人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示

離騷

屈原離騷

屈原101.學(xué)習(xí)掌握有關(guān)屈原和楚辭的文學(xué)知識(shí)。02.重點(diǎn)理解屈原的愛國精神和人格節(jié)操。03.學(xué)習(xí)理解本詩以比喻、象征為主的表現(xiàn)手法及所與作者理想的關(guān)系。04.背誦全詩?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】01.學(xué)習(xí)掌握有關(guān)屈原和楚辭的文學(xué)知識(shí)。02.重點(diǎn)理解屈原的201.通過鑒賞《離騷》的優(yōu)美詩句，學(xué)習(xí)屈原追求美政、憂國憂民的高尚品德。02.品味、鑒賞詩歌的比興藝術(shù)手法，藝術(shù)價(jià)值。03.有感情、有節(jié)奏地誦讀并背誦課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)01.通過鑒賞《離騷》的優(yōu)美詩句，學(xué)習(xí)屈原追求美政、憂國憂民301.借助課文注釋和古漢語字典自主理解詩的大意，掌握重點(diǎn)詩句的翻譯及重點(diǎn)字詞的含義。02.查閱有關(guān)資料了解屈原生平事跡及其對(duì)后世國民精神的影響；了解楚辭的特點(diǎn)及其對(duì)后世文學(xué)的影響。03.有感情地朗誦全文，細(xì)心體會(huì)其節(jié)奏、韻律和所表達(dá)的思想感情；在朗誦、品悟的基礎(chǔ)上背誦全文?！緦W(xué)法指導(dǎo)】01.借助課文注釋和古漢語字典自主理解詩的大意，掌握重點(diǎn)詩句4導(dǎo)入新課毛澤東在《沁園春雪》中感嘆古代帝王們武功有余而文治不足。（“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！保┪覀冎?，"風(fēng)"是指《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》，"騷"即《楚辭》中的《離騷》?！对娊?jīng)》是我國第一部詩歌總集，《楚辭》是我國第一部文人創(chuàng)作的詩歌，《詩經(jīng)》《楚辭》分別開創(chuàng)了我國現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的詩風(fēng)，"風(fēng)騷"也因此成為文學(xué)的代名詞。古代帝王們需補(bǔ)充一點(diǎn)"風(fēng)騷"，作為新世紀(jì)接班人的我們更應(yīng)注重自身的文學(xué)修養(yǎng)。因政治上的不得志，飽經(jīng)憂患的《離騷》作者屈原于公元前278年農(nóng)歷的5月4日這一天投汨羅江自殺。后人為了紀(jì)念這們守節(jié)不移的偉人，于是在端午節(jié)這一天興起了吃粽子、賽龍舟習(xí)俗。（天問千聲悲故國,江咽萬語吊斯人沉思高舉潔白清忠,汨羅江上萬古悲風(fēng)紀(jì)念對(duì)聯(lián)）導(dǎo)入新課毛澤東在《沁園春雪》中感嘆古代帝王們武功有余而文治51、走進(jìn)新課：

請(qǐng)大家猜一下這幅對(duì)聯(lián)和哪位歷史人物有關(guān)？哀怨托離騷，生而獨(dú)開詩賦立。孤忠報(bào)楚國，余風(fēng)波及漢湘人。何處招魂，香草還生三戶地；當(dāng)年呵璧，湘流應(yīng)識(shí)九歌心。

