八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章《功和機(jī)械能》第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)課件(新版)新人教版

第3節(jié)動(dòng)能(dòngnéng)和勢(shì)能義務(wù)教育教科書（人教）八年級(jí)物理下冊(cè)第一頁，共23頁。第3節(jié)動(dòng)能(dòngnéng)和勢(shì)能義務(wù)教育教科書（人教新民晚報(bào)一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車(lièchē)經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時(shí)，突然從列車(lièchē)左翼車窗飛出一只饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏。小小的饅頭(mántou)為什么能把人擊昏呢？情境(qíngjìng)引入第二頁，共23頁。新民晚報(bào)小小的饅頭(mántou)為什么能把人擊昏呢①②⑥⑤④③流水推竹排(zhúpái)前進(jìn)風(fēng)吹帆船(fānchuán)前進(jìn)舉高的重錘高山(ɡāoshān)上的大石塊第三頁，共23頁。①②⑥⑤④③流水推竹排(zhúpái)前進(jìn)風(fēng)吹帆船(fān２、一個(gè)物體能夠做的功越多，它具有(jùyǒu)的能量就越大。１、一個(gè)物體能夠(nénggòu)做功，我們就說它具有能。３、能的單位(dānwèi):焦(J)一、能量新知探究第四頁，共23頁。２、一個(gè)物體能夠做的功越多，它具有(jùyǒu)的能量就子彈能擊穿(jīchuān)障礙物，流水能推動(dòng)竹排二、動(dòng)能(dòngnéng)第五頁，共23頁。子彈能擊穿(jīchuān)障礙物，流水能推動(dòng)竹排二、動(dòng)能第六頁，共23頁。第六頁，共23頁。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有(jùyǒu)的能叫做動(dòng)能。1、動(dòng)能(dòngnéng)一切(yīqiè)運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。第七頁，共23頁。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有(jùyǒu)的能叫做動(dòng)能。1、動(dòng)能(dò你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是；你的探究步驟是；你比較動(dòng)能(dòngnéng)大小的標(biāo)準(zhǔn)是。動(dòng)能(dòngnéng)的大小跟哪些因素有關(guān)猜想(cāixiǎng)：1、動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)2、動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)1：探索動(dòng)能與速度的關(guān)系歸納結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)，速度＿＿的物體能做的功多，表明它具有的動(dòng)能＿＿大大2、影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素第八頁，共23頁。你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是；動(dòng)能(dòngnéng)的大小跟哪比較右圖兩個(gè)(liǎnɡɡè)實(shí)驗(yàn)得出：速度相同時(shí)，質(zhì)量＿＿的物體能做的功多，這表明它具有(jùyǒu)的動(dòng)能＿＿大大歸納以上(yǐshàng)兩組結(jié)論得出：運(yùn)動(dòng)的物體＿＿＿越大，＿＿＿越大，它具有的動(dòng)能就越多速度質(zhì)量實(shí)驗(yàn)：探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系第九頁，共23頁。比較右圖兩個(gè)(liǎnɡɡè)實(shí)驗(yàn)得出：速度相同時(shí)，質(zhì)量＿動(dòng)畫演示：影響動(dòng)能大小(dàxiǎo)的因素第十頁，共23頁。動(dòng)畫演示：影響動(dòng)能大小(dàxiǎo)的因素第十頁，共23頁動(dòng)能武器是利用彈丸、碎片或其他兵器的動(dòng)能來達(dá)到毀傷目的的武器。我國(guó)古代冷兵器如刀、槍、劍、戟等，就是動(dòng)能武器中的一類。隨著火（炸）藥的發(fā)明，利用炸藥驅(qū)動(dòng)的槍、炮的彈丸或手榴彈的碎片，成為毀傷效果更為巨大的另一類動(dòng)能武器。除了在大氣層外太空能利用動(dòng)能武器摧毀靶標(biāo)外，大氣層內(nèi)也在發(fā)展比一般炸藥驅(qū)動(dòng)的彈丸或碎片速度大得多的動(dòng)能武器，例如利用電磁加速原理研制的電磁軌道(guǐdào)炮等。加速后的彈丸的速度可達(dá)每秒幾千米，甚至超過第一宇宙速度（7.9千米/秒）。小資料(zīliào)第十一頁，共23頁。小資料(zīliào)第十一頁，共23頁。一些(yīxiē)物體的動(dòng)能E/J行走的牛

