農(nóng)民工多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)課件

農(nóng)民工安全培訓(xùn)

——如何創(chuàng)新建筑行業(yè)農(nóng)民工安全培訓(xùn)？主講：賀小明1農(nóng)民工安全培訓(xùn)

——如何創(chuàng)新建筑行業(yè)農(nóng)民工安全培訓(xùn)？主講：賀地址：武漢武昌東湖南路8號(hào)武漢大學(xué)水電校區(qū)A—100信箱430072電話-mail:xmhe@賀小明工學(xué)博士武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心主任國家電監(jiān)會(huì)電力安全專家組成員水利部安全專家?guī)斐蓡T湖北省安全生產(chǎn)專家組成員中國電力安全管理網(wǎng)總監(jiān)中國水利安全網(wǎng)總監(jiān)湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)總監(jiān)講師介紹：2地址：武漢武昌東湖南路8號(hào)武漢大學(xué)水電校區(qū)內(nèi)容提綱4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析2多媒體安全培訓(xùn)的特點(diǎn)

3多媒體安全培訓(xùn)的內(nèi)容5多媒體安全培訓(xùn)發(fā)展趨勢3內(nèi)容4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析安全生產(chǎn)事故多發(fā)原因1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析4安全生產(chǎn)事故多發(fā)原因1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析4（1）農(nóng)民工已成為促進(jìn)社會(huì)改革、保持社會(huì)穩(wěn)定的推動(dòng)力；開展農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作對推動(dòng)我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大意義；（2）農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城市的轉(zhuǎn)移迫切需要開展培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)；（3）已經(jīng)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工迫切需要通過專業(yè)培訓(xùn)提高素質(zhì)；（4）建筑業(yè)發(fā)展需要打造高素質(zhì)的農(nóng)民工建設(shè)者。1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析加強(qiáng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)的意義5（1）農(nóng)民工已成為促進(jìn)社會(huì)改革、保持社會(huì)穩(wěn)定的推動(dòng)力；開展農(nóng)（1）國家和北京、上海等城市高度的關(guān)注農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作；（2）各地建筑業(yè)相繼在項(xiàng)目部建立了“農(nóng)民工夜?！保辛藢r(nóng)民工培訓(xùn)的組織架構(gòu)，迫切需要充實(shí)、加強(qiáng)和完善培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)工作；（3）“平安卡”的推行，在一定的程度上完善了農(nóng)民工安全培訓(xùn)。1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析農(nóng)民工安全培訓(xùn)的現(xiàn)狀6（1）國家和北京、上海等城市高度的關(guān)注農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作；1農(nóng)民工流動(dòng)性大，難以統(tǒng)籌規(guī)劃進(jìn)行培訓(xùn)管理。培訓(xùn)內(nèi)容枯燥，員工不愿進(jìn)行安全培訓(xùn)，培訓(xùn)效果差。培訓(xùn)流于形式情況較多，一般沒有考試和發(fā)證。培訓(xùn)內(nèi)容不規(guī)范，沒有統(tǒng)一的培訓(xùn)教材。培訓(xùn)受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，不便于協(xié)調(diào)。企業(yè)對農(nóng)民工安全培訓(xùn)的熱情不夠。1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析安全培訓(xùn)中存在問題7農(nóng)民工流動(dòng)性大，難以統(tǒng)籌規(guī)劃進(jìn)行培訓(xùn)管理。培訓(xùn)內(nèi)容枯燥，員工（1）針對農(nóng)民工自身文化水平低的問題，采用多媒體的教學(xué)形式，降低培訓(xùn)起點(diǎn)，達(dá)到最好的培訓(xùn)效果，采用視頻、動(dòng)漫、音頻等方式，解決傳統(tǒng)安全培訓(xùn)形式單一，內(nèi)容單調(diào)，效果不佳等問題。（2）針對外在管理問題，采用信息化的管理方式，將安全培訓(xùn)流程化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，降低管理人員工作量，并能實(shí)現(xiàn)對所有人員管理。