2024年心理診斷技能作業(yè)題及答案（學(xué)生用）

2024年心理診斷技能作業(yè)題及答案(學(xué)生用)1.心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于()距離。3.對(duì)攝入性會(huì)談?wù)_的理解是()。4.會(huì)談中對(duì)語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題的理解錯(cuò)誤的是()。5.攝入性會(huì)談中由于某種特殊原因，需要錄音和錄像，必須()。6.20世紀(jì)20年代，臨床心理學(xué)家將會(huì)談法定義為()。7.與求助者會(huì)談時(shí)，心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()。8.了解求助者各方面情況的會(huì)談是()會(huì)談。9.以如何選擇職業(yè)為主題的會(huì)談是()。B、修飾性反問(wèn)探索，這是()。C、修飾性反問(wèn)13.選擇會(huì)談的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該使之適合()。14.在整理臨床資料時(shí)，應(yīng)該對(duì)來(lái)自求助15.歸納和解釋臨床資料的先決條件是()。B、使用統(tǒng)計(jì)方法C、賦予恰當(dāng)意義16.與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的B、主導(dǎo)癥狀17.心理咨詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”,應(yīng)該以()為依據(jù)。A、現(xiàn)實(shí)的臨床表現(xiàn)B、成熟的治療理論C、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)D、異常行為的原因18.對(duì)心理咨詢的正確理解是()。A、心理咨詢對(duì)某些問(wèn)題不一定能起作用B、與心理有關(guān)系的問(wèn)題都應(yīng)徹底解決C、心理咨詢師要對(duì)解決求助者的心理問(wèn)題作承諾D、心理咨詢師要對(duì)不能解決的問(wèn)題提供指導(dǎo)意見(jiàn)19.心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果與臨床觀察、會(huì)談的結(jié)論不一致，咨詢師應(yīng)當(dāng)()。A、以測(cè)驗(yàn)結(jié)果為準(zhǔn)B、征求上級(jí)咨詢師的意見(jiàn)D、重新訪談、重新測(cè)驗(yàn)20.初診接待中，心理咨詢師的工作主要在于()。A、解決求助者的困擾B、為求助者提供釋放壓抑的空間C、正確進(jìn)行心理診斷D、雙方共同制定合適的咨詢目標(biāo)21.以下各項(xiàng)中屬于保密內(nèi)容的是()。A、求助者的心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果B、咨患雙方在咨詢中建立戀愛(ài)關(guān)系C、求助者有虐待兒童行為D、求助者患有危及生命的傳染病22.心理咨詢師在咨詢中控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題最常用的方法是()。23.心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好，可當(dāng)今的教師水平和學(xué)校紀(jì)律又是個(gè)什么情況呢?”這類問(wèn)題，屬于()。B、修飾性反問(wèn)24.桑德伯格提綱可以用來(lái)()。25.以下各項(xiàng)中，無(wú)自知力的是()。27.心理咨詢師對(duì)臨床資料進(jìn)行解釋錯(cuò)誤的做法是()。28.以下各項(xiàng)中，驗(yàn)證臨床資料可靠性的方法是()。29.以下情況中不屬于保密例外的是()。30.對(duì)心理咨詢保密原則的正確理解是()。31.對(duì)會(huì)談法的理解正確的是()。32.針對(duì)心理問(wèn)題和行為問(wèn)題的干預(yù)所進(jìn)行的會(huì)談是()。33.屬于引發(fā)求助者心理問(wèn)題的生物性因素是()。35.屬于引發(fā)求助者心理問(wèn)題的心理因素是()。1.初診階段咨詢師應(yīng)確保求助者了解的有關(guān)咨詢的問(wèn)題包括()。D、心理咨詢的過(guò)程2.心理咨詢室應(yīng)具備的條件包括()。A、具有保密功能B、配置舒適的座椅C、適當(dāng)寬敞的空間D、錄音、錄像設(shè)備3.控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧包括()。B、情感的反射作用D、是非鮮明的質(zhì)疑4.初診階段選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。A、求助者可接受B、積極5.心理咨詢師在初診接待過(guò)程中正確的做法包括()。8.會(huì)談中不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式包括()。A、修飾性反問(wèn)9.選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。A、應(yīng)該能適合咨詢師專業(yè)水平B、應(yīng)該能符合求助者接受能力C、對(duì)病因有直接或間接針對(duì)性D、對(duì)改變求助者態(tài)度有積極作用10.了解求助者的既往史時(shí)，應(yīng)該包括的內(nèi)容是()。A、評(píng)論以往心理咨詢過(guò)程中出現(xiàn)的失誤B、對(duì)求助者的病因進(jìn)行直接或間接介紹C、詳細(xì)閱讀以往的就醫(yī)病歷和有關(guān)資料D、詳細(xì)詢問(wèn)是否去過(guò)其他心理咨詢機(jī)構(gòu)11.獲取臨床資料的主要途徑包括()。B、咨詢師的觀察C、攝入性會(huì)談D、咨詢師的推測(cè)12.引發(fā)求助者臨床癥狀的關(guān)