2024年撫州市東鄉(xiāng)區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)綜合管理崗公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第1頁(yè)
2024年撫州市東鄉(xiāng)區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)綜合管理崗公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第2頁(yè)
2024年撫州市東鄉(xiāng)區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)綜合管理崗公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第3頁(yè)
2024年撫州市東鄉(xiāng)區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)綜合管理崗公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第4頁(yè)
2024年撫州市東鄉(xiāng)區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)綜合管理崗公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第5頁(yè)
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2024年撫州市東鄉(xiāng)區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)綜合管理崗公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、關(guān)于天文,下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是:A、中國(guó)農(nóng)歷紀(jì)年的閏年一般為383、384或385天B、根據(jù)小孔成像的原理,日偏食的時(shí)候樹(shù)蔭下的光斑也會(huì)缺一塊C、黑洞巨大的引力場(chǎng)使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無(wú)法進(jìn)入D、北斗七星的勺柄一年四季指北,可據(jù)此在夜間辨明方向正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)農(nóng)歷紀(jì)年中,有閏月的一年稱(chēng)為閏年。一般年份分為12個(gè)月,354或355天,閏年則為13個(gè)月,383或者384天;C項(xiàng)錯(cuò)誤,黑洞巨大的引力,光線(xiàn)也無(wú)法逃脫;D項(xiàng)錯(cuò)誤,北斗星的位置隨季節(jié)變化而周期性變動(dòng),黃昏時(shí)的春季,北斗星的斗柄指東,夏季指南,秋季指西,冬季指北。故正確答案為B。

2、下列新思想與新提法按照提出的時(shí)間先后順序排列正確的是∶①五大發(fā)展理念②三嚴(yán)三實(shí)③五位一體④四個(gè)意識(shí)⑤四個(gè)自信A、③②①④⑤B、③④⑤①②C、⑤④①③②D、⑤④③②①正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。①2015年10月29日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》中首次提出“五大發(fā)展理念”?!督ㄗh》第二部分“‘十三五’時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)和基本理念”中指出:“完善發(fā)展理念。實(shí)現(xiàn)‘十三五’時(shí)期發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì),必須牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念?!雹?014年3月9日,習(xí)近平總書(shū)記在中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話(huà)中提出“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述,稱(chēng)為“三嚴(yán)三實(shí)”講話(huà)。系“三嚴(yán)三實(shí)”的首次提出。③2012年11月17日至11月23日,黨的十八大站在歷史和全局的戰(zhàn)略高度,對(duì)推進(jìn)新時(shí)代“五位一體”總體布局作了全面部署。從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五個(gè)方面,制定了新時(shí)代統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局的戰(zhàn)略目標(biāo)。④“四個(gè)意識(shí)”是指政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),是2016年1月29日中共中央政治局會(huì)議最早提出來(lái)的。⑤2016年7月1日,習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)并指出:“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)?!毕怠八膫€(gè)自信”的首次提出。故按照提出的時(shí)間先后順序排列為③②①④⑤。故正確答案為A。

3、面對(duì)當(dāng)前世界金融危機(jī)的沖擊,我國(guó)一般不適宜采取的經(jīng)濟(jì)措施為:A、實(shí)行積極的財(cái)政政策B、實(shí)行從緊的貨幣政策C、立足擴(kuò)大內(nèi)需D、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整正確答案選項(xiàng):B解析:中國(guó)采取一系列的積極政策應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī):(1)財(cái)政政策由穩(wěn)健變?yōu)榉e極,投資4萬(wàn)億進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、以及民生工程;(2)實(shí)行寬松的貨幣政策,放松銀根,鼓勵(lì)銀行放貸同時(shí)試點(diǎn)地方政府發(fā)行債券,為地方發(fā)展融資;(3)政府加大了扶助的力度,通過(guò)提供融資便利、稅費(fèi)減免、出口退稅、提供培訓(xùn)等措施,鼓勵(lì)中小企業(yè)發(fā)展、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),刺激就業(yè);(4)提高社會(huì)保障水平、加快養(yǎng)老醫(yī)療制度改革,刺激國(guó)內(nèi)消費(fèi)。A項(xiàng)正確,屬于應(yīng)該采取的經(jīng)濟(jì)措施;B項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合條件;C項(xiàng)正確,屬于應(yīng)該采取的經(jīng)濟(jì)措施;D項(xiàng)正確,屬于應(yīng)該采取的經(jīng)濟(jì)措施;故正確答案為B。當(dāng)通貨膨脹的時(shí)候,經(jīng)濟(jì)增速過(guò)快出現(xiàn)泡沫,國(guó)家就會(huì)采取從緊的政策。此時(shí)通貨膨脹的根源就是市場(chǎng)上流通的貨幣太多了,貨幣供過(guò)于求。此時(shí)采取從緊的財(cái)政政策手段(提高稅收,減少政府對(duì)社會(huì)事業(yè)的支出等)和貨幣政策手段(提高利率水平,提高準(zhǔn)備金,提高基準(zhǔn)利率等)來(lái)抑制經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,控制通貨膨脹程度。當(dāng)通貨緊縮或者經(jīng)濟(jì)增速放緩的時(shí)候,國(guó)家就會(huì)采取寬松的政策。此時(shí)經(jīng)濟(jì)放緩的根源就是市場(chǎng)上流通的貨幣少了,貨幣量供小于求。此時(shí)通過(guò)積極的財(cái)政政策手段(減小稅收,增加政府對(duì)社會(huì)事業(yè)的支出等)和寬松貨幣政策手段(降低利率水平,降低準(zhǔn)備金,降低基準(zhǔn)利率等)來(lái)刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),減緩經(jīng)濟(jì)衰退。

4、以下人物被黨中央、國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的有:①李保國(guó)②張桂梅③鐘南山④焦裕祿⑤黃文秀A、①②⑤B、②③④C、①②④D、①②③⑤正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。①李保國(guó),生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為自己的畢生追求,堅(jiān)持三十年扎進(jìn)太行山,用科技力量幫助百姓脫貧致富,創(chuàng)建了一套完整的山區(qū)生態(tài)開(kāi)發(fā)模式,探索出了經(jīng)濟(jì)社會(huì)與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路,贏(yíng)得山區(qū)人民的愛(ài)戴。2016年6月27日下午,國(guó)務(wù)院扶貧辦、人力資源社會(huì)保障部召開(kāi)追授李保國(guó)同志全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)大會(huì)暨李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。②張桂梅,現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。張桂梅同志扎根邊疆教育一線(xiàn)40余年,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),2008年以來(lái)已幫助1800多位女孩走出大山走進(jìn)大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。2021年2月25日,黨中央、國(guó)務(wù)院決定,授予毛相林、張桂梅、黃文秀等10名同志,河北省塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)等10個(gè)集體“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?!睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。③鐘南山,呼吸內(nèi)科學(xué)家,廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任,中國(guó)工程院院士,中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)部委員,中國(guó)抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組組長(zhǎng)、國(guó)家健康科普專(zhuān)家。2020年8月11日,習(xí)近平簽署主席令,授予鐘南山“共和國(guó)勛章”;9月3日,入選世衛(wèi)組織新冠肺炎疫情應(yīng)對(duì)評(píng)估專(zhuān)家組名單。9月4日,鐘南山入選2020年“全國(guó)教書(shū)育人楷?!泵麊巍"芙乖5?,原蘭考縣委書(shū)記,干部楷模,中國(guó)共產(chǎn)黨革命烈士。在蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,被后人稱(chēng)之為“焦裕祿精神”。2009年9月10日,在中央宣傳部、中央組織部等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合組織的評(píng)選活動(dòng)中,焦裕祿被評(píng)為“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”。2019年9月25日,焦裕祿獲“最美奮斗者”個(gè)人稱(chēng)號(hào)。⑤黃文秀,生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。2016年碩士研究生畢業(yè)后,黃文秀同志自愿回到百色革命老區(qū)工作,主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。她自覺(jué)踐行黨的宗旨,始終把群眾的安危冷暖裝在心間,推動(dòng)實(shí)施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程項(xiàng)目,帶領(lǐng)群眾發(fā)展多種產(chǎn)業(yè),為村民脫貧致富傾注了全部心血和汗水。2019年6月17日凌晨,黃文秀同志在突發(fā)山洪中不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志被追授“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”等稱(chēng)號(hào)。故①②⑤說(shuō)法正確。故正確答案為A。