1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析解決問題的思路8（1）針對農(nóng)民工自身文化水平低的問題，采用多媒體的教學(xué)形式，內(nèi)容提綱4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析2多媒體安全培訓(xùn)3多媒體安全培訓(xùn)的內(nèi)容5多媒體安全培訓(xùn)發(fā)展趨勢9內(nèi)容4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析目前建筑行業(yè)安全培訓(xùn)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在：（1）施工人員以臨時(shí)農(nóng)民工為主，文化水平較差；（2）人員流動(dòng)性大，工地流動(dòng)性大，難以組織培訓(xùn)；（3）安全管理人員少，無精力培訓(xùn)，培訓(xùn)次數(shù)少；（4）農(nóng)民工不愿意培訓(xùn)，感覺浪費(fèi)時(shí)間，沒有必要；（5）很多培訓(xùn)枯燥，效果不好。2多媒體安全培訓(xùn)10目前建筑行業(yè)安全培訓(xùn)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在：2多媒體培訓(xùn)：“多媒體培訓(xùn)”是指培訓(xùn)師利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)制作出專門用于企業(yè)員工培訓(xùn)的多媒體作品，并應(yīng)用該產(chǎn)品對員工進(jìn)行的培訓(xùn)。多媒體作品：包括文本、圖片、計(jì)算機(jī)圖形、動(dòng)畫、聲音、視頻等任何幾種的組合，不是簡單的組合，它一定要具備多媒體產(chǎn)品的基本特點(diǎn)——交互性。多媒體培訓(xùn)相關(guān)概念2多媒體安全培訓(xùn)11多媒體培訓(xùn)：“多媒體培訓(xùn)”是指培訓(xùn)師利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)制作多媒體培訓(xùn)做法傳統(tǒng)培訓(xùn)方法：采用集中授課形式的課堂，培訓(xùn)教師繼承傳統(tǒng)培訓(xùn)手段，恰當(dāng)引進(jìn)多媒體的培訓(xùn)手段，并使二者有機(jī)地結(jié)合，各展其長，相輔相成。（使用PPT）多媒體培訓(xùn)管理：集中培訓(xùn)時(shí)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)放映，不需要培訓(xùn)教師?？蓪?shí)現(xiàn)自主上機(jī)操作，自己點(diǎn)選培訓(xùn)內(nèi)容，能與系統(tǒng)進(jìn)行交互。2多媒體安全培訓(xùn)12多媒體培訓(xùn)做法傳統(tǒng)培訓(xùn)方法：采用集中授課形式的課堂，培訓(xùn)教師多媒體培訓(xùn)形式2多媒體安全培訓(xùn)（1）動(dòng)畫——語言通俗、風(fēng)格幽默、易理解。適用于講述各種安全知識(shí)點(diǎn)，或者一些無法用視頻表達(dá)內(nèi)容，如演示事故案例。（2）視頻——具有真實(shí)震撼，極易感染人。適用安全宣傳，實(shí)景舉例等，在應(yīng)急教學(xué)上也適當(dāng)采用視頻的方式，具有好的真實(shí)性。（3）圖片——具有靜態(tài)性，能簡單說明問題。動(dòng)畫、視頻中穿插使用現(xiàn)場照片，針對重點(diǎn)的、具體的問題對農(nóng)民工進(jìn)行講解，可以突出重點(diǎn)，解決實(shí)際問題。13多媒體培訓(xùn)形式2多媒體安全培訓(xùn)（1）動(dòng)畫——語言通俗多媒體培訓(xùn)優(yōu)勢新穎生動(dòng)，感染力強(qiáng)，是一種模擬性啟發(fā)性的教學(xué)手段。不但容易激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?？梢源蚱茣r(shí)間，空間上的限制，能夠讓學(xué)員清楚地看到事物發(fā)展的全過程。使枯燥的知識(shí)趣味化，抽象的語言形象化，深?yuàn)W的道理具體化，有利于學(xué)員加深對知識(shí)的理解，鞏固和記憶。2多媒體安全培訓(xùn)14多媒體培訓(xùn)優(yōu)勢新穎生動(dòng)，感染力強(qiáng)，是一種模擬性啟發(fā)性的教（1）針對農(nóng)民工自身文化水平低的問題，采用多媒體的教學(xué)形式，降低培訓(xùn)起點(diǎn)，達(dá)到最好的培訓(xùn)效果。（2）針對外在管理問題，采用信息化的管理方式，將安全培訓(xùn)流程化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，降低管理人員工作量，并能實(shí)現(xiàn)對所有人員管理。（3）建立專業(yè)的安全培訓(xùn)教室，設(shè)置多媒體培訓(xùn)區(qū)、掛圖展覽區(qū)、實(shí)踐操作區(qū)，支持農(nóng)民工在培訓(xùn)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作和參觀展覽。利用多媒體安全培訓(xùn)解決的問題2多媒體安全培訓(xùn)15（1）針對農(nóng)民工自身文化水平低的問題，采用多媒體的教學(xué)形式，作業(yè)過程中不穿防護(hù)鞋的動(dòng)畫示例2多媒體安全培訓(xùn)FLASH欣賞16作業(yè)過程中不穿防護(hù)鞋的動(dòng)畫示例2多媒體安全培訓(xùn)FLA內(nèi)容提綱4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析2多媒體安全培訓(xùn)的特點(diǎn)

