《愛麗絲漫游仙境》整本書閱讀 知識(shí)梳理與閱讀檢測(cè) 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文（統(tǒng)編版）教師版

《愛麗絲漫游仙境》知識(shí)梳理與閱讀檢測(cè)一、知識(shí)梳理1、主旨多元解讀《愛麗絲夢(mèng)游仙境》講述了一個(gè)名叫愛麗絲的英國(guó)小女孩為了追逐一只揣著懷表、會(huì)說話的兔子而不慎掉入了兔子洞，從而進(jìn)入了一個(gè)神奇的國(guó)度并經(jīng)歷了一系列奇幻冒險(xiǎn)的故事。在這里，她參加了一次由十二只動(dòng)物擔(dān)任陪審員的審判。愛麗絲聽到一陣喧嘩聲，她循聲來(lái)到一座花園里，遇到了能管住國(guó)王、動(dòng)不動(dòng)就要砍別人頭的紙牌王后，愛麗絲忍不住和他們吵了起來(lái)，那群人也不甘示弱的吵了起來(lái)。在經(jīng)歷了一系列險(xiǎn)象環(huán)生的事故之后，她不斷地探尋著自我。猛然驚醒，她發(fā)現(xiàn)自己正躺在樹蔭下，原來(lái)剛剛發(fā)生的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。2、作者簡(jiǎn)介原名查爾斯·路特維奇·道奇森。十九世紀(jì)英國(guó)作家，同時(shí)也是一位教會(huì)執(zhí)事和牛津大學(xué)基督學(xué)院數(shù)學(xué)教師。除《愛麗絲夢(mèng)游仙境》外，還著有多部數(shù)學(xué)著作和散文作品。3、創(chuàng)作背景1862年的一個(gè)夏日，卡羅爾帶領(lǐng)著牛津大學(xué)基督學(xué)院院長(zhǎng)的三位女兒泛舟于泰晤士河上。在河岸小憩喝茶時(shí)，他給孩子們編了一個(gè)奇幻故事，主人公的名字便來(lái)源于姐妹中最伶俐可愛的七歲小愛麗絲。回家后，卡羅爾應(yīng)愛麗絲的請(qǐng)求而把故事寫了下來(lái)并親自作插圖送給了愛麗絲。不久后小說家亨利·金斯萊發(fā)現(xiàn)了書稿，他對(duì)故事天馬行空的想象力拍案叫絕。在他的鼓勵(lì)下，卡羅爾將故事進(jìn)一步加以潤(rùn)色并于1865年以《愛麗絲夢(mèng)游仙境》為題正式出版。4、人物形象愛麗絲：小說主人公，名字來(lái)源于作者鄰居的7歲小女兒。她善良誠(chéng)實(shí)、樂于助人、富有同情心，她身上的這些美好品質(zhì)，是通過怪誕的種種奇遇表現(xiàn)出來(lái)的。同時(shí)，她也擁有7歲女孩普遍的缺點(diǎn)：她愛哭、好逞強(qiáng)，這些特質(zhì)隨著情節(jié)推進(jìn)也一一顯露。世故，膽小，奴顏屈膝。白兔先生負(fù)責(zé)找到愛麗絲并將她帶回地下世界以完成她的使命，第一章出場(chǎng)時(shí)穿西裝戴禮帽，喊著“我遲了！我遲了！”，努力誘惑愛麗絲進(jìn)入兔子洞。他在愛麗絲的花園聚會(huì)上出現(xiàn)，充當(dāng)紅王后的侍者。古怪，善良，正直柴郡貓是一只能隨時(shí)現(xiàn)身隨時(shí)消失的短毛貓。他總是帶著平靜、誘人的微笑來(lái)掩蓋自己膽怯的個(gè)性。起初柴郡貓?jiān)谄婢持凶髋獝埯惤z，為其指錯(cuò)路。后來(lái)在王后的茶會(huì)上，他又作弄了紅王后及其劊子手幫助愛麗絲。其性格古怪但骨子里善良、正直。柴郡貓與愛麗絲的初次對(duì)話非常著名，在后來(lái)的各種作品中常被引用。5、經(jīng)典情節(jié)愛麗絲在無(wú)聊之際，看到了一只穿著背心的白兔子跑過來(lái)，她出于好奇跟隨兔子跳進(jìn)一個(gè)兔子洞。在兔子洞里，她遇到了各種奇特的生物和場(chǎng)景。其中最著名的情節(jié)是她喝下了標(biāo)有“喝我”的瓶子里的液體，結(jié)果身體不斷縮小，然后又吃下了標(biāo)有“吃我”的蛋糕，身體又不斷變大。這種變大變小的冒險(xiǎn)經(jīng)歷是《愛麗絲漫游仙境》中最具想象力和奇幻色彩的情節(jié)之一。在愛麗絲的冒險(xiǎn)過程中，她參加了一場(chǎng)由瘋帽子和睡鼠主持的瘋狂茶會(huì)。茶會(huì)上，各種荒誕不經(jīng)的事情接連發(fā)生，如茶杯和茶壺變成了會(huì)說話的生物，瘋帽子和睡鼠的行為舉止也十分古怪。這個(gè)情節(jié)充滿了幽默和奇幻元素，展現(xiàn)了作者劉易斯·卡羅爾對(duì)荒誕和瘋狂世界的獨(dú)特想象。在《愛麗絲漫游仙境》的結(jié)尾部分，愛麗絲參加了一場(chǎng)奇特的審判。在這個(gè)審判中，各種奇怪的人物和生物作為陪審員出現(xiàn)，他們爭(zhēng)論著愛麗絲是否應(yīng)該留在仙境。這個(gè)情節(jié)充滿了哲學(xué)意味和深度思考，引發(fā)了讀者對(duì)于現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境、自我和他者等問題的思考。同時(shí)，這也為整個(gè)故事畫上了一個(gè)充滿奇幻色彩的句號(hào)。二、閱讀檢測(cè)1．《愛麗絲漫游仙境》中，國(guó)王決定砍掉種錯(cuò)玫瑰的3名花匠的手，是（