5、“四個(gè)全面”是新一屆黨的領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政的戰(zhàn)略布局。下列與“四個(gè)全面”有關(guān)的說(shuō)法正確的是:A、黨的十八大通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》B、十八屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》C、十八屆四中全會(huì)提出了“全面建成小康社會(huì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)D、習(xí)近平總書(shū)記在江蘇調(diào)研時(shí)將“從嚴(yán)治黨”首次提升到“全面從嚴(yán)”的高度正確答案選項(xiàng):D解析:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》是十八屆三中全會(huì)通過(guò)的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤?!吨泄仓醒腙P(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》是十八屆四中全會(huì)通過(guò)的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。“全面建成小康社會(huì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)是十八大提出的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。2014年12月,習(xí)近平總書(shū)記在江蘇調(diào)研時(shí)將“三個(gè)全面”上升到了“四個(gè)全面”,要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階”,新增了“全面從嚴(yán)治黨”。首次將“從嚴(yán)治黨”提升到“全面從嚴(yán)治黨”的高度。

故正確答案為D。

6、《刑法修正案(九)》已由中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)會(huì)議于2015年8月29日通過(guò),現(xiàn)予公布,自()起實(shí)施。A、2015年8月29日B、2015年11月1日C、2015年10月1日D、2015年12月1日正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查時(shí)事政治?!吨腥A人民共和國(guó)刑法修正案(九)》已由中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十六次會(huì)議于2015年8月29日通過(guò),現(xiàn)予公布,自2015年11月1日起施行。故正確答案為B。

7、吉林省盛產(chǎn)馳名中外的特產(chǎn),如長(zhǎng)白人參、黃松甸靈芝、梅花鹿茸、林蛙油、黑木耳等。假如吉林省應(yīng)邀到美國(guó)加利福尼亞州參加土特產(chǎn)展覽會(huì),請(qǐng)你為此次文化交流擬一個(gè)主題,你認(rèn)為最合適的是A、弘揚(yáng)傳統(tǒng),推陳出新B、面向世界,為我所用C、求同存異,文化共享D、相互尊重,因地制宜正確答案選項(xiàng):C解析:主題是指文藝作品中或者社會(huì)活動(dòng)等所要表現(xiàn)的中心思想,泛指主要內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)題干信息“吉林省應(yīng)邀到美國(guó)加利福尼亞州參加土特產(chǎn)展覽會(huì)”進(jìn)行文化交流活動(dòng),并沒(méi)有體現(xiàn)出推陳出新信息,故排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)題干信息“吉林省應(yīng)邀到美國(guó)加利福尼亞州參加土特產(chǎn)展覽會(huì)”中的美國(guó)加利福尼亞州參加土特產(chǎn)展覽會(huì)并不能代表世界范圍,且吉林省參加此次展覽會(huì)屬于文化交流活動(dòng),沒(méi)有體現(xiàn)“為我所用”,更側(cè)重文化交流。C項(xiàng)正確,根據(jù)題干信息吉林省特產(chǎn)資源豐富,被邀請(qǐng)到美國(guó)參加土特產(chǎn)展覽會(huì)進(jìn)行文化交流活動(dòng),體現(xiàn)了差異性,差異性也促進(jìn)了文化之間的交流和共享。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因地制宜的意思是根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法。根據(jù)題干信息“吉林省應(yīng)邀到美國(guó)加利福尼亞州參加土特產(chǎn)展覽會(huì)”屬于文化交流活動(dòng),因地制宜不能夠體現(xiàn)文化交流這一主題。故正確答案為C。

8、

冰是水在低溫條件下的一種形態(tài),然而生活中發(fā)現(xiàn),在我國(guó)北方的冬季,河流往往是表面結(jié)冰而深層依然是流動(dòng)的水。對(duì)于此種現(xiàn)象,原因是:A、水固化成冰時(shí)會(huì)釋放出熱量B、表面冰層具有隔熱保溫作用C、水在0℃左右具有熱縮冷漲的性質(zhì)D、氣溫尚未低到使河流整體冰凍的程度正確答案選項(xiàng):B解析:冰的密度小所以浮在水面上,由于冰是熱的不良導(dǎo)體,對(duì)下層的水起到了隔熱保溫的作用。故正確答案為B。

9、根據(jù)干支紀(jì)年法,2015年是乙未羊年,那么2020年是:A、癸丑牛年B、庚丑牛年C、庚子鼠年D、壬子鼠年正確答案選項(xiàng):C解析:干支紀(jì)年是中國(guó)古代的一種紀(jì)年法,它是以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照順序組合起來(lái)紀(jì)年。如甲子、乙丑等,經(jīng)過(guò)六十年又回到甲子。由此可知,2015年是乙未羊年,2020年則是庚子鼠年。故正確答案為C。

10、創(chuàng)新型國(guó)家是指將科技創(chuàng)作為基本戰(zhàn)略,能夠通過(guò)大幅度高科技創(chuàng)新能力,形成日益強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的國(guó)家,其科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率在:A、50%B、60%C、70%D、80%正確答案選項(xiàng):C解析:創(chuàng)新型國(guó)家是指以技術(shù)創(chuàng)新為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展核心驅(qū)動(dòng)力的國(guó)家。主要表現(xiàn)為:整個(gè)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的投入較高,重要產(chǎn)業(yè)的國(guó)際技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng),投入產(chǎn)出的績(jī)效較高,科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新在產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國(guó)家的財(cái)富增長(zhǎng)中起重要作用。作為創(chuàng)新型國(guó)家,應(yīng)具備以下四個(gè)特征:1.創(chuàng)新投入高,國(guó)家的研發(fā)投入即R&D(研究與開(kāi)發(fā))支出占GDP的比例一般在2%以上;2.科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)70%以上;3.自主創(chuàng)新能力強(qiáng)國(guó)家的對(duì)外技術(shù)依存度指標(biāo)通常在30%以下;4.創(chuàng)新產(chǎn)出高,目前世界上公認(rèn)的20個(gè)左右的創(chuàng)新型國(guó)家所擁有的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)量占全世界總數(shù)的99%。故正確答案為C。

是否擁有高效的國(guó)家創(chuàng)新體系是區(qū)分創(chuàng)新型國(guó)家與非創(chuàng)新型國(guó)家的主要標(biāo)志。

11、關(guān)于下圖,下列說(shuō)法不正確的是:A、是諸葛亮創(chuàng)造的B、《周易》對(duì)其有詳細(xì)闡述C、乾清宮的命名與之存在關(guān)聯(lián)D、“坤”代表“地”和“女性”正確答案選項(xiàng):A解析:題干中的圖片為八卦圖。八卦圖衍生自我國(guó)古代的《河圖》與《洛書(shū)》,相傳最先由伏羲所創(chuàng),諸葛亮則是杰出地運(yùn)用了八卦圖創(chuàng)設(shè)了八卦陣。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,B、C、D項(xiàng)均正確。本題為選非題,故正確答案為A。