約60飛行的步槍子彈

約5×103跑百米的運(yùn)動(dòng)員約3×103行駛的小汽車

約2×105

小資料(zīliào)在影響動(dòng)能(dòngnéng)大小的兩個(gè)因素中，那一個(gè)影響較大？第十二頁，共23頁。一些(yīxiē)物體的動(dòng)能E/J行走的牛約60飛行的約5三、重力勢(shì)能(zhònɡlìshìnénɡ)物體由于被舉高而做功，它們(tāmen)具有的能量叫做重力勢(shì)能。第十三頁，共23頁。三、重力勢(shì)能(zhònɡlìshìnénɡ)物體由你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是；你的探究(tànjiū)步驟是；你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是。1.質(zhì)量(zhìliàng)相同時(shí),物體被舉得越__重力勢(shì)能越大猜想(cāixiǎng)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：歸納結(jié)論：２、重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？2.被舉高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越__

重力勢(shì)能越大高大1、重力勢(shì)能的大小跟物體被舉高度有關(guān)2、重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)第十四頁，共23頁。你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是；你的探究(tànjiū)步驟是四、彈性勢(shì)能(shìnéng)的概念物體由于(yóuyú)發(fā)生彈性形變而做功，它們具有的能量叫做彈性勢(shì)能。第十五頁，共23頁。四、彈性勢(shì)能(shìnéng)的概念物體由于(yóuyú)彈性勢(shì)能大小的決定(juédìng)因素物體的彈性形變?cè)酱?，它具?jùyǒu)的彈性勢(shì)能就越大。第十六頁，共23頁。彈性勢(shì)能大小的決定(juédìng)因素物體的彈性形變?cè)酱笪?、?shì)能(shìnéng)重力勢(shì)能(zhònɡlìshìnénɡ)和彈性勢(shì)能都是物體做功而具有的能，統(tǒng)稱勢(shì)能。第十七頁，共23頁。五、勢(shì)能(shìnéng)重力勢(shì)能(zhònɡlìsh動(dòng)畫演示：影響勢(shì)能大小(dàxiǎo)的因素第十八頁，共23頁。動(dòng)畫演示：影響勢(shì)能大小(dàxiǎo)的因素第十八頁，共23動(dòng)能(dòngnéng)勢(shì)能(shìnéng)重力勢(shì)能(zhònɡlìshìnénɡ)彈性勢(shì)能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與彈性形變大小有關(guān)能量知識(shí)梳理第十九頁，共23頁。動(dòng)能(dòngnéng)勢(shì)能(shìnéng)重力勢(shì)能(zh1.下列物體具有(jùyǒu)何種形式的機(jī)械能:升空的火箭:;正在下落的雨滴:;被拉長(zhǎng)的橡皮筋:.2.質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等(xiāngděng)，那么飛得快。動(dòng)能(dòngnéng)、重力勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能彈性勢(shì)能燕子隨堂練習(xí)第二十頁，共23頁。1.下列物體具有(jùyǒu)何種形式的機(jī)械能:2.質(zhì)量較大4.—物體沿斜面勻速下滑，物體的()A．動(dòng)能增加(zēngjiā)，勢(shì)能減小B．動(dòng)能、勢(shì)能都減小C．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小D．動(dòng)能、勢(shì)能都增加(zēngjiā)3.唐詩中有“不盡長(zhǎng)江滾滾來”的詩句，這動(dòng)人的詩句生動(dòng)、形象地反映了這條大河(dàhé)蘊(yùn)藏了大量的能.動(dòng)C第二十一頁，共23頁。4.—物體沿斜面勻速下滑，物體的()3.唐詩中5、在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊(zhuàngjī),陷入沙坑中,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過觀察來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小。若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hAhB,若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mAmc.實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢(shì)能(zhònɡlìshìnénɡ)的大小與