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文檔簡介

第二篇第三單元世界地理分區(qū)和主要國家第1課時亞洲第二篇第三單元世界地理分區(qū)和主要國家第1課時亞洲高考考點高考導(dǎo)航1.亞洲的位置、分區(qū)及主要國家。2.亞洲的地形、氣候、水文等自然地理特征。3.亞洲的人口問題、環(huán)境問題、文化特點及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡問題。1.能夠識記亞洲基本概況及主要國家。2.能分析亞洲主要地形區(qū)和氣候類型分布及成因。3.能分析亞洲地形、氣候?qū)?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。4.能夠結(jié)合亞洲人口數(shù)量及增長狀況分析人口與資源環(huán)境的關(guān)系。高考考點高考導(dǎo)航1.亞洲的位置、分區(qū)及主要國家。1.能夠識記1讀圖夯基2精講點撥3跟蹤演練4課時作業(yè)1讀圖夯基2精講點撥3跟蹤演練4課時作業(yè)讀圖夯基讀圖夯基一、亞洲的位置及自然環(huán)境1.地理位置及范圍一、亞洲的位置及自然環(huán)境在上圖中填繪下列內(nèi)容:描繪出:30°E、60°E、90°E、120°E、150°E、30°N、60°N,并觀察這些經(jīng)緯線穿過的亞洲版圖的位置和主要國家。填出:亞洲與歐洲、非洲、北美洲的分界線及主要分區(qū)的名稱。(1)地理位置①海陸位置:東臨a_________、北臨b北冰洋、南臨c_________,西側(cè)通過黑海、d________與大西洋相通。②經(jīng)緯度位置:大致地處10°S~80°N、30°E~180°,主要位于北半球、__________________________________________。太平洋印度洋地中海東半球,是跨緯度最多且東西距離最長的大洲在上圖中填繪下列內(nèi)容:太平洋印度洋地中海東半球,是跨緯(2)范圍與面積①主要范圍:東北以e___________與北美洲為界,西北以f___________、烏拉爾河、里海、g大高加索山、黑海、土耳其海峽與h________為界,西南以i________運(yùn)河、紅海、曼德海峽與j________為界。②面積:________萬平方千米,是世界第一大洲。2.主要分區(qū)按地理方位,分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞和北亞6個地區(qū)。白令海峽烏拉爾山歐洲蘇伊士非洲4400(2)范圍與面積白令海峽烏拉爾山歐洲蘇伊士非洲443.自然環(huán)境3.自然環(huán)境在上圖中,描繪出:60°E、80°E、110°E、50°N,并觀察這些經(jīng)緯線穿過的亞洲的主要地形區(qū)。(1)地形①特征:地形復(fù)雜,中部高,四周低。中部地形以山地、高原為主,平原分布于周圍地區(qū)。②主要地形區(qū):G___________山脈,H祁連山脈,I天山山脈,J大興安嶺山脈,K________山脈,D青藏高原,E蒙古高原,F(xiàn)伊朗高原,B________高原.A阿拉伯高原,C東北平原,X華北平原,Z_____________平原。喜馬拉雅烏拉爾德干西西伯利亞在上圖中,描繪出:60°E、80°E、110°E、50°N,(2)氣候①特征:氣候復(fù)雜多樣,__________顯著,大陸性氣候分布廣。②主要?dú)夂蝾愋停篴熱帶沙漠氣候,b熱帶季風(fēng)氣候,c____________氣候,d溫帶季風(fēng)氣候,e_______________氣候,f熱帶雨林氣候。(3)河流①特征:多發(fā)源于中部山地、高原,呈放射狀流向海洋;內(nèi)流區(qū)面積廣大。