12、中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。以下做法符合該原則的是:A、某企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)招聘條件設(shè)置“男性?xún)?yōu)先”B、某單位招聘條件限定報(bào)考者的身高、體重C、某機(jī)構(gòu)招聘音樂(lè)老師、舞蹈老師時(shí)只考慮女性D、礦山、深井、水下等特殊崗位招聘中明確只招錄男性正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識(shí)。D項(xiàng)正確,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《憲法》第三十三條第二款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。”法律面前一律平等包括:所有公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利;所有公民都平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);國(guó)家司法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)在適用法律時(shí),對(duì)所有公民的合法權(quán)益都平等地予以保護(hù);任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。根據(jù)《勞動(dòng)法》第三條第一款規(guī)定:“勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。”根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》附件的規(guī)定,女職工禁忌從事的勞動(dòng)范圍包括:(一)礦山井下作業(yè);(二)體力勞動(dòng)強(qiáng)度分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的作業(yè);(三)每小時(shí)負(fù)重6次以上、每次負(fù)重超過(guò)20公斤的作業(yè),或者間斷負(fù)重、每次負(fù)重超過(guò)25公斤的作業(yè)。A、B、C三項(xiàng)均侵犯了勞動(dòng)者平等就業(yè)的權(quán)利,違反了法律面前一律平等的原則。D項(xiàng)所列舉工作明顯不適合女性從事,符合行政法規(guī)的規(guī)定,體現(xiàn)了法律面前一律平等的原則。故正確答案為D。

13、黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為主要代表的共產(chǎn)黨人順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,從實(shí)踐和理論結(jié)合上回答了新時(shí)代這個(gè)重大的時(shí)代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。填入畫(huà)橫線(xiàn)處正確的一項(xiàng)是:A、堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的社會(huì)主義,怎樣堅(jiān)持和發(fā)展社會(huì)主義B、堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義C、實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展,怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展D、建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱部分指出:“十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱部分指出:“十六大以來(lái),以胡錦濤同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo),根據(jù)新的發(fā)展要求,深刻認(rèn)識(shí)和回答了新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題,形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。”D項(xiàng)錯(cuò)誤,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱部分指出:“十三屆四中全會(huì)以來(lái),以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,加深了對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí),積累了治黨治國(guó)新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了‘三個(gè)代表’重要思想?!惫收_答案為B。

14、黨的十八大以來(lái),我們深化對(duì)民主政治發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),提出(

)的重大理念,其不僅有完整的制度程序,而且有完整的參與實(shí)踐。A、全方位人民民主B、全鏈條人民民主C、全過(guò)程人民民主D、全覆蓋人民民主正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,2021年10月13日至14日中央人大工作會(huì)議在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)指出,“黨的十八大以來(lái),我們深化對(duì)民主政治發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),提出全過(guò)程人民民主的重大理念。我國(guó)全過(guò)程人民民主不僅有完整的制度程序,而且有完整的參與實(shí)踐。我國(guó)全過(guò)程人民民主實(shí)現(xiàn)了過(guò)程民主和成果民主、程序民主和實(shí)質(zhì)民主、直接民主和間接民主、人民民主和國(guó)家意志相統(tǒng)一,是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主,是最廣泛、最真實(shí)、最管用的社會(huì)主義民主。我們要繼續(xù)推進(jìn)全過(guò)程人民民主建設(shè),把人民當(dāng)家作主具體地、現(xiàn)實(shí)地體現(xiàn)到黨治國(guó)理政的政策措施上來(lái),具體地、現(xiàn)實(shí)地體現(xiàn)到黨和國(guó)家機(jī)關(guān)各個(gè)方面各個(gè)層級(jí)工作上來(lái),具體地、現(xiàn)實(shí)地體現(xiàn)到實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活向往的工作上來(lái)?!惫收_答案為C。

15、積極者說(shuō),人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說(shuō),人生猶如一場(chǎng)戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂(lè)是人生無(wú)奈的節(jié)奏。這段話(huà)反映的哲理是:A、人們對(duì)事物的反映具有主體性特點(diǎn)B、受知識(shí)水平制約,認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性C、正確的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于激烈的爭(zhēng)論之中D、人們不可能形成對(duì)事物的一致看法正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確:對(duì)于人生有起有落這件事,積極者和消極者有不同的認(rèn)識(shí),這說(shuō)明人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是從主觀(guān)感受出發(fā)的,具有主體性特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤:認(rèn)識(shí)過(guò)程的反復(fù)性是指人們對(duì)于一個(gè)復(fù)雜事物的認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)、再由理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。而題干中說(shuō)的是人們對(duì)同一件事情的不同認(rèn)識(shí),不涉及認(rèn)識(shí)的反復(fù)性。C項(xiàng)錯(cuò)誤:題干中講的是人們對(duì)同一件事物的不同認(rèn)識(shí),這是人從自身出發(fā)的主觀(guān)認(rèn)識(shí),不涉及認(rèn)識(shí)的正確性。D項(xiàng)錯(cuò)誤:由于觀(guān)察的角度不同,人們對(duì)同一事物會(huì)有不同的正確反映,每個(gè)人對(duì)事物認(rèn)知的標(biāo)準(zhǔn)和看法都不一樣,但是在有些事物上,人們通過(guò)相互交流和互相學(xué)習(xí),可能達(dá)成一致看法,例如科學(xué)界的某些公理。故正確答案為A。

16、2022年中央一號(hào)文件強(qiáng)調(diào),要把(

)和(

)目標(biāo)任務(wù)作為剛性指標(biāo)實(shí)行嚴(yán)格考核、一票否決、終身追責(zé)。A、農(nóng)業(yè)用地保有量

高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)B、農(nóng)業(yè)用地保有量

永久基本農(nóng)田保護(hù)C、耕地保有量

高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)D、耕地保有量

永久基本農(nóng)田保護(hù)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。文件《中共中央

國(guó)務(wù)院關(guān)于做好2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見(jiàn)》在“強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)支撐”部分指出:“(六)落實(shí)‘長(zhǎng)牙齒’的耕地保護(hù)硬措施。實(shí)行耕地保護(hù)黨政同責(zé),嚴(yán)守18億畝耕地紅線(xiàn)。按照耕地和永久基本農(nóng)田、生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)、城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)邊界的順序,統(tǒng)籌劃定落實(shí)三條控制線(xiàn),把耕地保有量和永久基本農(nóng)田保護(hù)目標(biāo)任務(wù)足額帶位置逐級(jí)分解下達(dá),由中央和地方簽訂耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書(shū),作為剛性指標(biāo)實(shí)行嚴(yán)格考核、一票否決、終身追責(zé)?!惫收_答案為D。

17、下面各項(xiàng)不宜采用多級(jí)行文方式的是:A、上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門(mén)答復(fù)下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門(mén)的詢(xún)問(wèn)B、同一組織系統(tǒng)中的上級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的下級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文C、同一組織系統(tǒng)中的下級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文D、某一級(jí)政府機(jī)關(guān)向人民群眾發(fā)布周知性通告正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查公文寫(xiě)作與處理。多級(jí)行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級(jí)或下幾級(jí)機(jī)關(guān),甚至直達(dá)基層與人民群眾直接見(jiàn)面。此種方式多用于為加快文件的傳遞的上行文或部分不容許作任何變通和發(fā)揮的下行文。A項(xiàng)錯(cuò)誤,該種情況不適合多級(jí)行文,因?yàn)椴恍枰獙⒐耐瑫r(shí)發(fā)送給多個(gè)機(jī)關(guān)。B項(xiàng)正確,為加快文件的傳遞,可以由上級(jí)同時(shí)向若干下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)文。C項(xiàng)正確,為加快文件的傳遞,可以由下級(jí)同時(shí)向若干上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)文。D項(xiàng)正確,某一級(jí)政府機(jī)關(guān)向人民群眾發(fā)布周知性通告可以多級(jí)行文,直達(dá)群眾。本題為選非題,故正確答案為A。

