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文檔簡介

第三節(jié)開花和結(jié)果第三節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握花的基本結(jié)構(gòu)。2、概述傳粉和受精的過程。3、鍛煉動手操作的能力。4、養(yǎng)成愛護花草的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握花的基本結(jié)構(gòu)。一、花的結(jié)構(gòu)一、花的結(jié)構(gòu)人教版初中生物七上3花瓣花瓣柱頭花柱子房雌蕊胚珠卵細胞柱頭花柱子房雌蕊胚珠卵細胞萼片花托花柄萼片花托花柄花藥花絲雄蕊花粉精子人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)花藥花絲雄蕊花粉精子人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果pp人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁p花粉從花藥散放而落到雌蕊柱頭上的過程。自花傳粉異花傳粉二、傳粉人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)花粉從花藥散放而落到雌蕊柱頭上的過程。自花傳粉異花傳粉二、風(fēng)媒花蟲媒花人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)風(fēng)媒花蟲媒花人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載

三、受精

胚珠里面的卵細胞,與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過程。人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)三、受精胚珠里面的卵細胞,與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁p花托萼片花瓣花藥花絲柱頭花柱子房雌蕊雄蕊花的主要結(jié)構(gòu)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)花托萼片花瓣花藥花絲柱頭花柱子房雌蕊雄蕊花的主要結(jié)構(gòu)人教版初1、在果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成果樹減產(chǎn)。這是什么原因?

果樹開花時,果園中常見蜜蜂等昆蟲飛舞,而麥田中小麥開花時卻很難見到它們的身影,為什么?挑戰(zhàn)題:人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)1、在果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成果人工輔助授粉

2、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,主要原因是:________傳粉不足人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人工輔助授粉2、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟3、小明家種了許多黃瓜,今年黃瓜開了許多的花,但是為什么有很多的黃瓜花沒有結(jié)出黃瓜來?單性花人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)3、小明家種了許多黃瓜,今年黃瓜開了單性花人教版初中印度--荷花人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)印度--荷花人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt日本--櫻花

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當(dāng)我們欣賞著美麗的花,品嘗著香甜的果時,別忘了平時要注意愛護身邊的一草一木。謝謝!人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)人教版初中生物七上3.開花和結(jié)果ppt下載(共35頁ppt)小倡議:小倡議:當(dāng)我們欣賞著美麗的花,品嘗著1.寫意畫要借“象”表達不可視的“意”,就需要對“象”進行刻畫,只是相對于“象”來說,它更重視“意”的表達.

2.中國畫中的寫意精神是一種文化自覺,這種文化自覺要求畫家在畫中畫出文化,觀者欣賞畫作時領(lǐng)略的正是這種文化3.中國畫把客觀物象作為藝術(shù)對象來表現(xiàn),而不是將其作為科學(xué)對象來描繪,它傳達給觀眾的是文化的智慧,而非科學(xué)的知識4.寫意畫中的“意”不只是個人的和當(dāng)下的,還是群體的和歷史的;惟其如此,它才能為別人所理解,才能作為文化被后人所傳承.

5.雖說“傳統(tǒng)中國畫的創(chuàng)作是一種精神生活方式,而不是一種技能”,但另一方面,作為精神生活方式存在的繪畫,其技能并不是不重要.6.經(jīng)典閱讀可以讓人們在潛移默化中習(xí)得珍貴的思維方式和價值觀念,尤其是在童年、少年和青年時期。7.經(jīng)典閱讀帶來的思維模式和情感模式就像大腦的最佳操作系統(tǒng),任何時候安裝都不算晚,但一定是越早安裝越好。8.家訓(xùn)和家風(fēng)有著密切的聯(lián)系,家庭中的尊長以身作則,同時又教育其他成員循規(guī)守矩,久而久之,良好的家風(fēng)便逐漸形成并延傳下來。9.文中有多處文言的表達,這不但使文章在短小的篇幅內(nèi)具有很大的容量,而且使得文章語言典雅,充溢著傳統(tǒng)文化的魅力。10.人類的發(fā)展,歷史的進步,充分告訴我們:個人要自立,民族要自立,人類要自立。只有這樣,個人才能成長,民族才能自強,人類才會發(fā)展。美

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