屈原（前340～前278），名平，字原；戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國詩人。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹陽（今湖北秭歸）人。屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王?！鼻虺錾碣F族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】1、走進(jìn)新課：請(qǐng)大家猜一下這幅對(duì)聯(lián)和哪位歷史人物有關(guān)？6屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)了一個(gè)國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)，被逐出郢都，到了漢北，流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年（公元前278），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉了自己的政治理想。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決72、閱讀新課。反復(fù)朗讀課文，對(duì)照注解弄清句意。誦讀注意以下幾點(diǎn)：（1）騷體詩的朗讀節(jié)奏：一般是三、四個(gè)節(jié)拍，隨文切分。（2）“兮”字是語氣助詞，讀時(shí)應(yīng)拉長語氣。（3）注意處理聲音的高低、疾緩、強(qiáng)弱變化，體會(huì)其節(jié)奏、韻律及所表達(dá)的思想感情；（4）對(duì)特別難懂的句子，可參照注釋，在初步理解詩意的基礎(chǔ)上進(jìn)行誦讀。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】2、閱讀新課。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【83、課前思考（1）屈原的作品大多表達(dá)怎樣的思想情感？（2）《離騷》的語言有什么特點(diǎn)？（3）《離騷》常運(yùn)用哪些表現(xiàn)手法？人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】3、課前思考（1）屈原的作品大多表達(dá)怎樣的思想情感？（2）《9（1）屈原的作品大多表達(dá)怎樣的思想情在中國歷史上，屈原是一位最受人民景仰和熱愛的詩人。1953年，屈原還被列為世界“四大文化名人”（哥白尼、莎士比亞、但丁、屈原）之一，受到世界和平理事會(huì)和全世界人民的隆重紀(jì)念。屈原創(chuàng)作的作品計(jì)有《離騷》、《天問》、《九歌》（11篇）、《九章》（9篇）、《招魂》，凡23篇。屈原的作品是他堅(jiān)持“美政”理想，與腐朽的楚國貴族集團(tuán)進(jìn)行斗爭的實(shí)錄。他的“美政”理想表現(xiàn)在作品中，就是“舉賢而授能兮，循繩墨而不頗”（《離騷》）。屈原的作品還深刻揭露了楚國政治的黑暗、楚國貴族集團(tuán)的腐朽和楚王的昏庸，表現(xiàn)了他堅(jiān)持“美政”理想、堅(jiān)持節(jié)操，“雖九死而猶未悔”的斗爭精神；表現(xiàn)了他憂國憂民、愛國愛民、矢志獻(xiàn)身祖國的決心。表現(xiàn)了他對(duì)祖國的無限忠誠及其“可與日月爭光”的人格與意志。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】（1）屈原的作品大多表達(dá)怎樣的思想情在中國歷史上，屈原是一位10（2）《離騷》的語言有什么特點(diǎn)？（3）《離騷》常運(yùn)用哪些表現(xiàn)手法？《離騷》既植根于現(xiàn)實(shí)，又富于幻想色彩。詩中大量運(yùn)用古代神話和傳說，通過極其豐富的想象和聯(lián)想，并采取鋪陳描敘的寫法，把現(xiàn)實(shí)人物、歷史人物、神話人物交織在一起，把地上和天國、人間和幻境、過去和現(xiàn)在交織在一起，構(gòu)成了瑰麗奇特、絢爛多彩的幻想世界，從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。詩中大量運(yùn)用“香草美人”的比興手法，把抽象的意識(shí)品性、復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)關(guān)系生動(dòng)形象地表現(xiàn)了出來?！峨x騷》是我國最早的浪漫主義詩歌杰作，為后來我國浪漫主義文學(xué)的發(fā)展開辟了廣闊的道路。1熱情真摯。形象貼切的修辭。2大量運(yùn)用了比喻象征的手法。3運(yùn)用了不少香花、香草的名稱來象征性地表現(xiàn)政治的、思想意識(shí)方面的比較抽象的概念,不僅使作品含蓄,長于韻味,而且從直覺上增加了作品的色彩美。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】（2）《離騷》的語言有什么特點(diǎn)？《離騷》既植根于現(xiàn)實(shí)，又富于11一、品讀全文，要求讀準(zhǔn)字音，看準(zhǔn)字形修姱（

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侘傺()一、姱(kuā)羈(jī)謇(jiǎn)誶(suì)攬(lǎn)茝(chǎi)諑(zhuó)偭(miǎn)溘(kè)詬(gòu)椒(jiāo)岌(jí)糅(róu)昭(zhāo)彌(mí)朕(zhèn)規(guī)(guī)矩(ju)蕙(huì)纕(rǎng)侘(chà)傺(chì)人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】一、品讀全文，要求讀準(zhǔn)字音，看準(zhǔn)字形一、姱(kuā)12二、整體把握課文結(jié)構(gòu)，分析文章第一部分。1、思路?！峨x騷》集中反映了屈原的愛國思想感情，表達(dá)了舉賢授能、修明法度以統(tǒng)一中國的進(jìn)步政治思想，以及獻(xiàn)身祖國的愛國感情，體現(xiàn)了決不茍且偷安、同流合污的光輝峻潔的偉大人格。全詩共93節(jié)，課文節(jié)選的是第20節(jié)至第32節(jié)，共13節(jié)，52句。課文內(nèi)容可分為兩部分：

第一部分（1—7節(jié)）自述遭貶原因，表示決不跟那些小人同流合污的精神，這就是司馬遷所稱道的“正道直行”。第二部分（8—13節(jié)）表現(xiàn)詩人保持美好品質(zhì)的愿望。這六節(jié)從反省、檢查自己的行為，反省明志，以退為進(jìn)、斗志彌堅(jiān)，更表現(xiàn)出詩人追求美政、美德而九死未悔的精神和品德。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】二、整體把握課文結(jié)構(gòu)，分析文章第一部分。1、思路?！峨x騷》132、重、難點(diǎn)解決過程（學(xué)習(xí)1-7節(jié)）A、學(xué)生集體朗讀這一部分。B、提問：第一節(jié)中，詩人“太息”“掩涕”，為什么？這一節(jié)在文中起什么作用？