18、對(duì)于確認(rèn)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的案件應(yīng)當(dāng)由管轄:A、基層人民法院B、中級(jí)人民法院C、高級(jí)人民法院D、最高人民法院正確答案選項(xiàng):B解析:《行政訴訟法》第十四條規(guī)定:“中級(jí)人民法院管轄下列第一審行政案件:(一)確認(rèn)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的案件、海關(guān)處理的案件;(二)對(duì)國(guó)務(wù)院各部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府所作的具體行政行為提起訴訟的案件;(三)本轄區(qū)內(nèi)重大、復(fù)雜的案件?!惫收_答案為B。《行政訴訟法》對(duì)其他人民法院管轄范圍的規(guī)定如下:“基層人民法院管轄第一審行政案件;高級(jí)人民法院管轄本轄區(qū)內(nèi)重大、復(fù)雜的第一審行政案件;最高人民法院管轄全國(guó)范圍內(nèi)重大、復(fù)雜的第一審行政案件?!薄缎姓V訟法》規(guī)定發(fā)明專(zhuān)利行政案件屬于中級(jí)人民法院管轄的主要原因是:(1)發(fā)明專(zhuān)利案件的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),需要較高的科學(xué)技術(shù)能力;(2)這類(lèi)案件的被告是國(guó)家專(zhuān)利局,應(yīng)當(dāng)與行政訴訟法第十四條第二款的規(guī)定一致,即以國(guó)務(wù)院各部門(mén)為被告的案件,由中級(jí)人民法院管轄。

19、抓好以鄉(xiāng)村振興為重心的“三農(nóng)”各項(xiàng)工作;要堅(jiān)持把作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù)。要抓住耕地和種子兩個(gè)要害,堅(jiān)決守住18億畝耕地紅線(xiàn),逐步把永久基本農(nóng)田全部建成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田,把種業(yè)振興行動(dòng)切實(shí)抓出成效,把當(dāng)家品種牢牢攥在自己手里。A、種業(yè)振興B、增加農(nóng)民收入C、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田D、守住18億畝耕地紅線(xiàn)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確,2022年12月23日至24日,中央農(nóng)村工作會(huì)議在北京舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)。習(xí)近平指出,要堅(jiān)持把增加農(nóng)民收入作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù),千方百計(jì)拓寬農(nóng)民增收致富渠道。故正確答案為B。

20、某單位計(jì)劃外出調(diào)研,在人員的安排上,需要綜合考慮以下因素:(1)甲或乙至少要派一人。(2)如果派了乙,還要派丙才合適。(3)甲和丙至多派一人。(4)若派了甲,還必須派丁一起去。(5)乙和丁是多年的搭檔,應(yīng)該一起去。則參與此次調(diào)研的至少有()人。A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干條件。(1)甲或乙;(2)乙丙;(3)-甲或-丙;(4)甲??;(5)乙和丁一起。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。本題條件不確定,考慮假設(shè)法。假設(shè)甲參與,根據(jù)條件(4),甲參與為肯前,肯前必肯后,可得丁參與;根據(jù)條件(5),丁參與,則乙也要參與;根據(jù)條件(2),乙參與是肯前,肯前必肯后,可得丙參與;根據(jù)條件(3),丙參與是對(duì)-丙的否定,由或關(guān)系的否一推一,可得-甲,與假設(shè)矛盾,故假設(shè)不成立,即甲不參與。根據(jù)條件(1),-甲是對(duì)甲的否定,由或關(guān)系的否一推一,可得乙參與,乙參與是對(duì)條件(2)的肯前,肯前必肯后,可得丙參與;根據(jù)條件(5),乙參與,則丁也參與,此時(shí)乙、丙、丁均參與,所以參與此次調(diào)研的至少有3人,C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、左側(cè)立體圖形僅有圖中所示的一個(gè)正方形面為黑色,則下列選項(xiàng)最不可能由三個(gè)左側(cè)圖形構(gòu)成的是(

)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查立體拼合。題干立體圖形由3個(gè)小方塊組成,分別標(biāo)1、2、3,如下圖所示。A項(xiàng):如下圖所示,左下角和中間的立體圖形(分別標(biāo)記為紅色、綠色)可以拼成2個(gè)題干中的立體圖形,右下角的立體圖形(標(biāo)記為藍(lán)色)可通過(guò)位置變換得到題干中的立體圖形,排除;B項(xiàng):如下圖所示,右側(cè)的立體圖形(分別標(biāo)記為藍(lán)色、綠色)可以通過(guò)位置變換拼成2個(gè)題干中的立體圖形,在第一層(從下往上數(shù))標(biāo)2(標(biāo)記為紅色,此時(shí)黑面朝內(nèi),無(wú)法看到)的小方塊的內(nèi)側(cè)可以有另外一個(gè)小方塊(標(biāo)記應(yīng)為3),組合拼成題干中的立體圖形,排除;C項(xiàng):如下圖所示,上方的立體圖形(標(biāo)記為綠色)可以拼成1個(gè)題干中的立體圖形,右側(cè)的立體圖形(標(biāo)記為藍(lán)色)可通過(guò)位置變換得到題干中的立體圖形,在第一層(從下往上數(shù))標(biāo)2(標(biāo)記為紅色,此時(shí)黑面朝內(nèi),無(wú)法看到)的小方塊的內(nèi)側(cè)可以有另外一個(gè)小方塊(標(biāo)記應(yīng)為3),組合拼成題干中的立體圖形,排除;D項(xiàng):如下圖所示,左下角的立體圖形(標(biāo)記為綠色)可以拼成1個(gè)題干中的立體圖形,右面的立體圖形(標(biāo)記為藍(lán)色)可通過(guò)位置變換得到題干中的立體圖形,但根據(jù)題干圖形的特征及黑面的位置,只存在圖示中唯一的拼法。此時(shí)第三層(從下往上數(shù))的2個(gè)小方塊無(wú)法和內(nèi)部的其他方塊拼成題干中的立體圖形,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

2、政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益,這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng),只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的重新分配。根據(jù)上述定義,下列涉及政策性收益的是(

)。A、由于央行宣布下調(diào)基準(zhǔn)利率,小王的房貸按揭還款金額從下月起將減少B、某貧困縣由于中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,獲得3000萬(wàn)元專(zhuān)款用于山區(qū)小學(xué)危房改造C、愛(ài)心人士聯(lián)合當(dāng)?shù)夭糠植惋嬈髽I(yè)發(fā)起“待用快餐”活動(dòng),可以在相關(guān)餐飲企業(yè)免費(fèi)領(lǐng)取快餐D、某女孩因輕生跳江,路人劉某奮勇相救,當(dāng)?shù)卣o予劉某見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)3000元正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!坝捎谀承┱?、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益”、“這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng),只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的重新分配”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“利率調(diào)整”符合“政策、法規(guī)的變動(dòng)”,且下調(diào)基準(zhǔn)利率不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng),只是導(dǎo)致了小王個(gè)體收益的變化,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):某貧困縣由于中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付獲得3000萬(wàn)元專(zhuān)款不屬于個(gè)體收益,不符合定義,排除;

C項(xiàng):愛(ài)心人士聯(lián)合當(dāng)?shù)夭糠植惋嬈髽I(yè)發(fā)起“待用快餐”活動(dòng),不屬于政策、法規(guī)的變動(dòng),不符合定義,排除;D項(xiàng):見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)不屬于政策、法規(guī)的變動(dòng),不符合定義,排除。故正確答案為A。