3多媒體安全培訓(xùn)的內(nèi)容5多媒體安全培訓(xùn)發(fā)展趨勢17內(nèi)容4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析安全培訓(xùn)多媒體培訓(xùn)教材采取圖片、動(dòng)漫、視頻的多媒體形式，結(jié)合建筑工程施工特點(diǎn)全面講解安全生產(chǎn)知識(shí)。教材應(yīng)從安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全技能三方面入手進(jìn)行教育，循序漸進(jìn)，能逐步提高各人員的安全素質(zhì)，支持建設(shè)工程現(xiàn)場入場安全培訓(xùn)和日常專題培訓(xùn)的要求。3多媒體安全培訓(xùn)的內(nèi)容18安全培訓(xùn)多媒體培訓(xùn)教材采取圖片、動(dòng)漫、視頻的多媒體形式，結(jié)合入場安全培訓(xùn)入場安全培訓(xùn)是指新員工在進(jìn)場前必須的安全培訓(xùn)活動(dòng)。目的在于讓新員工第一時(shí)間了解現(xiàn)場安全的基本規(guī)定、熟悉工地的施工環(huán)境和危險(xiǎn)因素、掌握入場作業(yè)中必須注意的安全要求，保證員工入場后的生命安全。3多媒體安全培訓(xùn)的內(nèi)容19入場安全培訓(xùn)3多媒體安全培訓(xùn)的內(nèi)容19專題安全培訓(xùn)專題培訓(xùn)主要針對各施工階段中常見作業(yè)或高危作業(yè)等，讓學(xué)員掌握作業(yè)中所必須遵守的安全要求，主要講解這些作業(yè)主要的危險(xiǎn)有害因素，作業(yè)中應(yīng)掌握的注意事項(xiàng)。3多媒體安全培訓(xùn)的內(nèi)容20專題安全培訓(xùn)3多媒體安全培訓(xùn)的內(nèi)容20內(nèi)容提綱4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析2多媒體安全培訓(xùn)的特點(diǎn)