問：屈原一生“好修姱以鞿羈鞿兮”，卻為什么“謇朝誶而夕替”？有哪三個(gè)原因？

明確：詩人是因?yàn)椤鞍裆嗥D”，即同情人民生活艱難。這兩句承上，形象地概括了詩人憂國憂民的博大情懷，給我們塑造了一位“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的詩人形象?！坝嚯m好修姱以羈鞿兮，謇朝誶夕替”兩句啟下。

明確：明確：小人投機(jī)（“眾女”“謠諑”）；君王“不察”，自己不愿同流合污。

人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】2、重、難點(diǎn)解決過程（學(xué)習(xí)1-7節(jié)）明確：14D、屈原怎么對(duì)待這種不公平的待遇？（用詩句回答）屈原是什么態(tài)度？表現(xiàn)了他什么樣的感情？

明確：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”“伏清白以死直兮，固前世之所厚”。表現(xiàn)了屈原實(shí)施“美政”，振興楚國的政治理想和愛國熱情，以及修身潔行的高尚節(jié)操和嫉惡如仇的斗爭精神，并對(duì)楚國的腐敗政治和黑暗勢(shì)力做了無情的揭露和斥責(zé)。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】D、屈原怎么對(duì)待這種不公平的待遇？（用詩句回答）屈原是什么態(tài)15

理解第七第八節(jié)1、第八節(jié)，以行路為喻，反省自己是否沒看清道路、是否趁行之未遠(yuǎn)返回原路。（用原詩句填空）順著這條思路，檢查自己的進(jìn)退、制衣、佩飾。檢查的結(jié)果是？反省明志，斗志彌堅(jiān)。所以應(yīng)該明白，所謂反省檢查即“悔相道之不察”帶有假設(shè)意味，并非真的反悔，而是一種自我反省，反省的是當(dāng)初不該輕易出仕，且無法行其道，正是有了這種自己反省，才更堅(jiān)信自己的追求是無悔的，才更堅(jiān)定了自己的意志信仰。2、這六節(jié)以退為進(jìn)，更表現(xiàn)出屈原追求“美政”美德、而九死未悔的品德和愛國情懷。所以說前七節(jié)述懷明志是“進(jìn)”，后六節(jié)反省自身，也是“進(jìn)”，是以退為進(jìn)，是一種內(nèi)心世界更清醒，更自信的“進(jìn)”，因而也就更顯堅(jiān)定無悔。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】理解第七第八節(jié)人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PP1601.充分體會(huì)積極浪漫主義的表現(xiàn)手法。02.學(xué)習(xí)比喻、對(duì)偶等手法的運(yùn)用及詩歌所營造的意境。。03.重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)及目標(biāo)完成過程

第二課時(shí)：學(xué)習(xí)要點(diǎn)人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】01.充分體會(huì)積極浪漫主義的表現(xiàn)手法。02.學(xué)習(xí)比喻、對(duì)偶等17討論題1：《離騷》雖以抒情為主，也不乏生動(dòng)的比喻及對(duì)偶，從文中找出一二處并談?wù)勥@些詩句對(duì)營造意境的作用。本文所用比喻及對(duì)偶較多?！凹忍嬗嘁赞ヨ傎?，又申之以攬茝”，又如“步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息”、“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”、“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”這些比喻及對(duì)偶的詩句，這些比喻及對(duì)偶的詩句，意境多么明凈、馨香，跟現(xiàn)實(shí)的黑暗、污濁形成了強(qiáng)烈的反差，它使我們看到詩人對(duì)美好事物的喜愛和追求。正是這樣的喜愛和追求，使他終生保持了“泥而不滓”的品質(zhì)，世世代代為人民所景仰。

人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】討論題1：本文所用比喻及對(duì)偶較多。人教版高中語文必修二第18討論題2，有人認(rèn)為直接抒情的詩句，只有“意”而無“境”，你是怎么認(rèn)為的？請(qǐng)找出一二句直接抒情的詩句，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

應(yīng)該說這種認(rèn)為是不夠正確的，如“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”、“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”、“寧溘死以流亡兮，吾不忍為此態(tài)也”等，這些詩句決非有“意”無“境”，因?yàn)橐驗(yàn)樵娙说那橐馐窃诔?dāng)時(shí)的特殊背景下產(chǎn)生出來的，透過它們可以返照出楚國朝政昏暗、群小盤踞要津和人民生活艱難的情狀，同時(shí)詩人保持高尚節(jié)操，獻(xiàn)身理想的崇高形象凸現(xiàn)紙面，栩栩如生。意境深邃，撼人心魄。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】討論題2，有人認(rèn)為直接抒情的詩句，只有“意”而無“境”，你是19討論題3、詩中寫出了屈原怎樣的命運(yùn)？

