人教版高中物理必修二第7章《動(dòng)能定理》課件

高中物理·必修2·人教版習(xí)題課動(dòng)能定理高中物理·必修2·人教版習(xí)題課動(dòng)能定理[目標(biāo)定位]

1.進(jìn)一步理解動(dòng)能定理，領(lǐng)會(huì)應(yīng)用動(dòng)能定理解題的優(yōu)越性．2．會(huì)利用動(dòng)能定理分析變力做功、曲線運(yùn)動(dòng)以及多過程問題．[目標(biāo)定位]1.進(jìn)一步理解動(dòng)能定理，領(lǐng)會(huì)應(yīng)用動(dòng)能定理解題的2．動(dòng)能定理：力在一個(gè)過程中對(duì)物體做的功，等于物體在這個(gè)過程中動(dòng)能的變化，表達(dá)式為W＝________． (1)當(dāng)力對(duì)物體做正功時(shí)，物體的動(dòng)能______． (2)當(dāng)力對(duì)物體做負(fù)功時(shí)，物體的動(dòng)能_____．運(yùn)動(dòng)標(biāo)Ek2－Ek1增加減少2．動(dòng)能定理：力在一個(gè)過程中對(duì)物體做的功，等于物體在這個(gè)過程3．應(yīng)用動(dòng)能定理解題與用牛頓定律解題的比較牛頓定律動(dòng)能定理相同點(diǎn)確定研究對(duì)象，對(duì)物體進(jìn)行受力分析和運(yùn)動(dòng)過程分析適用條件只能研究_____作用下的_____(“直線”或“曲線”)運(yùn)動(dòng)物體受恒力或_____作用，物體做直線或____運(yùn)動(dòng)均適用應(yīng)用方法要考慮運(yùn)動(dòng)過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解題只考慮各力的做功情況及初、末狀態(tài)的動(dòng)能運(yùn)算方法矢量運(yùn)算_____運(yùn)算恒力直線變力曲線代數(shù)3．應(yīng)用動(dòng)能定理解題與用牛頓定律解題的比較牛頓定律動(dòng)能定理相

應(yīng)用動(dòng)能定理解題不涉及加速度、時(shí)間，不涉及矢量運(yùn)算，運(yùn)算簡(jiǎn)單不易出錯(cuò)． 應(yīng)用動(dòng)能定理解題不涉及加速度、時(shí)間，不涉及矢量運(yùn)算，運(yùn)算簡(jiǎn)一、應(yīng)用動(dòng)能定理求變力做的功1．動(dòng)能定理不僅適用于求恒力做功，也適用于求變力做功，同時(shí)因?yàn)椴簧婕白兞ψ龉^程分析，應(yīng)用非常方便．2．利用動(dòng)能定理求變力的功是最常用的方法，當(dāng)物體受到一個(gè)變力和幾個(gè)恒力作用時(shí)，可以先求出幾個(gè)恒力所做的功，然后用動(dòng)能定理間接求變力做的功，即W變＋W其他＝ΔEk.一、應(yīng)用動(dòng)能定理求變力做的功【例1】如圖1所示，物體沿一曲面從A點(diǎn)無初速下滑，當(dāng)滑至曲面的最低點(diǎn)B時(shí)，下滑的豎直高度h＝5m，此時(shí)物體的速度v＝6m/s.若物體的質(zhì)量m＝1kg，g＝10m/s2，求物體在下滑過程中克服阻力所做的功．

答案

32J圖1【例1】如圖1所示，物體沿一曲面從A點(diǎn)無初速下滑，當(dāng)滑至曲面二、應(yīng)用動(dòng)能定理分析多過程問題1．應(yīng)用動(dòng)能定理解決多過程問題時(shí)，要根據(jù)問題選取合適的過程，可以分過程，也可以整過程一起研究．雖然我們列式時(shí)忽略了中間復(fù)雜過程，但不能忽略對(duì)每個(gè)過程的分析．2．在運(yùn)動(dòng)過程中，物體受到的某個(gè)力可能是變化的或分階段存在的，要注意這種力做功的表達(dá)方式．二、應(yīng)用動(dòng)能定理分析多過程問題【例2】質(zhì)量為m的物體靜止在水平桌面上，它與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體在水平力F作用下開始運(yùn)動(dòng)，發(fā)生位移x1時(shí)撤去力F，問物體還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)？

解析研究對(duì)象：質(zhì)量為m的物體．

研究過程：從靜止開始，先加速，后減速至零．

受力分析、運(yùn)動(dòng)過程草圖如圖所示，其中物體受重力(mg)、水平外力(F)、彈力(FN)、滑動(dòng)摩擦力(Ff)，設(shè)加速位移為x1，減速位移為x2.【例2】質(zhì)量為m的物體靜止在水平桌面上，它與桌面之間的動(dòng)摩解法一：可將物體運(yùn)動(dòng)分成兩個(gè)階段進(jìn)行求解解法一：可將物體運(yùn)動(dòng)分成兩個(gè)階段進(jìn)行求解人教版高中物理必修二第7章《動(dòng)能定理》ppt課件解法二：從靜止開始先加速，然后減速為零，對(duì)全過程進(jìn)行分析求解．設(shè)加速位移為x1，減速位移為x2；水平外力F在x1段做正功，滑動(dòng)摩擦力Ff在(x1＋x2)段做負(fù)功，mg、FN不做功；初動(dòng)能Ek0＝0，末動(dòng)能Ek＝0根據(jù)動(dòng)能定理：Fx1－μmg(x1＋x2)＝0－0解法二：從靜止開始先加速，然后減速為零，對(duì)全過程進(jìn)行分析求解三、動(dòng)能定理在平拋、圓周運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用1．與平拋運(yùn)動(dòng)相結(jié)合時(shí)，要注意應(yīng)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法，如分解位移或分解速度．2．與豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)相結(jié)合時(shí)，應(yīng)特別注意隱藏的臨界條件． (1)有支撐效果的豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)，物體能過最高點(diǎn)的臨界條件為vmin＝0.三、動(dòng)能定理在平拋、圓周運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用【例3】如圖2所示，ab是水平軌道，bc是位于豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道，半徑R＝0.225m，在b點(diǎn)與水平面相切，滑塊從水平軌道上距離b點(diǎn)1.2m的a點(diǎn)以初速度圖2

v0＝6m/s向右運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過水平軌道和半圓軌道后從最高點(diǎn)c飛出，最后剛好落回軌道上的a點(diǎn)，重力加速度g取10m/s2，求： (1)滑塊從c點(diǎn)飛出時(shí)速度的大??； (2)水平軌道與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)．【例3】如圖2所示，ab是水平軌道，bc是位于豎直平面內(nèi)的半人教版高中物理必修二第7章《動(dòng)能定理》ppt課件【例4】如圖3所示，質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線懸于O點(diǎn)，與O點(diǎn)處于同一水平線上的P點(diǎn)處有一根光滑的細(xì)釘，已知OP＝L/2，在A點(diǎn)給小球一個(gè)水平向左的初速度v0，發(fā)現(xiàn)小球恰能到達(dá)跟P點(diǎn)在同一豎直線上的最高點(diǎn)