人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件第七單元威尼斯的小艇

我們的生活離不開(kāi)紙

我們的生活離不開(kāi)紙

1小紙船的夢(mèng)我折一只小紙船

讓它飄在小河上

它牽引著我的目光

一直到那看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方

啊~~~小紙船

載著我的夢(mèng)想（夢(mèng)想）

啊~~~小紙船

載著我的夢(mèng)想

雖然不見(jiàn)小紙船

它卻漂在我心上

盼望著它變成大船

也盼望著我快快的成長(zhǎng)

啊~~~小紙船

載著我的夢(mèng)想（夢(mèng)想）

啊~~~小紙船

載著我的夢(mèng)想

說(shuō)不定會(huì)有那么一天

我當(dāng)上了一名船長(zhǎng)

到那時(shí)候也不會(huì)忘記

小紙船它飄呀飄在小河上

啊~~~小紙船

載著我的夢(mèng)想（夢(mèng)想）

啊~~~小紙船

載著我的夢(mèng)想

夢(mèng)~~~想~~~~~~小紙船的夢(mèng)我折一只小紙船

讓它飄在小河上

它牽引著我的目2蔡倫蔡倫（61～121）字敬仲，漢族，東漢桂陽(yáng)郡（今湖南）人。公元105年，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。他用樹(shù)皮、麻頭、破布和舊魚(yú)網(wǎng)做造紙?jiān)希瑪U(kuò)大了原料來(lái)源，降低了造紙的成本，同時(shí)又提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量。從此，紙逐步取代竹木簡(jiǎn)和帛。為紀(jì)念蔡倫的功績(jī)，人們把這種紙叫作“蔡侯紙”。蔡倫蔡倫（61～121）字敬仲，漢族，東漢桂陽(yáng)郡（今湖南）人3陶器青銅器造紙術(shù)發(fā)明前的書(shū)寫(xiě)材料龜甲、獸骨陶器青銅器造紙術(shù)發(fā)明前的書(shū)寫(xiě)材料龜甲、獸骨4絹綿石鼓絲綢竹簡(jiǎn)絹綿石鼓絲綢竹簡(jiǎn)5

造紙材料竹子稻草甘蔗渣造紙材料竹子稻草甘蔗渣6工藝流程收集和整理工藝流程收集和整理7

發(fā)酵和蒸煮發(fā)酵和蒸煮8搗碎和調(diào)勻搗碎和調(diào)勻9蒸煮和放入水中蒸煮和放入水中10再次搗爛和調(diào)勻成漿再次搗爛和調(diào)勻成漿11細(xì)簾過(guò)水細(xì)簾過(guò)水12晾曬成品晾曬成品13包裝用紙:商標(biāo)標(biāo)簽紙果袋紙等工業(yè)用紙:絕緣紙濾紙?jiān)嚰埛冷P紙等印刷用紙:新聞紙書(shū)寫(xiě)紙字典紙書(shū)刊紙等辦公紙：繪圖紙拷貝紙復(fù)寫(xiě)紙復(fù)印紙相紙宣紙等

生活用紙:衛(wèi)生紙面巾紙餐巾紙紙尿褲濕巾紙其它等特種紙:裝飾原紙水紋紙皮紋紙金銀卡紙等紙的種類、作用包裝用紙:工業(yè)用紙:印刷用紙:辦公紙：生活用紙:特14小調(diào)查：一人一天：10張紙全校400人一天：10×400=4000（張）一班40人一天：10×40=400（張）5月13日，江埔街中心小學(xué)一天用紙調(diào)查:小調(diào)查：一人一天：10張紙全校400人一天：10×400=15對(duì)不起，圖書(shū)館里一本書(shū)也沒(méi)有了。你好，我要查找有關(guān)森林的資料。續(xù)編故事對(duì)不起，圖書(shū)館里一本書(shū)也沒(méi)有了。你好，我要查找有關(guān)森林的資料16沒(méi)有紙了，書(shū)都沒(méi)有了。售貨員叔叔，我要買(mǎi)書(shū)。續(xù)編故事沒(méi)有紙了，書(shū)都沒(méi)有了。售貨員叔叔，我要買(mǎi)書(shū)。續(xù)編故事17我要寫(xiě)作業(yè)，可沒(méi)有本子了。我想畫(huà)畫(huà)，但沒(méi)有紙了！續(xù)編故事我要寫(xiě)作業(yè)，可沒(méi)有本子了。我想畫(huà)畫(huà)，但沒(méi)有紙了！續(xù)編故事18我想做手工，可沒(méi)有紙了。續(xù)編故事我想做手工，可沒(méi)有紙了。續(xù)編故事19續(xù)編故事續(xù)編故事20紙兒詩(shī)紙的家族真不少，兄弟姐妹可真多。宣紙、報(bào)紙、復(fù)寫(xiě)紙，寫(xiě)字、作畫(huà)離不了；硬皮、油光、牛皮紙，包裝物品屬它好；皺紋、手工、