體育課奧林匹克知識室內(nèi)課教學(xué)設(shè)計

水平二：四年級（新授課）主教材：奧林匹克運動會輔教材：乒乓球比賽規(guī)則水平二：四年級（新授課）主教材：奧林匹克運動會11.指導(dǎo)思想2.教材分析3.學(xué)情分析4.教學(xué)目標(biāo)5.教學(xué)重難點6.教學(xué)方法7.教學(xué)過程8.教學(xué)特色設(shè)計思路4/2/20241.指導(dǎo)思想2.教材分析3.學(xué)情分析4.教學(xué)目標(biāo)5.教學(xué)重難2指導(dǎo)思想

本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，在教學(xué)中“以學(xué)生的發(fā)展為中心”，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。通過教師層層深入的引導(dǎo)和學(xué)生的自主探究相結(jié)合，并搭配乒乓球比賽視頻的欣賞讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)乒乓比賽規(guī)則和奧林匹克運動的知識。指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，在教3教材分析奧林匹克運動會是水平二，四年級必須了解和掌握的體育與健康基礎(chǔ)知識，既符合四年級學(xué)生的年齡特征，又符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，有利于學(xué)生在“身體健康”“心理健康”和“社會適應(yīng)”等方面學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成?！皧W林匹克運動會”的教學(xué)內(nèi)容是對奧林匹克運動會的會旗、格言、精神的理解?！捌古仪蜻\動”的教學(xué)內(nèi)容是在觀賞比賽的過程中，讓學(xué)生知道一些乒乓球比賽基本規(guī)則，初步學(xué)會觀賞乒乓球比賽教材分析奧林匹克運動會是水平二，四年級必須了解和掌握的4學(xué)情分析本次授課對象為水平二，四年級學(xué)生。四年級的學(xué)生開始從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，雖然開始有了一些自己的想法，但由于生活經(jīng)驗和知識儲備的不足，學(xué)生對奧林匹克運動會的精神等含義理解不足，對乒乓球比賽的規(guī)則知之甚少。在本次課的教學(xué)中，老師要善于聯(lián)系學(xué)生已有的知識經(jīng)驗，多用視頻，圖像，講故事，提問互動的方式引導(dǎo)他們。學(xué)情分析本次授課對象為水平二，四年級學(xué)生。四5對奧林匹克運動和乒乓球比賽規(guī)則有個總體的印象通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能說出奧林匹克運動會的會旗、會徽、精神、格言以及乒乓球比賽的一些規(guī)則，初步學(xué)會觀賞乒乓球比賽 學(xué)會傾聽，有合作和承擔(dān)責(zé)任的意識認知目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)對奧林匹克運動和乒乓球比賽規(guī)則有個總體的印象6教學(xué)重難點發(fā)的的教學(xué)重點教學(xué)難點奧林匹克運動的相關(guān)知識能夠說出奧林匹克運動的相關(guān)知識教學(xué)重難點發(fā)的的教學(xué)重點教學(xué)難點奧林匹克運動的相關(guān)知識7LOGO教學(xué)方法LOGO教學(xué)方法8LOGO教學(xué)方法LOGO教學(xué)方法9教學(xué)過程

1.2.3.4.約1分鐘開始部分

約7分鐘準(zhǔn)備部分約28分鐘基本部分約3分鐘結(jié)束部分教學(xué)過程1.2.3.4.約1分鐘開始部分約710開始部分（1分鐘）課堂常規(guī)：師生問好，宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)要求：學(xué)生集中注意力，精神飽滿，認真聽清老師的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)

開始部分（1分鐘）課堂常規(guī)：師生問好，宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容和教11準(zhǔn)備部分（7分鐘）1.奧林匹克運動會視頻導(dǎo)入（以2008年北京奧運會為例，5分19秒）目的：吸引他們的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣。2.結(jié)合視頻，言語導(dǎo)入奧林匹克運動準(zhǔn)備部分（7分鐘）1.奧林匹克運動會視頻導(dǎo)入（以2008年北12基本部分28分鐘

基本部分28分鐘131.奧林匹克運動的誕生看一看聽一聽奧林匹克運動會起源于古希臘，因舉辦地點在奧林匹克而得名。運動會每隔1417天即4年舉行一屆。1883年開始，法國人顧拜旦致力于古代奧運會的復(fù)興。經(jīng)他與若干代人的努力，國際奧林匹克委員會于1894年6月23日成立。顧拜旦制訂的第一部奧林匹克憲章。1896年4月6――15日，第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會在雅典舉行。

