人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《153分式方程》優(yōu)質(zhì)課件1

第一節(jié)細(xì)胞中的原子和分子第一節(jié)細(xì)胞中的原子和分子情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)方法導(dǎo)引1.說出組成細(xì)胞的元素。2.知道組成細(xì)胞的原子和分子。3.明確原子是怎樣形成分子的。4.記住細(xì)胞中水和無機(jī)鹽的存在形式和功能。

認(rèn)識生物界與非生物界元素組成的關(guān)系；舉例說明一些常見的元素缺乏癥，并在班級內(nèi)進(jìn)行交流；通過閱讀，概述生物體中水的組成及生理作用。

學(xué)習(xí)目標(biāo)方法導(dǎo)引1.說出組成細(xì)胞的元素。認(rèn)識生物知識要點(diǎn)觀察與思考一、組成細(xì)胞的化學(xué)元素

閱讀教材P12回答下列問題：1．舉例說明組成生物體的元素有哪些？2．比較不同生物體中的元素組成，生物界與非生物界元素組成的關(guān)系。3．舉例說明一些常見的元素缺乏癥。

知識要點(diǎn)觀察與思考一、組成細(xì)胞的化學(xué)元素閱讀教材P12回答歸納與總結(jié)1.地球上天然存在的元素有

多種。在組成生物體的元素中，

等元素占全部元素的98%。2．不同種類生物體內(nèi)細(xì)胞中所含元素種類

，但元素的含量卻

。地殼中和細(xì)胞中元素的種類相同，這說明了生物界和非生物界具有

。3．缺乏必需元素可能導(dǎo)致疾病，一些山區(qū)居民患有克山病(一種地方性心肌病)就是和缺硒有明顯關(guān)系。貧血和

元素不足有關(guān)。

90C、H、O、N、P、Ca基本相同有多有少統(tǒng)一性硒歸納與總結(jié)1.地球上天然存在的元素有多種。在組成二、原子和分子閱讀教材P12回答下列問題：1．什么是原子？由什么構(gòu)成？什么是原子的質(zhì)量數(shù)？2．什么是價(jià)電子？原子的化學(xué)性質(zhì)與什么有關(guān)？比較硫原子和氧原子的性質(zhì)。1.

是物質(zhì)的基本單元，由位于原子中心的

和

構(gòu)成，原子核又由

和

構(gòu)成，

之和稱為原子的質(zhì)量數(shù)。核外電子數(shù)與核內(nèi)

相等，因此整體上看原子是呈電中性的。2．原子最外層能參加構(gòu)成化學(xué)鍵的電子被稱為

。原子的化學(xué)性質(zhì)與

有密切關(guān)系。閱讀教材P13理解離子鍵和共價(jià)鍵。離子鍵和共價(jià)鍵：氯原子和鈉原子通過

形成氯化鈉分子，氫原子和氧原子以

結(jié)合成水分子。

屬于弱鍵，在決定生物大分子的

上起著重要作用。原子原子核核外電子中子質(zhì)子原子核中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)質(zhì)子數(shù)價(jià)電子原子的價(jià)電子和原子半徑離子鍵共價(jià)鍵氫鍵三維結(jié)構(gòu)二、原子和分子閱讀教材P12回答下列問題：1.三、水1.水具有哪些理化性質(zhì)？不同生物含水量相同嗎？2．在細(xì)胞中水的存在形式有哪幾種？3．水在細(xì)胞中有哪些生理作用？三、水1.水具有哪些理化性質(zhì)？不同生物含水量相同嗎？1.水的含量和性質(zhì)在活細(xì)胞中，

是含量最多的物質(zhì)。水分子具有

，相鄰的水分子通過

，使水體表面的

增強(qiáng)，支持動物在水面運(yùn)動，所有帶電荷或具有極性集團(tuán)的分子，都能溶解在水中；水還具有較大的

和

等特性。2．水的存在形式水在細(xì)胞中以

和

兩種形式存在。一部分水在細(xì)胞中通過氫鍵等與蛋白質(zhì)、糖類和核酸等物質(zhì)結(jié)合在一起叫做結(jié)合水；細(xì)胞中絕大部分水以游離的形式存在，可以自由流動叫做自由水。水極性氫鍵張力比熱汽化熱結(jié)合水自由水1.水的含量和性質(zhì)水極性氫鍵張力比熱汽化熱結(jié)合水自由水3．自由水的作用(1)

。(2)

。(3)

。(4)

。4．結(jié)合水的作用：

。細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑進(jìn)行生化反應(yīng)的介質(zhì)參與細(xì)胞內(nèi)的各種代謝作用運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分3．自由水的作用細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑進(jìn)行生化反應(yīng)的介質(zhì)參與細(xì)胞內(nèi)四、無機(jī)鹽1.細(xì)胞中無機(jī)鹽的存在形式是怎樣的？2．細(xì)胞中無機(jī)鹽的生理作用有哪些？3．舉例說明細(xì)胞中無機(jī)鹽含量過多及過少導(dǎo)致的病癥。1.無機(jī)鹽存在形式細(xì)胞中的無機(jī)鹽常以

的形式存在，很多無機(jī)鹽還與

等物質(zhì)結(jié)合成復(fù)雜的化合物。2．無機(jī)鹽的作用(1)

。具有緩沖作用的離子如

、

；(2)

。如磷(P)是合成核苷酸的原料；

是合成葉綠素的原料；(3)

。如血紅蛋白中的

，甲狀腺激素中的

。3．如果鈣離子的含量太低會出現(xiàn)

現(xiàn)象，過多時(shí)出現(xiàn)

現(xiàn)象等。離子蛋白質(zhì)維持細(xì)胞的酸堿平衡HCOHPO合成有機(jī)物的原料合成某些特殊生理功能物質(zhì)的原料Mg2＋Fe2＋I(xiàn)－抽搐肌肉乏力四、無機(jī)鹽1.細(xì)胞中無機(jī)鹽的存在形式是怎樣的？1.無機(jī)鹽存在組成細(xì)胞的原子和分子新知探究組成細(xì)胞的原子和分子新知探究人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15二、原子與分子1．原子與分子的區(qū)別與聯(lián)系原子分子不同點(diǎn)(1)原子由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成，原子核又由中子和質(zhì)子構(gòu)成。(2)原子是呈電中性的。(3)一般來說，原子最外層能參與構(gòu)成化學(xué)鍵的電子稱為價(jià)電子。(4)原子是化學(xué)變化中的最小微粒。在化學(xué)反應(yīng)中，不可再分，不能變成其他原子(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。除稀有氣體等以單原子狀態(tài)存在以外，分子一般是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的原子構(gòu)成。(2)在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分解為原子，原子又可以重新組合成新物質(zhì)的分子二、原子與分子原子分子不同點(diǎn)(1)原子由位于原子中心的原相同點(diǎn)質(zhì)量、體積都非常小，彼此間有間隔，總是在不停地運(yùn)動，同種分子(或原子)性質(zhì)相同，不同種分子(或原子)性質(zhì)不相同。都具有種類和數(shù)量的含義相互關(guān)系分子是由原子構(gòu)成的，分子可以分解為構(gòu)成它的原子相同點(diǎn)質(zhì)量、體積都非常小，彼此間有間隔，總是在不停地運(yùn)動，同人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15組成細(xì)胞的無機(jī)化合物組成細(xì)胞的無機(jī)化合物人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15典例剖析組成細(xì)胞的元素及特點(diǎn)典例剖析組成細(xì)胞的元素及特點(diǎn)人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《15人教版八年級數(shù)學(xué)