八年級(jí)語文上冊-12-橋之美(第2課時(shí))課件-新人教版_第1頁
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文檔簡介

李春(lǐchūn)的趙州橋第一頁,共28頁。李春(lǐchūn)的趙州橋第一頁,共28頁。江南(Jiāngnán)鄉(xiāng)間石橋第二頁,共28頁。江南(Jiāngnán)鄉(xiāng)間石橋第二頁,共28頁。蘇州的寶帶(bǎodài)橋第三頁,共28頁。蘇州的寶帶(bǎodài)橋第三頁,共28頁。頤和園里仿造(fǎngzào)的盧溝橋第四頁,共28頁。頤和園里仿造(fǎngzào)的盧溝橋第四頁,共28頁。廣西、云南、貴州等省的風(fēng)雨(fēngyǔ)橋

(廊橋)第五頁,共28頁。廣西、云南、貴州等省的風(fēng)雨(fēngyǔ)橋

(廊橋)第五頁西藏、西雙版納(xīshuānɡbǎnnà)、四川的索橋第六頁,共28頁。西藏、西雙版納(xīshuānɡbǎnnà)、四川的索請(qǐng)同學(xué)合作(hézuò)探究第二部分賞幾句話——用賞析說服人讀幾句話——用美讀感染人提出一個(gè)有價(jià)值的問題第七頁,共28頁。請(qǐng)同學(xué)合作(hézuò)探究第二部分第七頁,共28頁。早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳絲絲,那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石快,即使碰不見“曉風(fēng)殘?jiān)隆?,也令畫家消魂!無論是木橋還是石橋,其身段的縱橫(zònghéng)與橋下的水波協(xié)同譜出形與色的樂曲。田野無聲,畫家們愛無聲處靜聽橋之歌唱,他們尋橋,仿佛孩子們尋找熱鬧。第八頁,共28頁。早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳絲絲,那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的與自我對(duì)話,體味“橋之美“根據(jù)第二節(jié),寫一句或說一句話。根據(jù)第二節(jié)寫一組句式(jùshì)整齊的句子(或以“我喜歡——‘橋’,因?yàn)樗w現(xiàn)了——‘美’”的句式(jùshì)說一句話。)從橋的——詩境美形式美對(duì)比美結(jié)構(gòu)美第九頁,共28頁。與自我對(duì)話,體味“橋之美“第九頁,共28頁。比較閱讀與《中國石拱橋》在語言、內(nèi)容和寫法上加以對(duì)比。例:語言上《橋之美》是說明小品文(描寫景物,抒發(fā)感情)語言形象生動(dòng)(shēngdòng);《中國石拱橋》是規(guī)范的說明文,語言科學(xué)、準(zhǔn)確、平實(shí)。第十頁,共28頁。比較閱讀第十頁,共28頁。與未來對(duì)話,體現(xiàn)(tǐxiàn)創(chuàng)新精神。請(qǐng)大膽地發(fā)揮想象,設(shè)計(jì)一款你心中最美的橋,或充分發(fā)揮你的創(chuàng)新精神,設(shè)計(jì)一款你心目中“未來的橋”。課后請(qǐng)老師和同學(xué)們一起評(píng)出優(yōu)勝者。第十一頁,共28頁。與未來對(duì)話,體現(xiàn)(tǐxiàn)創(chuàng)新精神。第十一頁,共28頁城市(chéngshì)立交橋第十二頁,共28頁。城市(chéngshì)立交橋第十二頁,共28頁。第十三頁,共28頁。第十三頁,共28頁。吳冠中1919年生于江蘇宜興,起初他學(xué)工科,因一次機(jī)緣參觀了當(dāng)時(shí)由畫家林風(fēng)眠主持的杭州藝專,便立即被五彩繽紛的藝術(shù)美迷住了,下決心改行從藝,奉獻(xiàn)終生。中學(xué)畢業(yè)后他考入了杭州藝專。大學(xué)畢業(yè)后,吳冠中于1946年考取留法公費(fèi),畢業(yè)時(shí)正值(zhènɡzhí)新中國成立,于是他毅然回國,到中央美院任教,后來又到中央工藝美院任教授。吳冠中最早畫的作品多以江南水鄉(xiāng)為題材,畫面充滿詩意,他特別重視點(diǎn)、線、面的結(jié)合與搭配。在致力于油畫民族化與國畫現(xiàn)代化的不斷探索、創(chuàng)新中,創(chuàng)作了大量的繪畫藝術(shù)作品。已出版畫集、文論集散文集七十余本。

作者(zuòzhě)介紹第十四頁,共28頁。吳冠中1919年生于江蘇宜興,起初他學(xué)工科,因一次1、石橋與密密的葦叢相配合給人帶來的特別(tèbié)感受。——舒暢

2、石橋(shíqiáo)與細(xì)柳合作創(chuàng)造的動(dòng)人景致——銷魂3、長橋給人帶來的富有生命力的美感(měigǎn)——滿足

4、風(fēng)雨橋給人帶來安閑、自在的感覺——欣賞5、《清明上河圖》中的虹橋

6、莊稼地里的小橋——柳暗花明7、高山峽谷中的索橋——無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰第十五頁,共28頁。1、石橋與密密的葦叢相配合給人帶來的特別(tèbié)感受。第十六頁,共28頁。第十六頁,共28頁。第十七頁,共28頁。第十七頁,共28頁。第十八頁,共28頁。第十八頁,共28頁。第十九頁,共28頁。第十九頁,共28頁。第二十頁,共28頁。第二十頁,共28頁。

第二十一頁,共28頁。第二十一頁,共28頁。第二十二頁,共28頁。第二十二頁,共28頁。第二十三頁,共28頁。第二十三頁,共28頁。

清明上河圖第二十四頁,共28頁。清明上河圖第二十四頁,共28頁。四川大渡河鐵索橋第二十五頁,共28頁。四川大渡河鐵索橋第二十五頁,共28頁。橋之美

小橋、流水、人家烏鎮(zhèn)石橋密密的葦叢江南石橋細(xì)柳(xìliǔ)拂絲長橋臥龍湖水蒼茫風(fēng)雨橋飛泉瀑布畫中橋街頭市集鐵索橋激流險(xiǎn)峻

橋之美,美在與周圍環(huán)境和諧(héxié)融合。第二十六頁,共28頁。橋之美

小橋、流水、人家橋之美,拓展(tuòzhǎn)延伸1、你能學(xué)習(xí)這種形象的語言(yǔyán)發(fā)揮想象設(shè)計(jì)幾幅橋與自然或社會(huì)環(huán)境和諧融合的畫面嗎?2、吳冠中先生對(duì)“橋之美”的追尋對(duì)你有什么感觸或啟發(fā)嗎?第二十七頁,共28頁。拓展(tuòzhǎn)延伸1、你能學(xué)習(xí)這種形象的語言(y課后作業(yè)(zuòyè)

1、收集一些有意思的橋名的由來,如西湖的斷橋名因何起。2、收集有關(guān)橋的詩歌、對(duì)聯(lián)、謎語、俗語、諺語成語等。3、收集有關(guān)橋的故事與傳說(chuánshuō),如三國故事中的當(dāng)

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