3、差別比例稅率是指一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率,不同納稅人按不同比例計(jì)算應(yīng)納稅額的稅率;累進(jìn)稅率是指隨著征稅對(duì)象的數(shù)額由低到高逐級(jí)累進(jìn),所使用的稅率也隨之逐級(jí)提高的稅率。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中所提到的稅率,屬于差別比例稅率的是:

A、對(duì)于某企業(yè)來(lái)說(shuō),需繳納25%的企業(yè)所得稅,還需繳納5%的營(yíng)業(yè)稅B、我國(guó)個(gè)人所得稅中對(duì)工資薪金所得適用的稅率隨工資薪金所得增多而逐漸增多,從5%到45%共分為九檔C、2009年1月20日至12月31日,我國(guó)對(duì)1.6升及以下排量的乘用車(chē)按5%征收車(chē)輛購(gòu)置稅,對(duì)1.6升以上排量乘用車(chē)按10%征收車(chē)輛購(gòu)置稅D、我國(guó)自2009年1月1日起實(shí)施成品油稅費(fèi)改革,將成品油價(jià)內(nèi)征收的汽油消費(fèi)稅單位稅額每升提高0.8元,即由每升0.2元提高到1元正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

差別比例稅率強(qiáng)調(diào)“一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率”“不同納稅人按不同比例”,而累進(jìn)稅率強(qiáng)調(diào)“隨著征稅對(duì)象的數(shù)額由低到高逐級(jí)累進(jìn)”“稅率也隨之逐級(jí)提高”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“25%的企業(yè)所得稅”和“5%的營(yíng)業(yè)稅”是兩種不同的稅,不符合“一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率”;

B項(xiàng):“稅率隨工資薪金所得增多而逐漸增多”符合稅率“隨著征稅對(duì)象的數(shù)額由低到高逐級(jí)累進(jìn)”,屬于累進(jìn)稅率;C項(xiàng):“車(chē)輛購(gòu)置稅”是一種稅,“1.6升及以下排量”和“1.6升以上排量”符合“不同納稅人按不同比例”,“5%”和“10%”符合“一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率”,因此符合差別比例稅率的定義;

D項(xiàng):“單位稅額每升提高0.8元”不能體現(xiàn)“不同納稅人按不同比例”,不符合定義。

故正確答案為C。

4、以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由丁勇完成?A、財(cái)務(wù)、管理B、網(wǎng)絡(luò)、人事C、管理、人事D、教育、管理正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干條件①每人至少一項(xiàng)工作,每個(gè)工作只能一個(gè)人完成②王≠人事;王≠管理③?。ㄈ耸拢睿ㄘ?cái)務(wù))④完成教育的還要做其他的工作第二步:題干問(wèn)法為可能,因此優(yōu)先考慮將選項(xiàng)帶入到題干中。A項(xiàng):丁勇完成財(cái)務(wù)和管理,這種可能性是有的,排除;B項(xiàng):丁勇完成網(wǎng)絡(luò)和人事,根據(jù)③可知李明完成財(cái)務(wù),根據(jù)①②可推出王莉一定只完成教育,不完成其他工作,而根據(jù)條件④可知完成教育至少還需完成其他工作,故存在矛盾,排除;C項(xiàng):丁勇完成管理和人事,這種可能性是有的,排除;D項(xiàng):丁勇完成教育和管理,這種可能性是有的,排除;故正確答案為B。

5、程門(mén)立雪:尊師敬道A、草木皆兵:泰然自若B、按圖索驥:事半功倍C、撲朔迷離:錯(cuò)綜復(fù)雜D、葉公好龍:情有獨(dú)鐘正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。題干兩詞是全同關(guān)系,程門(mén)立雪和尊師敬道是近義詞,與之關(guān)系相同的是C項(xiàng),撲朔迷離和錯(cuò)綜復(fù)雜是近義詞。第二步:逐一判斷其它選項(xiàng)。A項(xiàng)草木皆兵和泰然自若是反義詞;B項(xiàng)按圖索驥指墨守成規(guī);D項(xiàng)葉公好龍指的是表里不一,與情有獨(dú)鐘不是近義關(guān)系。故正確答案為C。

6、金庫(kù):現(xiàn)鈔:保管A、網(wǎng)球場(chǎng):球迷:觀(guān)看B、電纜車(chē):景區(qū):觀(guān)光C、錄音棚:專(zhuān)輯:播放D、美術(shù)館:字畫(huà):陳列正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。金庫(kù)是用來(lái)保管現(xiàn)鈔的地點(diǎn),三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):網(wǎng)球場(chǎng)是用來(lái)觀(guān)看球賽的地點(diǎn),不是觀(guān)看球迷的地點(diǎn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):電纜車(chē)是用來(lái)觀(guān)光景區(qū)的交通工具,不是地點(diǎn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):錄音棚是用來(lái)錄制專(zhuān)輯的地點(diǎn),不是播放專(zhuān)輯的地點(diǎn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):美術(shù)館是用來(lái)陳列字畫(huà)的地點(diǎn),三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

7、破舊:立新A、深入:淺出B、去偽:存真C、東張:西望D、南征:北戰(zhàn)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。破舊立新的意思是破除舊的,建立新的,通過(guò)“破舊”來(lái)達(dá)到“立新”的目的,二者是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):深入淺出指言論或文章的內(nèi)容很深刻,措辭卻淺顯易懂,“深入”的目的不是“淺出”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):去偽存真的意思是除掉虛假的,留下真實(shí)的,通過(guò)“去偽”來(lái)達(dá)到“存真”的目的,二者是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):東張西望的意思是這里那里地到處看,“東張”的目的不是“西望”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):南征北戰(zhàn)的意思是到處出征作戰(zhàn),形容經(jīng)歷的戰(zhàn)斗很多,“南征”的目的不是“北戰(zhàn)”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

8、左圖為給定的立體圖形,從任一角度觀(guān)看,下面哪項(xiàng)不可能是該立體圖形的視圖?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查三視圖。如下圖所示,A、B、D三項(xiàng)按圖中箭頭方向觀(guān)察,均可看到,排除;C項(xiàng)為從上往下觀(guān)察圖形,則左右兩側(cè)應(yīng)有兩條豎線(xiàn),當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為C。

9、左圖為給定的多面體,將其從任一面剖開(kāi),哪項(xiàng)不可能是該多面體的截面?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查截面圖,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如下圖所示,可以截出,排除;B項(xiàng):如下圖所示,可以截出,排除;C項(xiàng):如下圖所示,可以截出,排除;D項(xiàng):無(wú)法截出,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

10、“圖騰”一詞來(lái)源于印第安語(yǔ)“totem”,意思為“它的親屬”、“它的標(biāo)記”。在原始人信仰中,認(rèn)為本氏族人都源于某種特定的物種,即與某種動(dòng)物或自然物具有親緣關(guān)系。于是,圖騰信仰便與祖先崇拜發(fā)生了關(guān)系?!皌otem”的第二個(gè)意思是“標(biāo)志”。圖騰標(biāo)志在原始社會(huì)中起著重要的作用,它是最早的社會(huì)組織標(biāo)志和象征,具有團(tuán)結(jié)群體、密切血緣關(guān)系、維系社會(huì)組織和互相區(qū)別的職能。

