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文檔簡介

案，征求同事意見，請領導批示。聯系本市主流媒體，如報紙、廣播、電視、網絡等參會，并請其對外公布新聞發(fā)布會的具體時間和地點，并3.實施階段。注意燈光、音箱、安保工作順利開展，關注特殊群體的出行安排。制作一5.結尾：我相信，在領導的正確領導下，在同事的幫助下，通過我的努力，本次活動一3.請示領導確定主題，制定計劃草案，確定時間、地點、人員、物資，講參賽人員選拔、第三，發(fā)現領導之間不團結的現象。1、不偏袒哪一方，也不做墻頭草，要堅持自己原則，2、注意靈活性。要具體問題具體分析，分析不團結的原因，如果是由于對工作有不同恩怨的問題，可以在適當的場合委婉提出自己的意見，爭取做領導團結的潤滑劑。3、相信2、不能產生看不起領導的思想，應多看到領導的優(yōu)優(yōu)點和個性，應該努力發(fā)現領導的優(yōu)點，向他學習，1、要端正心態(tài)。盡管領導批評的分寸、口氣、方式2、具體問題具體分析，領導誤解時，大事講原則，小事講風格，可以找適當的時3、工作積極主動：主動而不越位脫軌：有四個方面：一是爭取同領導者一樣的原則，表明自己態(tài)度和立場，甚至可以越級反映。3、相信領導者有很高的覺悟3、幫助領導。幫助領導出謀劃策，沒有采用也是正常，如從自己身上找原因，看看是不是因為自己……重視同事的建議，不背后議論。2、積極主動的肯定對方的正確的觀點和工作業(yè)績、工作價第三、反思、檢討自己。1、同事之間由于經歷、立場等方面的差異，對同一個問題，反思自己觀點考慮不周的地方，從而完善自己的觀點。2、委婉的向同事請教在單位工作，工作上：1、虛心向同事請教業(yè)務知識、或者在工作中應注意的問題，給同事留下學習、真誠相處的印象。2、主動承擔一些力所能及的事務，整理、歸檔等工作。在不強占體活動，尋找共同的興趣所在，促進相互了解，增加彼此的認同感。2、在自己的能力范圍第六、團隊意識和集體觀念：古人云：人心齊，泰山移。我們也常說：“團結就是力4、領導把這項任務交給我來

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