基于BS的學(xué)生管理信息系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)的開題報(bào)告

基于BS的學(xué)生管理信息系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)的開題報(bào)告一、題目基于BS的學(xué)生管理信息系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)二、研究背景和意義隨著信息化建設(shè)的不斷深入，學(xué)生管理信息系統(tǒng)已成為一種非常重要的工具。學(xué)校需要對學(xué)生信息進(jìn)行管理，包括學(xué)籍信息、成績信息、考勤信息、獎(jiǎng)懲信息等。而傳統(tǒng)的手工記錄方式已經(jīng)無法滿足學(xué)校的需要，只有采用新的技術(shù)手段才能更好地管理學(xué)生信息?；贐S的學(xué)生管理信息系統(tǒng)是一種新型的技術(shù)手段，它可提供全面的學(xué)生信息管理功能，包括教務(wù)管理、學(xué)籍管理、成績管理、考勤管理、獎(jiǎng)懲管理等，能夠幫助學(xué)校提高管理效率、降低管理成本，提高管理的精確度和及時(shí)性。因此，開發(fā)一款功能強(qiáng)大、易于使用、可靠穩(wěn)定的基于BS的學(xué)生管理信息系統(tǒng)，既是學(xué)校信息化建設(shè)的需要，也是學(xué)生信息管理工作的必然要求。三、研究內(nèi)容和研究方法1.研究內(nèi)容本研究的主要內(nèi)容包括：(1)需求分析通過對學(xué)生管理信息系統(tǒng)的需求進(jìn)行分析，確定系統(tǒng)的功能和特點(diǎn)。(2)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)本研究將采用面向?qū)ο蟮乃枷耄Y(jié)合統(tǒng)一建模語言(UML)等方法，對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并采用JavaEE技術(shù)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。(3)系統(tǒng)測試與性能優(yōu)化對系統(tǒng)進(jìn)行測試，包括功能測試、性能測試、安全測試等，并對系統(tǒng)進(jìn)行性能優(yōu)化。2.研究方法(1)文獻(xiàn)資料法：對相關(guān)領(lǐng)域的研究文獻(xiàn)進(jìn)行收集和分析，了解已有相關(guān)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)思路和技術(shù)選型，為本研究提供技術(shù)實(shí)現(xiàn)的支持。(2)調(diào)查問卷法：通過開展調(diào)查問卷的形式，收集用戶的需求和意見，以此為基礎(chǔ)確定系統(tǒng)的功能和特點(diǎn)。(3)面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法：采用面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的方法，結(jié)合統(tǒng)一建模語言(UML)工具，對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并通過JavaEE技術(shù)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。(4)軟件測試方法：對系統(tǒng)進(jìn)行功能測試、性能測試、安全測試等，并對測試結(jié)果進(jìn)行分析和優(yōu)化。四、預(yù)期研究成果預(yù)期的研究成果包括：(1)一套基于BS的學(xué)生管理信息系統(tǒng)，包括教務(wù)管理、學(xué)籍管理、成績管理、考勤管理、獎(jiǎng)懲管理等模塊。(2)一份詳盡的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測試報(bào)告，包括系統(tǒng)架構(gòu)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能模塊的實(shí)現(xiàn)等。(3)一份用戶手冊，描述系統(tǒng)的使用方法，以及常見問題的解決辦法。(4)一份技術(shù)報(bào)告，詳細(xì)介紹本系統(tǒng)采用的技術(shù)和方法。五、研究進(jìn)度和安排1.研究進(jìn)度本研究擬分為以下四個(gè)階段：(1)需求分析階段：2022年3月至4月調(diào)研學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)的需要，收集用戶的需求和意見，確定系統(tǒng)的功能和特點(diǎn)。(2)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)階段：2022年5月至7月結(jié)合統(tǒng)一建模語言(UML)等方法，對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并采用JavaEE技術(shù)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。(3)系統(tǒng)測試與性能優(yōu)化階段：2022年8月至9月對系統(tǒng)進(jìn)行測試，包括功能測試、性能測試、安全測試等，并對系統(tǒng)進(jìn)行性能優(yōu)化。(4)論文撰寫階段：2022年10月至2023年1月撰寫論文、制作幻燈片、準(zhǔn)備答辯等。2.安排(1)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和技術(shù)。(2)調(diào)研學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)的需要，收集用戶的需求和意見。(3)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的系統(tǒng)架構(gòu)和數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)。(4)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)代碼并進(jìn)行測試。(5)編寫論文、制作幻燈片、準(zhǔn)備答辯。六、參考文獻(xiàn)[1]郝斌.教育信息化學(xué)校信息化部署方案探討[J].科技通報(bào),2020(7):188-189.[2]王朝霞.高校信息化建設(shè)管理與優(yōu)化對策研究[J].科技信息,2019(17):68-69.[3]程守榮.基于Web的高校學(xué)生事務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].現(xiàn)代電子技術(shù),2019,42(16):85-88.[4]呂昕.基于B/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].科技信息,2020(13):144-145.[5]SongF,LiX,ChenY.ANewCloud-basedSchoolManagementSystem[C]//2019InternationalConferenceonNewT