根據(jù)上述定義,下面不屬于圖騰現(xiàn)象的是:A、蒙古族以“蒼天”為永恒最高神,“成吉思汗”的含義就是“賴(lài)蒼天之力而為汗者”B、侗族傳說(shuō)中,其始祖母與一條大花蛇交配,滋生繁衍而形成侗族C、古代朝鮮族每一村落村口都立一鳥(niǎo)桿,作為本氏族的象征D、鄂倫春族稱(chēng)公熊為“雅亞”,意為祖父,稱(chēng)母熊為“太帖”,意為祖母正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。圖騰在定義中有兩個(gè)意思,關(guān)鍵詞分為“本氏族人都源于某種特定的物種”和“標(biāo)志”第二步:逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)體現(xiàn)了侗族來(lái)源于“大花蛇”;C項(xiàng)指出古代朝鮮族以“每一村落村口都立一鳥(niǎo)桿”為本族的標(biāo)志;D項(xiàng)中的鄂倫春族認(rèn)為與公熊、母熊有血緣關(guān)系,三者都屬于“圖騰現(xiàn)象”。而A選項(xiàng)中蒙古族以“蒼天”為永恒最高神,屬于宗教信仰。故正確答案為A。

11、稻草人謬誤,是指反駁者在沒(méi)有任何證據(jù)或推理可用時(shí),偷換對(duì)方的論點(diǎn),然后把這個(gè)論點(diǎn)當(dāng)作是對(duì)方的論點(diǎn)加以推翻的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列反駁中存在稻草人謬誤的是A、正方:心靈美比外表美更重要。反方:你是說(shuō)你愿意娶一個(gè)奇丑的女人?多么荒謬!B、正方:“距離產(chǎn)生美”這句話(huà)正確嗎?反方:那你說(shuō),如果距離不產(chǎn)生美,那能產(chǎn)生什么?C、正方:某大學(xué)開(kāi)設(shè)了炒作學(xué)專(zhuān)業(yè),所以炒作是有益的。反方:某大學(xué)還開(kāi)設(shè)了犯罪學(xué)專(zhuān)業(yè)呢!犯罪也有益?D、正方:請(qǐng)對(duì)方辯友正面回答我的問(wèn)題!反方:對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)根本就是無(wú)稽之談,不需要回答。正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴祿Q對(duì)方的論點(diǎn)”、“把這個(gè)論點(diǎn)當(dāng)作是對(duì)方的論點(diǎn)加以推翻”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):正方的觀(guān)點(diǎn)是圍繞心靈美和外表美論述,反方把正方的觀(guān)點(diǎn)偷換為外表美不重要然后對(duì)其加以反駁,符合“偷換對(duì)方觀(guān)點(diǎn)”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):正方為提出一個(gè)疑問(wèn),反方的觀(guān)點(diǎn)是圍繞距離是否產(chǎn)生美展開(kāi)論述,不符合“偷換對(duì)方觀(guān)點(diǎn)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):正方的觀(guān)點(diǎn)是圍繞炒作是否有益展開(kāi)論述,反方是將一個(gè)不相干的話(huà)題插進(jìn)來(lái),從而把讀者或者聽(tīng)眾的注意力轉(zhuǎn)移到另一個(gè)論題上,這是紅色鯡魚(yú)謬誤,而不是稻草人謬誤,排除;

D項(xiàng):反方只是說(shuō)對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)是無(wú)稽之談,直接否定正方觀(guān)點(diǎn),不符合“偷換對(duì)方的論點(diǎn)”,不符合定義,排除。故正確答案為A。

12、符合下列所給圖形變化規(guī)律的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,看位置。箭頭周期性出現(xiàn):上、下、上、下、上,從AD中選。再看十字架的位置,也是周期性排列:東南、西北、東南、西北、東南。故正確答案為A。

13、森林:樹(shù)木A、建筑群:建筑物B、生物:動(dòng)物C、食品:牛奶D、電腦:硬盤(pán)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容中的組成關(guān)系,“森林”是由“樹(shù)木”組成的,強(qiáng)調(diào)一棵棵樹(shù)木組成森林。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為A,“建筑群”是由“建筑物”組成的,強(qiáng)調(diào)一棟棟建筑物構(gòu)成建筑群。B、C、D項(xiàng)為種屬關(guān)系,“動(dòng)物”屬于“生物”、“牛奶”屬于“食品”、“鍵盤(pán)”屬于“電腦”,與題干邏輯不同。故正確答案為A。

14、油彩:畫(huà)布A、墨汁:宣紙B、粉筆:黑板C、鉛筆:白紙D、油漆:墻壁正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。油彩可涂在畫(huà)布上,且涂上之后,油彩會(huì)滲入畫(huà)布中。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),墨汁可涂在宣紙上,且涂上之后,墨汁也會(huì)滲入到宣紙中;B、C、D三項(xiàng)中,粉筆可在黑板上寫(xiě)字,鉛筆可在白紙上寫(xiě)字,油漆可涂在墻壁上,但前者是附在后者的表面上,沒(méi)有滲入后者中。因此相比之下,A項(xiàng)的邏輯關(guān)系跟題干最相似。故正確答案為A。

15、某企業(yè)秉持人才為上的理念,一直致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),十年來(lái),該企業(yè)招聘的大部分機(jī)械工人來(lái)自甲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今年招聘的機(jī)械工人總數(shù)明顯增加,但從該學(xué)院招聘的機(jī)械工人數(shù)量卻大幅減少,而且招進(jìn)來(lái)的很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋該企業(yè)今年招聘情況的變化?A、該企業(yè)增設(shè)了技術(shù)培訓(xùn)部門(mén),以培訓(xùn)新招聘的機(jī)械工人B、三年前,該企業(yè)的管理層進(jìn)行了重大重組,決定推廣AI的應(yīng)用C、從去年開(kāi)始,權(quán)威的職業(yè)技術(shù)學(xué)院排行榜上,甲學(xué)院落后于乙學(xué)院D、很多沒(méi)有上過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工人很有才華,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出題干矛盾。某企業(yè)一直致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),十年來(lái)招聘的大部分機(jī)械工人來(lái)自甲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今年招聘的機(jī)械工人總數(shù)明顯增加,但從該學(xué)院招聘的機(jī)械工人數(shù)量卻大幅減少,而且招進(jìn)來(lái)的很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是該企業(yè)增設(shè)了技術(shù)培訓(xùn)部門(mén),以培訓(xùn)新招聘的機(jī)械工人,說(shuō)明新招聘來(lái)的人雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)部門(mén)的培訓(xùn)也能掌握相應(yīng)的技術(shù)從而勝任工作,能夠解釋題干矛盾,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是該企業(yè)的管理層三年前進(jìn)行了重大重組,決定推廣AI的應(yīng)用,一方面三年前進(jìn)行管理層的重大重組,不能解釋為什么今年的招聘才和往年不同,另一方面,也不能確定管理層的重大重組及推廣AI的應(yīng)用對(duì)人才招聘的影響如何,因此不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是從去年開(kāi)始,權(quán)威的職業(yè)技術(shù)學(xué)院排行榜上,甲學(xué)院落后于乙學(xué)院,這只能解釋為什么該公司從甲學(xué)院招聘的機(jī)械工人數(shù)量大幅減少,但不能解釋為什么招進(jìn)來(lái)的很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這明顯與該企業(yè)致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的理念相違背,不能解釋題干矛盾,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是很多沒(méi)有上過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工人很有才華,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),但有才華并不等同于有技術(shù),這也與該企業(yè)致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的理念相違背,不能解釋題干矛盾,排除。故正確答案為A。

16、甲、乙、丙三個(gè)球,一個(gè)是紅色,一個(gè)是藍(lán)色,一個(gè)是黃色。丙比黃色球大,甲和藍(lán)色球不一樣大,藍(lán)色球比丙小。據(jù)此,可以推出:A、甲是紅色,乙是藍(lán)色,丙是黃色B、甲是藍(lán)色,乙是黃色,丙是紅色C、甲是黃色,乙是紅色,丙是藍(lán)色D、甲是黃色,乙是藍(lán)色,丙是紅色正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找突破口。本題突破口是信息量最大對(duì)象,即藍(lán)色球。由“甲和藍(lán)色球不一樣大”可知,甲不是藍(lán)色球;由“藍(lán)色球比丙小”可知,丙不是藍(lán)色球。因此藍(lán)色球是乙。第二步:抄信息于表中,即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表中。乙、?<