美政理想（至善至美）與黑暗現(xiàn)實(shí)矛盾，獨(dú)特個(gè)性（純潔無暇的貴族血統(tǒng)與心性，正直，忠正）與社會(huì)、歷史沖突（站在整個(gè)社會(huì)的對(duì)立面），在失敗面前他不能沉默，不能隱忍，不能迂回，不能無悶。他呼喊，他叫屈，他指責(zé)，他抗?fàn)?，于是，他得到的是更大的打擊與蔑視，是別人對(duì)他的徹底的失望。他一點(diǎn)也不含蓄，一點(diǎn)也不躲閃，一點(diǎn)也不講策略，他怒形于色，他由此遭到邪惡的全面攻擊，他與邪惡沒有絲毫的相容余地。他是代表獨(dú)特個(gè)體而與社會(huì)宣戰(zhàn)的最偉大最慘絕人寰的戰(zhàn)士，他的悲劇命運(yùn)是不可避免的。

人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】美政理想（至善至美）與黑暗現(xiàn)實(shí)矛盾，獨(dú)特個(gè)性（純潔無暇的貴族20討論題4、詩中寫出了屈原怎樣的品格？（使用原文詩句填空）

，

。

（剛正不阿，一身正氣）

，

（疾惡如仇，不同流合污）

，

。（潔身自好，自我完善）

，

（堅(jiān)持真理，獻(xiàn)身理想）

伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（剛正不阿，一身正氣）寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也?。矏喝绯?，不同流合污）民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常。（潔身自好，自我完善）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。（堅(jiān)持真理，獻(xiàn)身理想）人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（剛正不阿，一身正氣）21三、悟理探究，主題性研究課題：文學(xué)即人學(xué)。學(xué)完本文后，你認(rèn)為在商品經(jīng)濟(jì)的今天，學(xué)習(xí)屈原的為人處世是智還是愚？

答：

思考題

《離騷》是“楚辭”的代表，讀了課文你能否概括“楚辭”的體裁特點(diǎn)？它與《詩經(jīng)》在表現(xiàn)形式上有什么不同？

這是一個(gè)什么樣的詩人？一個(gè)不斷求索的詩人，一個(gè)不斷追尋的詩人，一個(gè)時(shí)時(shí)掩面痛哭的詩人，一個(gè)對(duì)人間邪惡不斷詛咒的詩人，一個(gè)顏色憔悴形容枯槁行常常吟江畔長歌當(dāng)哭以淚作詩的詩人。為什么他的詩能夠穿時(shí)間的長空走進(jìn)我們的心靈，一次次地打著我們？為什么他一次次地被提起，一次次地被頌揚(yáng)？為什么他能為成為我們中華文化一個(gè)符號(hào)，一座不論隔著多么遠(yuǎn)的時(shí)代依然能讓我們看到的熠熠生輝的精神豐碑？人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】這是一個(gè)什么樣的詩人？一個(gè)不斷求索的詩人，一個(gè)不斷追尋的詩人22二、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)

一、填空題1．長太息以掩涕兮，___________________。2．亦余心之所善兮，___________________。3．_________________，偭規(guī)矩而改錯(cuò)

。背繩墨以追曲兮，_______________。4．制芰荷以為衣兮，____________________，___________________，茍余情其信芳。5．________________，長余佩之陸離。_______________，唯昭質(zhì)其猶未虧。6．民生各有所樂兮，

，_____________，____________？人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】二、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)一、填空題1．長太息以掩涕兮，__237．屈原，名__________，字__________。其代表作主要有

、___________、_______________、______________等。8．《離騷》全詩主要以主人公“余”的__________構(gòu)成。它采用

和__________手法。9．“離騷”，按東漢班固的解釋，即

的意思。10．《楚辭》是由__________（朝代）代__________（姓名）所輯錄的____________、____________及后人仿寫的作品，因這些詩歌_________________________

故名為“楚辭”。人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】人教版高中語文必修二第二單元離騷-演示PPT【教學(xué)課件】7．屈原，名__________，字__________。其24三、選擇題11.注音，解釋全都正確的一項(xiàng)是（）A.太息：嘆息。謇：jｉǎｎ誶：sｕì，進(jìn)諫B.謠諑：zｈú，造謠誹謗。忳：túｎ，郁悶。侘傺：cｈàjìC.溘死：突然死亡。溘ｋè鷙：兇猛的鳥。D.蘭皋：ｇāｏ，