3多媒體安全培訓(xùn)的內(nèi)容5多媒體安全培訓(xùn)發(fā)展趨勢21內(nèi)容4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路全員管理，對現(xiàn)場所有人員進(jìn)行管理，建立培訓(xùn)機(jī)制。實(shí)現(xiàn)模塊化教學(xué)，針對各崗位各工種采用不同的培訓(xùn)方式。流程化培訓(xùn)控制，計(jì)劃、組織、教學(xué)、考試、發(fā)證、反饋。??本系統(tǒng)的建設(shè)以國家關(guān)于安全培訓(xùn)的要求政策為指導(dǎo)，參考國內(nèi)外先進(jìn)和成功的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合建筑工程安全管理特點(diǎn)，引入信息化和多媒體技術(shù)，建立信息化培訓(xùn)平臺(tái)，并制作符合建筑工程實(shí)際的多媒體教材，以解決現(xiàn)場的安全培訓(xùn)中多方面的問題。4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)22系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路全員管理，對現(xiàn)場所有人員進(jìn)行管理，建立培布置在各工程服務(wù)器上，各參建單位都能使用。總部布置在安全部門計(jì)算機(jī)中，總部安全部門使用。各工程培訓(xùn)記錄的數(shù)據(jù)能上傳到總部，總部安全部門能了解現(xiàn)場培訓(xùn)情況。4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)系統(tǒng)布置23布置在各工程服務(wù)器上，各參建單位都能使用。4多媒體安全系統(tǒng)功能簡介應(yīng)用要點(diǎn)：各參建單位，包括業(yè)主、監(jiān)理、施工單位都能使用。各參建單位使用一個(gè)用戶，一般由安全管理部門負(fù)責(zé)使用。各參建單位負(fù)責(zé)本單位人員培訓(xùn)，實(shí)施時(shí)監(jiān)理單位進(jìn)行監(jiān)督，業(yè)主只是檢查培訓(xùn)記錄。4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)24系統(tǒng)功能簡介應(yīng)用要點(diǎn)：4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)24平臺(tái)實(shí)現(xiàn)以下功能：現(xiàn)場管理者通過網(wǎng)絡(luò)訪問系統(tǒng)，組織多媒體教材，并自動(dòng)放映。系統(tǒng)內(nèi)置大量多媒體教學(xué)課件和題庫，滿足水利工程現(xiàn)場的入場培訓(xùn)、日常培訓(xùn)等多種培訓(xùn)。在系統(tǒng)中可為現(xiàn)場所有員工建立電子檔案，記錄個(gè)人培訓(xùn)信息。不管員工在何處，培訓(xùn)記錄終身伴隨。培訓(xùn)記錄在每次實(shí)施培訓(xùn)流程中自動(dòng)完成。員工采用無線答題器或答題卡考試，系統(tǒng)自動(dòng)閱卷。上機(jī)人員隨時(shí)登陸該系統(tǒng)進(jìn)行在線培訓(xùn)和模擬考試?？荚嚭?，系統(tǒng)可對符合要求的員工發(fā)布統(tǒng)一培訓(xùn)合格證件，實(shí)現(xiàn)持證上崗。4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)25平臺(tái)實(shí)現(xiàn)以下功能：4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)25內(nèi)容提綱4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析2多媒體安全培訓(xùn)的特點(diǎn)

3多媒體安全培訓(xùn)的內(nèi)容5多媒體安全培訓(xùn)發(fā)展趨勢26內(nèi)容4多媒體安全培訓(xùn)系統(tǒng)1農(nóng)民工安全培訓(xùn)背景分析

2006年——《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的意見》

建筑行業(yè)的農(nóng)民工首次崗前安全生產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí)，每年接受再培訓(xùn)時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。政策背景272006年——《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的

2010年——《2010年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)重點(diǎn)工作安排》

強(qiáng)調(diào)了農(nóng)民工安全培訓(xùn)問題，大力提高培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化、培訓(xùn)管理信息化。政策背景282010年——《2010年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)重2011年——《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》（國發(fā)〔2011〕40號(hào)）

提出要“完善農(nóng)民工向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)化過程中的安全教育培訓(xùn)機(jī)制”。政策背景292011年——《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促2011年——《安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃》（安監(jiān)總培訓(xùn)〔2011〕175號(hào)）

指出要開展企業(yè)全員培訓(xùn)工程。政策背景302011年——《安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃2011年——《安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃》（安監(jiān)總培訓(xùn)〔2011〕175號(hào)）

指出要開展企業(yè)全員培訓(xùn)工程。政策背景312011年——《安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃每年職業(yè)傷害、職業(yè)病新發(fā)病例和死亡人員中，很大一部分是農(nóng)民工，通過安全培訓(xùn)提高現(xiàn)場農(nóng)民工安全素質(zhì)來減少事故，已成為提高現(xiàn)場安全管理水平的重要途徑。目前安全培訓(xùn)仍存在許多弊端，急需引入先進(jìn)的培訓(xùn)手段來進(jìn)行改進(jìn)。實(shí)際需要32每年職業(yè)傷害、職業(yè)病新發(fā)病例和死亡人員中，很大一部分目前計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)已十分成熟，并已深入到社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域，在安全培訓(xùn)領(lǐng)域也不例外。將信息化技術(shù)引入安全培訓(xùn)，手段先進(jìn)，教材形象生動(dòng)，并且采取啟發(fā)式教學(xué)，注重效果?；A(chǔ)條件33目前計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)已十分成熟，并已深入到社5多媒體安全培訓(xùn)教室345多媒體安全培訓(xùn)教室34