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二年級(jí)下冊(cè)品德課件--“小黃帽”-滬教版二年級(jí)下冊(cè)品德課件--“小黃帽”-滬教版1、充分做好課前準(zhǔn)備。2、不能隨便講小話。3、上課不能做與本課堂無(wú)關(guān)的任何事情。4、有任何問(wèn)題需舉手提問(wèn)。5、上課積極回答問(wèn)題。課堂紀(jì)律:1、充分做好課前準(zhǔn)備。課堂紀(jì)律:二年級(jí)下冊(cè)品德課件--“小黃帽”-滬教版二年級(jí)下冊(cè)品德課件--“小黃帽”-滬教版二年級(jí)下冊(cè)品德課件--“小黃帽”-滬教版小黃帽小黃帽你知道我為什么戴小黃帽嗎?你知道我為什么戴小黃帽嗎?城市交通越來(lái)越繁忙,過(guò)馬路一定要注意安全。由于黃色比較醒目,更容易引起駕駛員的注意。所以我戴上了小黃帽。城市交通越來(lái)越繁忙,過(guò)馬路一定要注意安全。由于黃色比較醒目,二年級(jí)下冊(cè)品德課件--“小黃帽”-滬教版二年級(jí)下冊(cè)品德課件--“小黃帽”-滬教版比一比,看誰(shuí)知道的交通設(shè)施多。比一比,看誰(shuí)知道的交通設(shè)施多。人行橫道線(斑馬線)人行橫道線(斑馬線)人行天橋人行天橋隔離欄隔離欄交通信號(hào)燈交通信號(hào)燈非機(jī)動(dòng)車道非機(jī)動(dòng)車道機(jī)動(dòng)車道機(jī)動(dòng)車道人行道人行道公共汽車??空竟财囃?空救诵械氐廊诵械氐滥憧吹?、聽(tīng)到過(guò)下面這種情況嗎?是怎樣發(fā)生的?如何避免?你看到、聽(tīng)到過(guò)下面這種情況嗎?是怎樣發(fā)生的?如行人要走人行道,紅燈停,綠燈行,橫道線上過(guò)馬路,注意汽車方向燈,看看車輛再邁步。行人要走人行道,如果在沒(méi)有紅綠燈和人行橫道線的小路上,你該怎樣過(guò)馬路呢?如果在沒(méi)有紅綠燈和人行橫道線的小路上,你該怎樣過(guò)馬路呢?圖中哪些行為不可以?圖中哪些行為不可以?二年級(jí)下冊(cè)品德課件--“小黃帽”-滬教版新視窗新視窗1239467105813121114闖關(guān)爭(zhēng)章1239467105813121114闖關(guān)爭(zhēng)章1.這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,只是有人學(xué)會(huì)了遺忘,有人卻一直堅(jiān)持。2.別讓過(guò)去的悲催,或者未來(lái)的憂慮,毀掉自己當(dāng)下的快樂(lè)。3.人生的目標(biāo)不應(yīng)是祈求風(fēng)平浪靜,而是要造一艘大船,破浪前行。4.生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)著我們。5.給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間,一切都會(huì)過(guò)去。6.痛苦對(duì)每個(gè)人而言,只是

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