八年級物理上冊第一章機械運動第2節(jié)運動的描述課件3(新版)新人教版

運動(yùndòng)的描述第一頁，共16頁。運動(yùndòng)的描述第一頁，共16頁?！境鍪?chūshì)目標(biāo)】

1.知道參照物的概念

2.知道物體的運動(yùndòng)和靜止的相對性結(jié)束第二頁，共16頁?！境鍪?chūshì)目標(biāo)】1.知道參照物的概念【學(xué)習(xí)(xuéxí)指導(dǎo)一】參照物自主(zìzhǔ)預(yù)習(xí)小組討論教師(jiàoshī)點撥跟蹤練習(xí)

1234第三頁，共16頁。【學(xué)習(xí)(xuéxí)指導(dǎo)一】參照物自主(zìzhǔ)預(yù)習(xí)●自主(zìzhǔ)預(yù)習(xí)閱讀(yuèdú)教材第16-18頁上半部分內(nèi)容，認識物體運動形式的判斷，完成下列問題：1.宇宙中一切物體都在，是宇宙中的普遍現(xiàn)象。2.如一位同學(xué)從自己的座位走到黑板前，他的發(fā)生了變化？，物理學(xué)里把叫做機械運動。3.你肯定見過許多靜止的和運動的物體，請各舉3例。靜止的物體：﹑﹑.運動的物體：﹑﹑.第四頁，共16頁?！褡灾?zìzhǔ)預(yù)習(xí)閱讀(yuèdú)教材第16-18頁●小組討論1.如果你的一位同學(xué)和你一起并肩向前走，你認為他是靜止的還是運動的？站在路邊的人又認為他是運動還是靜止的？2.可見描述同一物體的運動情況，選擇的對象不同，結(jié)論一般。在描述物體的運動時，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做(jiàozuò)。3.試著描述圖1.2—3和1.2—4各種情形物體的運動狀況，總結(jié)一下選擇參照物的方法技巧。第五頁，共16頁?！裥〗M討論1.如果你的一位同學(xué)和你一起并肩向前走，你認為他●教師(jiàoshī)點撥1.不要選物體本身為參照物，參照物理論上可以任意選，但不是亂選，參照物選的恰當(dāng)更容易判斷物體的運動狀態(tài)2.沒提到參照物時，一般是以地面或地面上靜止不動的物體為參照物，如橋梁﹑路邊的樹木﹑建筑物等3.運用參照物，判斷物體的運動情況,具體方法如下：①確定研究對象，即明確(míngquè)要判斷哪個物體是否運動；②選定參照物，即假定一個物體不動；③看被研究的對象相對于參照物的位置是否變化，若位置有變化，則被研究的物體是運動的，若位置無變化，則被研究的物體是靜止的。第六頁，共16頁?！窠處?jiàoshī)點撥1.不要選物體本身為參照物，參●跟蹤(gēnzōng)練習(xí)1.下列說法(shuōfǎ)中各是以什么作參照物的。（1）坐在船上的乘客是靜止的。乘客是靜止——參照物是.（2）“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”。竹排在江中游——以作參照物青山在走——以為參照物（3）月亮從云中鉆了出來。月亮鉆了出來——參照物是。第七頁，共16頁?！窀?gēnzōng)練習(xí)1.下列說法(shuōfǎ)中●跟蹤(gēnzōng)練習(xí)2.坐在汽車?yán)锏某丝?、司機和路旁的孩子們有如圖所示的對話，以下分析(fēnxī)正確的是（）A．孩子們認為汽車前進得快，是以汽車為參照物的B．不論選什么作為參照物，乘客都是不動的C．司機說乘客沒動，是以汽車為參照物的D．圖畫中的人物都是以地面為參照物來判斷運動與否的第八頁，共16頁?！窀?gēnzōng)練習(xí)2.坐在汽車?yán)锏某丝汀⑺緳C和路旁【學(xué)習(xí)(xuéxí)指導(dǎo)二】物體的運動和靜止的相對性自主(zìzhǔ)預(yù)習(xí)小組討論教師(jiàoshī)點撥跟蹤練習(xí)

1234結(jié)束第九頁，共16頁。【學(xué)習(xí)(xuéxí)指導(dǎo)二】物體的運動和靜止的相對性自主(●自主(zìzhǔ)預(yù)習(xí)1.判斷一個物體的運動，能選擇的參照物不止一個，但選擇不同的參照物，得出的物體的運動狀態(tài)不一定相同，所以物體的運動和靜止具有(jùyǒu)性。2.航天飛機在太空于宇宙空間站對接時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須，此時兩物體間彼此處于相對狀態(tài)．第十頁，共16頁。●自主(zìzhǔ)預(yù)習(xí)1.判斷一個物體的運動，能選擇的參●小組討論1.在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中，一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機艙有一只“小蟲”在飛來，于是一把抓住，一看才發(fā)現(xiàn)是一粒正在(zhèngzài)飛行的子彈！我們知道徒手抓住正在(zhèngzài)飛行的子彈一般是不可能的，那么這位飛行員為什么能抓住呢？2.觀察圖中的煙和小旗，分析(fēnxī)甲、乙兩車相對于房子的運動情況：甲車相對(xiāngduì)于房子的運動情況:.乙車相對于房子的運動情況:

.第十一頁，共16頁。●小組討論1.在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中，一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己●教師(jiàoshī)點撥運動具有速度和方向，圍繞子彈和飛機(fēijī)運動的速度和方向進行分析.第十二頁，共16頁?！窠處?jiàoshī)點撥運動具有速度和方向●跟蹤(gēnzōng)練習(xí)1.我們通常所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢？地理學(xué)科中所說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”又是以誰為參照物呢？地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運動，如果以地球為參照物，地球同步衛(wèi)星是運動還是靜止？2.“刻舟求劍”是人人皆知的典故。鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得_的物理(wùlǐ)知識所致。第十三頁，共16頁?！窀?gēnzōng)練習(xí)1.我們通常所說的“太陽東升西●跟蹤(gēnzōng)練習(xí)3.關(guān)于機械運動的概念，下列說法是錯誤(cuòwù)的是（）A．平常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的；B．所謂參照物就是我們假設(shè)不動的物體，以它作為參考研究其它物體運動情況；C．選取不同的參照物來描述同一物體的運動，其結(jié)果可以是不同的；D．研究物體運動，選擇地面做參照物最適宜，因為地面是真正不動的物體．4.空中有甲﹑乙兩架直升機。甲機中的飛行員看到乙機向上運動；乙機中飛行員看到甲機向下動，同時看到地面向上運動。則相對地面，甲直升機向運動，乙直升機向運動。運動快。第十四頁，共16頁?！窀?gēnzōng)練習(xí)3.關(guān)于機械運動的概念，下列說●跟蹤(gēnzōng)練習(xí)5.在我國古典小說《鏡花緣》中有這樣一句話：“吉歲一陣大風(fēng)(dàfēnɡ)，把我院一口井，忽然吹到籬笆外去?！?/p>

說這句話的人和相信(xiāngxìn)這句話的人，在刮大風(fēng)前是以為參照物的，在刮大風(fēng)后又是以參照物的。一