4/2/20241.奧林匹克運動的誕生看一看奧林144/2/20244/1/2024152.奧林匹克運動發(fā)展階段看一看聽一聽場地跑、長跑、五項全能、拳擊、擲鐵餅、跳遠、戰(zhàn)車賽、角斗、武裝跑、馬拉松賽跑古代奧運會田徑、游泳、舉重、射擊、自行車、古典式摔跤、體操、擊劍和網(wǎng)球9個大項，13個國家，311名運動員近代奧運會水上運動.射箭.田徑.棒球.羽毛球.籃球拳擊皮劃艇乒乓球體操手球曲棍球現(xiàn)代五項柔道賽艇帆船鐵人三項擊劍排球舉重馬術(shù)足球、摔跤跆拳道射擊網(wǎng)球共28個大項目302個小項目.204個國家11526名運動員

現(xiàn)代奧運會4/2/20242.奧林匹克運動發(fā)展階段看一看場地跑、長跑163.奧林匹克運動的會旗（會徽）看一看聽一聽

1913年皮埃爾.顧拜旦精心設(shè)計奧林匹克旗幟由五個不同顏色的圓環(huán)組成。天藍色代表歐洲，黃色代表亞洲，黑色代表非洲，草綠色代表澳洲，紅色代表美洲，象征五大洲的團結(jié)以及全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好精神在奧運會上相聚一堂。奧林匹克運動的會徽：五環(huán)

4/2/20243.奧林匹克運動的會旗（會徽）看一看174/2/20244/1/2024184.奧林匹克運動的精神看一看聽一聽

奧林匹克精神：每一個人都應(yīng)享有從事體育運動的可能性，而不受任何形式的歧視，并體現(xiàn)相互理解、友誼、團結(jié)和公平競爭的奧林匹克精神奧運精神：和平、友誼、團結(jié)。奧運會是集體育精神、民族精神和國際主義精神于一身的世界級運動盛會，象征著世界的和平、友誼和團結(jié)4/2/20244.奧林匹克運動的精神看一看195.奧林匹克運動的格言看一看聽一聽

格言：更高、更快、更強4/2/20245.奧林匹克運動的格言看一看格言：206.奧林匹克格言內(nèi)涵看一看聽一聽"更快、更高、更強"的內(nèi)涵是非常豐富的。它充分表達了奧林匹克運動不斷進取、永不滿足的奮斗精神和不畏艱險、敢攀高峰的拼搏精神。在比賽場上，面對強手，發(fā)揚勇往直前的大無畏精神，敢于斗爭，敢于勝利。對自己則是永不滿足，不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，實現(xiàn)新的目標(biāo)，達到新的境界。對自然要敢于征服，克服大自然給人類帶來的各種各樣的限制，掙脫自然對我們的束縛而取得更大的自由。顧拜旦本人在推崇"更快、更高、更強"的同時，又大力主張把"團結(jié)、和平、進步"作為奧林匹克運動所追求的最根本的目標(biāo)。"團結(jié)、友誼、和平、進步"現(xiàn)今已不僅是奧林匹克運動以及世界體壇的宗旨，而且還成了全人類所需要、向往和追求的共同目標(biāo)。4/2/20246.奧林匹克格言內(nèi)涵看一看217.奧運與中國看一看聽一聽1932年中國開始參加第十屆奧運會（9.18劉長春）許海峰1984年在洛杉磯為中國奪得首枚奧運金牌。2008北京奧運會主會場建筑，外觀猶如“鳥巢”下一頁4/2/20247.奧運與中國看一看1922許海峰：射擊返回4/2/2024許海峰：射擊返回4/1/2024234/2/20244/1/202424返回4/2/2024返回4/1/202425議一議做一做連一連籃球藝術(shù)體操水球曲棍球馬術(shù)跳水4/2/2024議26議一議做一做連一連張怡寧姚明邢慧娜劉翔陳中朱啟南跆拳道射擊乒乓球中長跑籃球跨欄跑4/2/2024議一議做一做連一連張怡27猜一猜？摔跤棒球擊劍羽毛球足球4/2/2024猜一猜？摔跤棒球281、奧林匹克的格言是（）。2、奧林匹克的五環(huán)標(biāo)志是由黃、紅、藍、綠、黑5色組成，代表世界五大洲。請將顏色與其所對應(yīng)的大洲名稱連接起來。

黃色紅色藍色綠色黑色

亞洲非洲歐洲美洲澳洲

小結(jié)測驗：奧運知識知多少？4/2/20241、奧林匹克的格言是（）。小結(jié)29測驗答案1、更高、更快、更強2、黃色亞洲紅色美洲藍色歐洲綠色澳洲黑色非洲

4/2/2024測驗答案1、更高、更快、30輔教材：乒乓比賽規(guī)則視頻導(dǎo)入（張怡寧vs王楠比賽視頻，可截取部分結(jié)合比賽規(guī)則解說）目的：有助于學(xué)生更形象的了解乒乓球的比賽規(guī)則

4/2/2024輔教材：乒乓比賽規(guī)則4/1/2024311.總結(jié)本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容2.師生點評3.布置作業(yè)，宣布下課結(jié)束部分（3分鐘）4/2/2024