②主要河流:L鄂畢河,M葉尼塞河,N勒拿河,O黑龍江,P________,Q長江,R__________,S恒河,T印度河。季風(fēng)氣候溫帶大陸性亞熱帶季風(fēng)黃河湄公河(2)氣候季風(fēng)氣候溫帶大陸性亞熱帶季風(fēng)黃河湄公河二、亞洲人文地理特征1.人口最多的大洲二、亞洲人文地理特征2009年,亞洲總?cè)丝跀?shù)是40億,占世界總?cè)丝诘?%。東亞、東南亞和南亞人口稠密,其中人口超過1億的國家有:①______、②日本、③__________、④巴基斯坦、⑤________、⑥印度尼西亞。2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異亞洲除________、韓國(2005年新增)外,都屬于發(fā)展中國家。東南亞國家,如___________、泰國等,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快。西亞波斯灣沿岸的國家,因大量出口________,而成為比較富裕的國家。中國孟加拉國印度日本馬來西亞石油2009年,亞洲總?cè)丝跀?shù)是40億,占世界總?cè)丝诘?%。東亞、讀“世界各大洲或地區(qū)人口數(shù)和平均人口自然增長率(2000~2005)圖”,完成下列問題。讀“世界各大洲或地區(qū)人口數(shù)和平均人口自然增長率(2000~2(1)根據(jù)圖例所示,按照人口數(shù)的多少給各大洲排序。(2)根據(jù)圖例所示,按照人口自然增長率的高低給各大洲排序。答案:(1)亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、大洋洲。(2)非洲、南美洲、亞洲、大洋洲、北美洲、歐洲。(1)根據(jù)圖例所示,按照人口數(shù)的多少給各大洲排序。精講點撥精講點撥1.圖解亞洲主要地形區(qū)(高原、山地)知識點1亞洲的自然地理特征1.圖解亞洲主要地形區(qū)(高原、山地)知識點1亞洲的自然地理2.識記亞洲重要經(jīng)緯線及經(jīng)過地形區(qū)2.識記亞洲重要經(jīng)緯線及經(jīng)過地形區(qū)3.典型經(jīng)緯線剖面示意圖(1)沿40°N地形剖面圖及附近的地理事物(2)沿80°E地形剖面圖及附近地理事物3.典型經(jīng)緯線剖面示意圖4.亞洲主要地理分區(qū)的自然地理特征4.亞洲主要地理分區(qū)的自然地理特征東亞東南亞南亞中亞地形西部內(nèi)陸多高原、山地,東部沿海多平原、丘陵,地勢西高東低;地形區(qū):如關(guān)東平原中南半島山河相間,縱列分布;馬來群島多火山;主要地形區(qū):湄公河平原三大地形區(qū):北部喜馬拉雅山地,中部印度河、恒河平原,南部德干高原以丘陵、平原為主,地勢東南高,西北低;主要地形區(qū):天山、帕米爾高原、圖蘭平原、哈薩克丘陵氣候季風(fēng)氣候顯著;東部為溫帶、亞熱帶季風(fēng)氣候;西部為溫帶大陸性氣候終年高溫;主要有熱帶雨林、熱帶季風(fēng)氣候全年高溫,分明顯旱雨季;熱帶季風(fēng)氣候(6~10月為雨季,盛行西南季風(fēng);11月~次年5月為旱季,盛行東北季風(fēng))冬冷夏熱,降水稀少,為溫帶大陸性氣候東亞東南亞南亞中亞地形西部內(nèi)陸多高原、山地,東部沿海多平原、東亞東南亞南亞中亞河流大河?xùn)|流;東部島嶼、半島河流短促;主要有長江、黃河、鴨綠江、圖們江等大河南流,上游侵蝕作用顯著,水力豐富;下游沉積多平原;主要有湄公河、紅河、湄南河、薩爾溫江、伊洛瓦底江兩大河流:印度河和恒河,源自喜馬拉雅山,分別注入阿拉伯海和孟加拉灣多內(nèi)流河;主要有錫爾河、阿姆河、額爾齊斯河、烏拉爾河?xùn)|亞東南亞南亞中亞河流大河?xùn)|流;東部島嶼、半島河流短促;主要