丙藍(lán)、黃<

?第三步:填空,即填上每一個(gè)集合的空格。乙

、(甲)<

丙藍(lán)

、

<(紅)

因此正確答案為D。

17、(

)對(duì)于

教師

相當(dāng)于(

)對(duì)于

樹(shù)木A、學(xué)生小鳥(niǎo)B、校長(zhǎng)小草C、醫(yī)生鮮花D、學(xué)校森林正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng):學(xué)生和教師屬于并列關(guān)系,而小鳥(niǎo)和樹(shù)木不屬于并列關(guān)系;B項(xiàng):校長(zhǎng)和教師屬于交叉關(guān)系,小草和樹(shù)木是并列關(guān)系;C項(xiàng):醫(yī)生和教師屬于并列關(guān)系,二者都是職業(yè),鮮花和樹(shù)木也屬于并列關(guān)系,二者都是植物;D項(xiàng):學(xué)校的最主要的組成不是教師,但是森林最主要的組成是樹(shù)木。故正確答案為C。

18、為探索每周4天工作制的可行性,某集團(tuán)進(jìn)行了一次大規(guī)模的試驗(yàn)。結(jié)果表明,盡管減少了工作天數(shù),數(shù)千名員工仍然完成了原定的工作任務(wù),且員工的工作壓力水平下降了7%,企業(yè)的辦公成本如耗材、水電的消耗量也有所下降。有人因此認(rèn)為,4天工作制不僅能降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本,還大大提高了企業(yè)員工的工作效率。以下選項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀(guān)點(diǎn)的是(

)。A、實(shí)行4天工作制后,該集團(tuán)一些分公司的營(yíng)業(yè)收入有所降低B、實(shí)行4天工作制后,員工每天的工作時(shí)長(zhǎng)從8小時(shí)變?yōu)?0小時(shí)C、勞動(dòng)法規(guī)制定的前提是保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,而非降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本D、由于運(yùn)營(yíng)維護(hù)的需要,部分崗位的工作人員并不能實(shí)行4天工作制正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):4天工作制不僅能降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本,還大大提高了企業(yè)員工的工作效率。論據(jù):盡管減少了工作天數(shù),數(shù)千名員工仍然完成了原定的工作任務(wù),且員工的工作壓力水平下降了7%,企業(yè)的辦公成本如耗材、水電的消耗量也有所下降。本題論點(diǎn)論據(jù)均在討論4天工作制能夠降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本、提高員工工作效率,論點(diǎn)論據(jù)話(huà)題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出實(shí)行4天工作制后營(yíng)業(yè)收入有所降低,與論點(diǎn)討論的企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本及員工工作效率無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)指出員工的工作時(shí)長(zhǎng)由每周工作5天每天8小時(shí),變?yōu)槊恐芄ぷ?天每天10小時(shí),說(shuō)明員工每周的總工作時(shí)長(zhǎng)依然是40小時(shí),且論據(jù)指出員工完成了原定的工作任務(wù),說(shuō)明總工作時(shí)長(zhǎng)和總工作量不變,即工作效率也不變,即4天工作制并沒(méi)有提高員工工作效率,削弱論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)指出勞動(dòng)法規(guī)制定的前提不是降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本,與論點(diǎn)討論的實(shí)行4天工作制后能否降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出部分崗位員工不能實(shí)行4天工作制,但沒(méi)有提及能夠?qū)嵭?天工作制的崗位實(shí)行該制度后對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本和員工工作效率的影響,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。

19、慢性疲勞綜合征危害極大,它使人在正常的工作后感到極度疲勞,怎么休息也無(wú)濟(jì)于事。這種疾病過(guò)去不能通過(guò)驗(yàn)血或其他檢查得出明確的生物指標(biāo),因此其病因歷來(lái)被歸為心理因素。最近,研究人員對(duì)診斷為慢性疲勞綜合征的48名患者和39名健康志愿者的大便和血液樣本進(jìn)行研究后得出結(jié)論:腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最不能支持上述結(jié)論?A、該疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少B、該疾病患者的血液樣本中被檢測(cè)出致炎因子,而健康志愿者沒(méi)有C、目前不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果D、最新研究表明飲食治療和益生菌等無(wú)助于為該疾病患者緩解疲勞正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)。論據(jù):無(wú)。首先注意本題問(wèn)的是“······最不能支持上述結(jié)論?”,我們的做題思路是找出哪些是能支持的排除,如果不能支持的選項(xiàng)中出現(xiàn)無(wú)關(guān)選項(xiàng),不明確選項(xiàng)和削弱選項(xiàng),首選削弱項(xiàng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):患者的腸道細(xì)菌多樣性低且抗炎細(xì)菌較少,說(shuō)明了腸道細(xì)菌可能與該疾病有關(guān),為題干中論點(diǎn)補(bǔ)充了論據(jù),屬于加強(qiáng)選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的,排除;B項(xiàng):患者的血液樣本中有致炎因子,而健康志愿者沒(méi)有,說(shuō)明了血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān),補(bǔ)充論據(jù),屬于加強(qiáng)選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的,排除;C項(xiàng):不能證明腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子是否與該疾病有關(guān),為不明確選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的,保留;D項(xiàng):飲食治療和益生菌對(duì)緩解患者疲勞無(wú)用,舉例削弱了腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子與該疾病有關(guān),可以削弱。題干問(wèn)的是最不能支持的,保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng),由于C項(xiàng)是不明確選項(xiàng),D項(xiàng)舉例否定論點(diǎn),選最不能加強(qiáng)的D項(xiàng)。本題為選非題,故正確答案為D。

20、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②⑥,③④⑤B、①②③,④⑤⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):D解析:觀(guān)察發(fā)現(xiàn),已知六組圖形中每組圖形都有兩個(gè)圖形,每組圖形中,有的圖形前一個(gè)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)可以得到后一個(gè)。有的前一個(gè)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)不能得到后一個(gè)。在①④⑥中,前一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)不可以得到后一個(gè)圖形;在②③⑤中,前一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)可以得到后一個(gè)圖形。故正確答案為D。

21、所有刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生畢業(yè)后都當(dāng)警察了,有的警察是黨員,刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生都不是警察,由此可以推出的是:A、有的黨員是刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生B、有的黨員不是刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生C、有的刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生是黨員D、有的刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生不是黨員正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干①刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生畢業(yè)后→警察②有的警察→黨員③刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生→-警察第二步:注意分析選項(xiàng)A項(xiàng):“有的黨員是刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生”,從題干條件“②有的警察是黨員”無(wú)法推出其是否是刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):“有的黨員不是刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生”,由題干條件②有的警察是黨員,可知有的黨員是警察,根據(jù)條件③刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生→-警察,可以推出有的黨員不是不是刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生,可以推出,當(dāng)選;C項(xiàng):“有的刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生是黨員”,根據(jù)條件③刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生→-警察,無(wú)法得知其是否是黨員,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):“有的刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生不是黨員”,根據(jù)條件根據(jù)條件③刑事偵查專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生→-警察,無(wú)法得知其是否是黨員,無(wú)法推出,排除。故正確答案為B。

