安徽省六安市2017-2018學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期月考試題(一)-新人教版

PAGE安徽省六安市2017-2018學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期月考試題（一）一、語文積累與綜合運(yùn)用（35分）1.默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）補(bǔ)寫出下列詩文名句中的上句或下句。（6分）①故園東望路漫漫，。（岑參《逢入京使》）②，明月來相照。（王維《竹里館》）③草樹知春不久歸，。（韓愈《晚春》）④，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）⑤馬上相逢無紙筆，_________________。（岑參《逢入京使》）⑥雙兔傍地走，?（《木蘭詩》）（2）默寫李白的《春夜洛城聞笛》。(4分)2．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。（9分)那時(shí)候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典jí鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們哀微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。（3分）典jí()鍥()而不舍炯（）炯目光（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“”，這個(gè)詞的正確寫法是“”（2分）（3）“鍥而不舍”中，“鍥”的意思是。（2分）（4）選段劃線句使用了的修辭方法，表現(xiàn)了聞一多的愛國(guó)主義精神。（2分）3、課外閱讀積累（4分）《_______》是現(xiàn)代作家老舍的代表作。主人公最大的夢(mèng)想不過是。與主人公有密切關(guān)系的女主人公是_______，她也是車廠主_______的女兒。4、綜合性學(xué)習(xí)七年級(jí)某班準(zhǔn)備開展以“中國(guó)杰出人物風(fēng)采”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中有一些問題，請(qǐng)你參與解決。（12分）[人物風(fēng)采我宣傳]活動(dòng)中，同學(xué)們準(zhǔn)備擬一條活動(dòng)宣傳標(biāo)語，請(qǐng)你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法，擬寫一條宣傳標(biāo)語。（4分）[杰出人物我推薦]活動(dòng)中，班級(jí)準(zhǔn)備評(píng)選“中國(guó)杰出人物”獎(jiǎng)，你會(huì)推薦誰？請(qǐng)寫出推薦詞。（4分）[人物品質(zhì)我歌頌]活動(dòng)中，胡慧同學(xué)摘抄了有關(guān)安徽名人陶行知斗爭(zhēng)風(fēng)采的一篇文章片段，其中有兩處存在問題，請(qǐng)你按要求幫她修改。（4分）A著名民主人士李公樸、聞一多先后遭到國(guó)民黨特務(wù)暗算暗殺，陶行知被列為黑名單的第三名。陶行知一面做好了“我等著第三槍”的犧牲準(zhǔn)備，B一面繼續(xù)堅(jiān)持斗爭(zhēng)，視死如歸，始終站在民主活動(dòng)的最前列。①A處畫線句子中有語病，應(yīng)將“_______”或“_______”刪除。（2分）②B處畫線句子中有用詞不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)將“_______”改為“_______”。（2分）二、閱讀（55分）[一]丘吉爾的餐桌政治（20分）蔡子強(qiáng)（1）丘吉爾是一位在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期顯示卓越才能的政治領(lǐng)袖?！岸?zhàn)”期間，他在納粹鐵蹄踏破大半個(gè)歐洲時(shí)，憑著勇氣和鋼鐵般的意志，堅(jiān)定不移地帶領(lǐng)英國(guó)這個(gè)孤島，拒絕議和，抗?fàn)幍降祝ΡW洲自由和民主的最后火種;在民心最虛怯時(shí)，他憑借鼓舞人心的能力，激發(fā)出英國(guó)百姓的勇氣和決心。最后，他帶領(lǐng)英國(guó)渡過最黑暗、最風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻，取得最終勝利。（2）丘吉爾的信念是，政治家要滿腹韜略、老謀深算，而且深具歷史視野。他天生是一個(gè)外交家，在大英帝國(guó)今非昔比、國(guó)力萎靡不振時(shí)，仍能夠運(yùn)籌帷幄，與美蘇等列強(qiáng)合縱連橫，與納粹法西斯周旋，躋身同盟國(guó)三巨頭之列，與美蘇平起平坐。（3）丘吉爾靠的是其一流的外交手腕，無論何處都可以成為其施展手腕的舞臺(tái)。這里且談?wù)劜妥肋@部分。對(duì)于丘吉爾來說，餐桌從來都是服務(wù)于政治的，是他（）、（）、（）的一大重要場(chǎng)所。他曾無數(shù)次為“政治飯”做東，這為他建立和改善了很多人際關(guān)系，為政途鋪平了道路。（4）先說“回饋”：在盟軍成功登陸諾曼底后幾天，丘吉爾特地走到諾曼底灘頭，探望英國(guó)官兵，了解軍情，更與名將蒙哥馬利在灘頭野餐。首相親臨前線，大大鼓舞了官兵士氣。（5）再說“拉攏對(duì)手”：丘吉爾早年曾任裝備部部長(zhǎng)，有次遇上一家軍工廠大罷工，他與其中一名罷工代表會(huì)面，并建議一起“飲杯茶，吃塊餅”，結(jié)果，這場(chǎng)勞資糾紛在茶杯里被順利平息了。（6）最后說說“收風(fēng)”：JosephDavies曾任美國(guó)駐蘇聯(lián)大使，有次他路過倫敦，丘吉爾便請(qǐng)他到家中做客。Davies事后回憶，吃飯期間對(duì)方不斷問問題，由蘇聯(lián)工業(yè)到軍隊(duì)實(shí)力，每樣都“打破砂鍋問到底”，而且要的都是事實(shí)和數(shù)據(jù)，令他印象深刻。（7）丘吉爾的飯局之所以能為他屢建奇功，是因?yàn)槊看味寄苜e主盡歡。事實(shí)上，他是個(gè)很好的宴會(huì)主人，對(duì)賓客十分細(xì)心體貼，時(shí)刻確保他們不會(huì)被冷落怠慢，從餐單、倒酒，到陪客名單，都極花(1)但當(dāng)涉獵，見往事耳。(2)士別三日，即更刮目相待。16、根據(jù)選文內(nèi)容填空。（2分）“______________________”表現(xiàn)了孫權(quán)對(duì)呂蒙嚴(yán)格要求，又充滿關(guān)愛的期望的態(tài)度；“______________________”表現(xiàn)了魯肅對(duì)呂蒙驚人長(zhǎng)進(jìn)的吃驚和贊嘆的態(tài)度。17、魯肅為什么與呂蒙“結(jié)友”？這樣寫有什么作用？（5分）三、寫作（55分）18、請(qǐng)以“謝謝你對(duì)我的________”為題，寫一篇記敘文。[提示與要求]請(qǐng)你從“關(guān)心”“提醒”“教導(dǎo)”“指引”四個(gè)詞語中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等，否則會(huì)被扣分。抄襲是一種不良的行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)?？紤]到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。