(2017·石家莊模擬)讀“某大洲地形剖面圖”,回答下列問題。(1)圖示大洲基本的地形特征是(

)A.以平原為主,海拔低,地勢低平B.高原、山地面積廣大,地勢中部高、四周低C.自西向東,山地、平原、高原相間分布D.高原、山地面積廣大,平均海拔居各大洲之首B (2017·石家莊模擬)讀“某大洲地形剖面圖”,回答下列問(2)關(guān)于甲地的分析,正確的是(

)A.地殼活躍,多火山、地震B(yǎng).外力作用以流水侵蝕、沉積為主C.降水量大,地表徑流豐富D.自然景觀以草原、荒漠為主(3)關(guān)于Q海域及其沿岸地區(qū)的分析,正確的是(

)A.西海岸為溫帶季風(fēng)氣候,東海岸為溫帶海洋性氣候B.冬季東海岸降水較西海岸豐富C.海域內(nèi)降水豐富,但蒸發(fā)量更大,鹽度較高D.流入該海域的河流多源遠(yuǎn)流長DB(2)關(guān)于甲地的分析,正確的是()DB解析:第(1)題,根據(jù)該大洲40°N的剖面圖的地形特點,可以判斷出該大洲為亞洲,由此可確定其基本的地形特征。第(2)題,甲地位于亞歐大陸內(nèi)部,距海遙遠(yuǎn),氣候干旱,自然景觀以草原、荒漠為主。第(3)題,Q海域為日本海,其沿岸地區(qū)都為溫帶季風(fēng)氣候,由于冬季東海岸位于西北風(fēng)的迎風(fēng)坡,因而降水較西海岸豐富。八年級語文下冊第2單元第9課海燕課件新版新人教版亞洲的地域文化特點與成因知識點2亞洲人文地理特征國家或地區(qū)地域文化特點自然環(huán)境原因日本輕質(zhì)木材作為建筑材料處于環(huán)太平洋地震帶,多地震東西伯利亞居住木屋,身著毛皮服裝,運(yùn)輸工具為狗拉雪橇氣候寒冷,冰雪廣布,亞寒帶針葉林分布廣印度尼西亞住高腳屋氣候炎熱多雨,潮濕沙特阿拉伯住帳篷、身著寬大袍子氣候炎熱,大多過游牧生活也門住房墻厚、窗小熱帶沙漠氣候,氣候炎熱,墻厚、窗小可減少熱風(fēng)、熱量進(jìn)入室內(nèi)恒河三角洲捕魚為生,船為交通工具降水豐沛,河網(wǎng)密布亞洲的地域文化特點與成因知識點2亞洲人文地理特征國家或地區(qū)

右圖為某大陸海洋分布模式圖,該大陸上對應(yīng)的世界某大洲擁有世界上平均海拔最高的地形區(qū),讀圖回答(1)~(2)題。(1)此圖可能反映的大陸及其對應(yīng)的某大洲擁有的人文景觀組合正確的是(

)A.北美大陸、誕生于大牧場放牧業(yè)中的牛仔文化B.亞歐大陸、點綴于溫帶草原上的蒙古包C.非洲大陸、彰顯圖騰崇拜的黑人舞蹈D.南美大陸、魅力無窮的桑巴足球文化B 右圖為某大陸海洋分布模式圖,該大陸上對應(yīng)的世界某大洲擁有世(2)下列亞洲國家中,擁有與b處相同氣候的是(

)A.哈薩克斯坦 B.菲律賓C.朝鮮 D.印度解析:第(1)題,由越向北緯度越高,可以判斷出該大陸位于北半球,且材料中顯示該大陸上擁有世界上平均海拔最高的地形區(qū),因此可確定是亞歐大陸。第(2)題,從圖中b處的緯度位置和海陸位置,可以判斷b處的氣候類型為溫帶季風(fēng)氣候;四個國家中,哈薩克斯坦為溫帶大陸性氣候,菲律賓為熱帶和亞熱帶季風(fēng)氣候,朝鮮為溫帶季風(fēng)氣候,印度為熱帶季風(fēng)氣候。C(2)下列亞洲國家中,擁有與b處相同氣候的是()C編后語老師上課都有一定的思路,抓住老師的思路就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。在上一小節(jié)中已經(jīng)提及聽課中要跟隨老師的思路,這里再進(jìn)一步論述聽課時如何抓住老師的思路。①根據(jù)課堂提問抓住老師的思路。老師在講課過程中往往會提出一些問題,有的要求回答,有的則是自問自答。一般來說,老師在課堂上提出的問題都是學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵,若能抓住老師提出的問題深入思考,就可以抓住老師的思路。②根據(jù)自己預(yù)習(xí)時理解過的邏輯結(jié)構(gòu)抓住老師的思路。老師講課在多數(shù)情況下是根據(jù)教材本身的知識結(jié)構(gòu)展開的,若把自己預(yù)習(xí)時所理解過的知識邏輯結(jié)構(gòu)與老師的講解過程進(jìn)行比較,便可以抓住老師的思路。③根據(jù)老師的提示抓住老師的思路。老師在教學(xué)中經(jīng)常有一些提示用語,如“請注意”、“我再重復(fù)一遍”、“這個問題的關(guān)鍵是····”等等,這些用語往往體現(xiàn)了老師的思路。來自:學(xué)習(xí)方法網(wǎng)④緊跟老師的推導(dǎo)過程抓住老師的思路。老師在課堂上講解某一結(jié)論時,一般有一個推導(dǎo)過程,如數(shù)學(xué)問題的來龍去脈、物理概念的抽象歸納、語文課的分析等。感悟和理解推導(dǎo)過程是一個投入思維、感悟方法的過程,這有助于理解記憶結(jié)論,也有助于

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