版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
活動感想寫作
-----初三中考誓師大會有感
授課:深圳市龍華中英文實驗學(xué)校孫家祥活動感想寫作授課:深圳市龍華中英文實驗學(xué)校1一、寫什么---確定內(nèi)容1、誓師大會動人場景。2、參加大會的認(rèn)識和感悟。3、聯(lián)系我們的學(xué)習(xí)---怎么做?一、寫什么---確定內(nèi)容1、誓師大會動人場景。2、參加大會的2一、寫什么---確定文體文體:可寫成:抒情散文;議論文;詩歌。一、寫什么---確定文體文體:可寫成:抒情散文;議論文;詩歌3一、寫什么---確定篇幅一般要求一到三千字初中生要求600字以上。詩歌20行以上。一、寫什么---確定篇幅一般要求一到三千字初中生要求600字4一、寫什么---確定主題回顧------感動------行動一、寫什么---確定主題回顧------感5二、怎樣寫1、捕捉住感受點。
這就需要對活動反復(fù)回味思考,用心靈再度感受,把握往活動中最能動人的地方,并使之在自己的筆下得到理性的升華。二、怎樣寫1、捕捉住感受點。這就需6二、怎樣寫2、抓住細(xì)節(jié),詮釋其深刻涵義。如:校長、主任的講話老師、家長、同學(xué)發(fā)言老師、學(xué)生的誓言及宣誓過程是否有涵義?能否使你感動?或共鳴?二、怎樣寫2、抓住細(xì)節(jié),詮釋其深刻涵義。如:校長、主任的講73、立意要高,挖掘要深。一是抓住活動內(nèi)容,結(jié)合社會現(xiàn)實;二是要準(zhǔn)確把握住活動的精神實質(zhì),挖掘活動本身所包含的深刻內(nèi)涵二、怎樣寫3、立意要高,挖掘要深。一是抓住活動內(nèi)容,結(jié)合社會現(xiàn)實;二8三、技法點撥1、題好一半文。
直接命題:初三誓師大會感想(有感)以大會主題命題:主標(biāo):“百日誓師,決勝中考”副標(biāo):------龍華校初三誓師大會有感以自我感悟命題:向著中考,沖!沖!沖!箭在弦上,豈能不發(fā)!
------三、技法點撥1、題好一半文。直接命題:初三誓師大會感想9三、技法點撥2、文章開頭需吸引人
劈頭一問,直接入題;運用排比,增加氣勢。同學(xué)們,中考的號角已經(jīng)吹響,中考的記時鐘已經(jīng)啟動,中考沖刺的時刻即將來到,現(xiàn)在的你,是否還在教室外走廊里追趕打鬧?是否還在QQ上流連忘返?是否還在《夢幻西游》里沉醉不知歸路?三、技法點撥2、文章開頭需吸引人劈頭一問,直接入題;運用排10三、技法點撥3、巧設(shè)過渡,引入正文。
也許過去的我們有時是這樣的,但從上周我們初三“百日誓師,決勝中考”誓師大會召開以后,一切都變樣了。三、技法點撥3、巧設(shè)過渡,引入正文。也許過11三、技法點撥4、敘、引、抒情結(jié)合,寫出感悟。
把握:領(lǐng)導(dǎo)的話:充滿期望和勉勵老師的話:充滿奉獻(xiàn)和責(zé)任家長的話:充滿關(guān)心和支持師生宣誓:充滿激情和鼓舞
三、技法點撥4、敘、引、抒情結(jié)合,寫出感悟。把125、結(jié)尾有力,鼓舞人心。(1)用排比句、對偶句等句子,增加文采,增加表現(xiàn)力。(2)鼓舞人心。提出奮斗目標(biāo);發(fā)起拼搏倡議;寫下莊嚴(yán)承諾------
三、技法點撥5、結(jié)尾有力,鼓舞人心。(1)用排比句、對偶句等句子,增加文13開頭:四、列出提綱,精巧構(gòu)思。正文:誓師大會動人場景。參加大會的認(rèn)識和感悟。聯(lián)系我們的學(xué)習(xí)---怎么做?結(jié)尾:題目:開頭:四、列出提綱,精巧構(gòu)思。正文:誓師大會動人場景。結(jié)尾:14五、寫作------修改------謄正祝同學(xué)們:文思如泉涌中考創(chuàng)佳績五、寫作------修改------謄正祝同學(xué)們:文思如泉涌15謝謝指導(dǎo)!謝謝指導(dǎo)!1622、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個真理。11、智者一切求自己,愚者一切求他人。6.堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅持。4、無才無以立足,不苦不能成才。10、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。10、君子愛財,取之有道。七、失敗和挫折是暫時的,只要你勇于微笑;誤解和仇恨是暫時的,只要你達(dá)觀待之;贊揚和激勵是暫時的,只要你不耽于夢想;煩惱和憂愁只是暫時的,只要你不被它左右。大海茫茫,誰可爭流,不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生,人生無常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色。5.你現(xiàn)在的努力,決定了你是否能實現(xiàn)你的夢想。10、含淚播種的人一定能含笑收獲。4、無才無以立足,不苦不能成才。7、使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。4、只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。1、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。5.拼一載春秋,搏一生無悔。9、每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報參考:建構(gòu)自主知識體系視域下的檔案學(xué)術(shù)語革命研究
- 2025版委托擔(dān)保合同樣本:醫(yī)療器械注冊融資擔(dān)保協(xié)議6篇
- 2025版小學(xué)學(xué)生安全責(zé)任追究與保障協(xié)議15篇
- 二零二五版煤炭行業(yè)運輸成本控制協(xié)議4篇
- 2025年貨運從業(yè)資格證網(wǎng)上考核app
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合作合同4篇
- 個人住宅租賃合同模板(2024年修訂版)版B版
- 2025版?zhèn)€人小產(chǎn)權(quán)房屋買賣合同范本及操作指南4篇
- 2024物業(yè)公司提供住宅小區(qū)互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)合同
- 2025版學(xué)校浴池?zé)崴?yīng)系統(tǒng)優(yōu)化承包合同3篇
- 南通市2025屆高三第一次調(diào)研測試(一模)地理試卷(含答案 )
- 2025年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷
- 2025中國人民保險集團(tuán)校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 重癥患者家屬溝通管理制度
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對法》及其應(yīng)用案例
- IF鋼物理冶金原理與關(guān)鍵工藝技術(shù)1
- 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)口算練習(xí)題1000道
- 化學(xué)-福建省龍巖市2024屆高三下學(xué)期三月教學(xué)質(zhì)量檢測(一模)試題和答案
- 凸優(yōu)化在經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)中的應(yīng)用
- 家譜、宗譜頒譜慶典講話
- 高速公路收費員培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論