年教師姓名所屬專業(yè)名稱導師姓名聯(lián)系電話指導內(nèi)容指導時間年月日指導地點優(yōu)點
存在問題
改進建議
導師簽名:受指導培養(yǎng)的青年教師簽名:附件3:廣西培賢國際職業(yè)學院財經(jīng)管理學院青年教師導師制培養(yǎng)期滿考核表青年教師所在專業(yè)指導教師培養(yǎng)時間年月——年月完成工作情況(列出取得的主要實績)導師意見指導教師簽名:
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