月考一語文答案1、略2、（9分）（1）籍qièjiǒng（共3分，每空1分）（2）哀微衰微（共2分，每空1分）（3）雕刻（2分）（4）比喻3、《駱駝祥子》、擁有一輛屬于自己的洋車、虎妞、劉四爺（劉四）4、（1）示例一：說杰出人物，傳豐功偉績(jī)。示例二：學(xué)杰出人物，做國(guó)家棟梁。（2）示例：推薦人物：華佗。推薦詞：他是東漢時(shí)期杰出的醫(yī)學(xué)家。他醫(yī)術(shù)精湛，尤其擅長(zhǎng)外科，精于手術(shù)，被后人稱為“外科圣手”“外科鼻祖”。而且精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科，曾經(jīng)到很多地方為人治病，方法簡(jiǎn)單、有效，受到了百姓的愛戴。①暗算、暗殺②活動(dòng)改為運(yùn)動(dòng)A是過渡段，起承上啟下的作用。鼓舞了前線官兵的士氣；順利平息了軍工廠的大罷工；得到了重要的政治、軍事等方面的信息。他是一個(gè)口才極佳、幽默風(fēng)趣、細(xì)心周到、體貼客人的偉大政治家。①他運(yùn)用外交手腕，在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中能與美蘇平起平坐；②他能利用餐桌來服務(wù)政治。委屈、心疼①“刺眼”一詞指惹人注意并使人看了不順眼、不舒服；形象地寫出了“我”看到父親后的氣惱和抱怨，也表現(xiàn)了“我”對(duì)父親、父愛的不理解，不尊重。（3分）

②景物描寫或環(huán)境描寫。渲染了酷熱難耐的氛圍，烘托了父親勞動(dòng)的艱辛，使父親勤勞、不怕吃苦和愛子形象更加鮮明。（3分）

12、．示例：①勤勞，樸實(shí)：常年賣涼皮，穿著兒子淘汰下來的紅藍(lán)相間的老校服。②關(guān)心孩子成長(zhǎng)：盡管家境貧寒，但為了孩子的未來，仍然掏高價(jià)擇校費(fèi)，讓孩子到重點(diǎn)中學(xué)讀書。（意對(duì)即可。一個(gè)方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分）

13、．示例：我真是笨啊，原本想好的向父親道歉的話，怎么一句也說不出？父親，明天我會(huì)自豪地向同學(xué)說：我的父親平凡而偉大，是天下最值得尊敬的人?。ㄐ睦砻鑼?分；緊扣文本、合情合理，2