）救了花匠。A．大臣 B．武士 C．公爵夫人 D．愛麗絲【答案】D【詳解】本題考查名著閱讀?！稅埯惤z漫游奇境》作者是劉易斯·卡羅爾。小女孩愛麗絲在百般無(wú)聊之際，發(fā)現(xiàn)了一只揣著懷表、會(huì)說話的白兔。她追趕著它而不慎掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞，由此墜入了神奇的地下世界。在這個(gè)奇幻瘋狂的世界里，只有愛麗絲是清醒的人，她不斷探險(xiǎn)，同時(shí)在探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識(shí)自我，不斷成長(zhǎng)，在終于成長(zhǎng)為一個(gè)大姑娘的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是自己的一個(gè)夢(mèng)境。根據(jù)“你們不會(huì)被砍頭的！”愛麗絲說著就把他們藏進(jìn)旁邊的一個(gè)大花盆里。那三個(gè)士兵到處找，幾分鐘后還沒找到，只得悄悄地去追趕自己的隊(duì)伍了”可知選D。二、語(yǔ)言表達(dá)推薦閱讀書目——《愛麗絲漫游仙境》。2．兔子派可憐的（

）進(jìn)屋對(duì)付變大了的愛麗絲。A．小比爾 B．王后 C．國(guó)王3．愛麗絲聽從了（

）的建議，使自己變小了。A．兔子 B．毛毛蟲 C．國(guó)王4．王后喜歡什么（

）的玫瑰。A．黑色 B．紅色 C．黃色5．是（

）帶著愛麗絲登上了那座小山。A．紅棋王后 B．白棋王后 C．王后6．愛麗絲在森林里遇到特威迪和特威達(dá)之后，他們唱了一首什么歌？（

）A．《春天在哪里》 B．《圍著桑樹跳舞》 C．《圍著玫瑰花跳舞》7．你喜歡這本書嗎？請(qǐng)你給這本書寫一段推薦語(yǔ)。【答案】2．A3．B4．B5．C6．B7．喜歡。《愛麗絲漫游仙境》是一本極富想象力的書，故事情節(jié)撲朔迷離，表面看來(lái)荒誕不經(jīng)，實(shí)則富有智慧。讓我們一起跟隨愛麗絲來(lái)一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)吧！三、排序題8．《愛麗絲漫游仙境》一書中的主人公愛麗絲隨著冒險(xiǎn)歷程的展開不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)提供的情節(jié)，繪制一幅人物成長(zhǎng)軌跡圖。[情節(jié)]遇見毛毛蟲走進(jìn)王后的槌球場(chǎng)掉進(jìn)兔子洞瘋狂的茶會(huì)[提示]可采用表格、環(huán)形圖、魚骨圖、樹狀圖等形式，簡(jiǎn)要繪制即可?！敬鸢浮康暨M(jìn)兔子洞→遇見毛毛蟲→瘋狂茶會(huì)→走進(jìn)王后的槌球場(chǎng)?！驹斀狻勘绢}考查《愛麗絲漫游仙境》的故事內(nèi)容?！稅埯惤z夢(mèng)游仙境》講述了一個(gè)名叫愛麗絲的英國(guó)小女孩為了追逐一只揣著懷表、會(huì)說話的兔子而不慎掉入了兔子洞，從而進(jìn)入了一個(gè)神奇的國(guó)度并經(jīng)歷了一系列奇幻冒險(xiǎn)的故事。目錄:掉進(jìn)兔子洞、眼淚的池塘