22、拖鞋∶皮鞋∶場(chǎng)合A、藥物∶手術(shù)∶病情B、川菜∶涼菜∶味道C、跑步∶踢球∶體力D、茶水∶咖啡∶愛(ài)好正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。拖鞋和皮鞋都是鞋子的一種,二者是并列關(guān)系,且不同的場(chǎng)合選擇的鞋子不同。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):藥物和手術(shù)都是治療方式的一種,二者是并列關(guān)系,且不同的病情選擇的治療方式不同,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;B項(xiàng):川菜和涼菜是交叉關(guān)系,且無(wú)法按照不同的味道選擇,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):跑步和踢球都是運(yùn)動(dòng)方式的一種,二者是并列關(guān)系,但無(wú)法按照不同的體力來(lái)選擇,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):茶水和咖啡都是飲品的一種,二者是并列關(guān)系,根據(jù)不同的愛(ài)好可以選擇喝茶水和喝咖啡好,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。對(duì)比A項(xiàng)和D項(xiàng),場(chǎng)合和病情是客觀(guān)的,而愛(ài)好是主觀(guān)的,故A項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更近。故正確答案為A。注:拖鞋和皮鞋也可以看作交叉關(guān)系,與B項(xiàng)中川菜和涼菜的邏輯關(guān)系相同,但B項(xiàng)無(wú)法按照不同的味道選擇川菜和涼菜,與題干邏輯關(guān)系不一致,所以不能選B項(xiàng)。

23、涓滴效應(yīng)指在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中并不給予貧困階層、弱勢(shì)群體或貧困地區(qū)特別的優(yōu)待,而是由優(yōu)先發(fā)展起來(lái)的群體或地區(qū)通過(guò)消費(fèi)、就業(yè)等方面惠及貧困階層或地區(qū),帶動(dòng)其發(fā)展和富裕。根據(jù)上述定義,下列屬于涓滴效應(yīng)的是:A、國(guó)家加大對(duì)西部扶貧力度B、政府為應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造便利條件C、勞動(dòng)部門(mén)為下崗職工舉辦免費(fèi)技能培訓(xùn)班D、節(jié)假日城市近郊農(nóng)家樂(lè)旅游逐年升溫正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵字?!安唤o予貧困階層、弱勢(shì)群體或貧困地區(qū)特別的優(yōu)待”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):西部是貧困地區(qū);B項(xiàng):應(yīng)屆大學(xué)生是弱勢(shì)群體;C項(xiàng):下崗職工是貧困階層。故正確答案為D

24、干旱:沙漠()A、筆直:樹(shù)干B、堅(jiān)硬:水泥C、寒冷:南極D、多雨:赤道正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。干旱是沙漠的必然屬性第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):樹(shù)干不一定筆直,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):水泥不一定堅(jiān)硬(比如還沒(méi)凝固的狀態(tài)),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):南極一定是寒冷的,與題干邏輯關(guān)系一致。D項(xiàng):赤道不一定是多雨的,赤道分為旱季和雨季,只有雨季才多雨,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C?!疽族e(cuò)選項(xiàng)】D

25、章:節(jié)A、年:月B、桌:椅C、中考:高考D、班主任:班長(zhǎng)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。一章由多節(jié)組成,二者是包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):一年由12個(gè)月組成,二者是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):桌、椅常搭配在一起使用,二者是配套使用的關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):中考和高考是不同的考試,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):班長(zhǎng)在班主任的指導(dǎo)下管理班級(jí),二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

26、稀缺效應(yīng),是指人們因物以稀為貴,而引起的購(gòu)買(mǎi)行為變化的現(xiàn)象,即當(dāng)某件事物變得稀缺或者難以得到時(shí),人們會(huì)認(rèn)為此物更有價(jià)值,也更想得到。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)稀缺效應(yīng)的是:A、商店每天都掛著打折僅此一天的橫幅吸引大量顧客B、某品牌手機(jī)實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約銷(xiāo)售限量搶購(gòu),結(jié)果供不應(yīng)求C、月底經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的小張靠著去超市購(gòu)買(mǎi)臨期食品度日D、男性在臨近酒吧打烊時(shí)會(huì)認(rèn)為女性的吸引力指數(shù)上升了正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞人們因物以稀為貴,而引起的購(gòu)買(mǎi)行為變化。當(dāng)某件事物變得稀缺或者難以得到時(shí),人們會(huì)認(rèn)為此物更有價(jià)值,也更想得到。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):“打折僅此一天”體現(xiàn)了事物變得稀缺難得,“吸引大量顧客”體現(xiàn)了購(gòu)買(mǎi)行為的變化,符合定義,排除;B項(xiàng):“限量搶購(gòu)”體現(xiàn)了事物變得稀缺難得,“供不應(yīng)求”體現(xiàn)了購(gòu)買(mǎi)行為的變化,符合定義,排除;C項(xiàng):“月底經(jīng)濟(jì)拮據(jù)”和“購(gòu)買(mǎi)臨期食品”未體現(xiàn)出事物變得稀缺難得,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“酒吧打烊時(shí)”時(shí)人會(huì)變得比較少,女性數(shù)量也會(huì)變少,體現(xiàn)了事物變得稀缺難得,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

27、有人認(rèn)為,語(yǔ)言對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都極其重要,語(yǔ)言不僅能方便人際間的交流,還能產(chǎn)生物質(zhì)資料。以下最能反駁這一觀(guān)點(diǎn)的是:A、人和人之間的交流不依靠語(yǔ)言B、言談舉止體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)C、世界上很多夸夸其談的人卻是窮光蛋D、世界上不少富有的人能言善道正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是語(yǔ)言不僅能方便人際間的交流,還能產(chǎn)生物質(zhì)資料。第二步:判斷削弱方式。提問(wèn)句是最能反駁這一觀(guān)點(diǎn),所以本題削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A證明語(yǔ)言不能進(jìn)行交流,直接削弱論點(diǎn);B、D均證明語(yǔ)言的重要,屬于加強(qiáng)論點(diǎn);C題干中只說(shuō)語(yǔ)言能產(chǎn)生物質(zhì)資料,不是說(shuō)一定會(huì)讓人富裕,而且夸夸其談的語(yǔ)言明顯就不能產(chǎn)生物質(zhì)資料,是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。

28、周瑜:曹操A、杜甫:柳永B、動(dòng)物:食物C、火車(chē):叉車(chē)D、吳國(guó):魏國(guó)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。周瑜與曹操是三國(guó)時(shí)期的兩個(gè)歷史名將,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):杜甫是唐代詩(shī)人,柳永北宋詞人,二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;B項(xiàng):有的動(dòng)物是食物,有的食物是動(dòng)物,有的動(dòng)物不是食物,有的食物不是動(dòng)物,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):叉車(chē)是一種工業(yè)搬運(yùn)車(chē)輛,是汽車(chē)的一種,而汽車(chē)與火車(chē)為并列關(guān)系,叉車(chē)與火車(chē)并非并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):吳國(guó)與魏國(guó)是三國(guó)時(shí)期的兩個(gè)國(guó)家,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。對(duì)比A、D兩個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)中的兩個(gè)歷史人物所處的朝代并不相同,而D項(xiàng)的兩個(gè)國(guó)家都處于三國(guó)時(shí)期,所處朝代相同,并且題干中的周瑜和曹操剛好一個(gè)是吳國(guó)人、一個(gè)是魏國(guó)人,豎著看可以構(gòu)成歷史人物和所處朝代的對(duì)應(yīng)關(guān)系,因此,D選項(xiàng)與題干的邏輯關(guān)系更相近,對(duì)比擇優(yōu)后選擇D項(xiàng)。故正確答案為D。

29、

權(quán)利:義務(wù)A、職權(quán):責(zé)任B、分散:集中C、順利:挫折D、驕傲:謙虛正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為并列關(guān)系。權(quán)利和義務(wù)是相對(duì)的,享受權(quán)利就要承擔(dān)義務(wù),二者同時(shí)存在。第二步:逐一判斷其他選項(xiàng)。A邏輯關(guān)系與題干一致,職權(quán)和責(zé)任是相對(duì)的,擁有職權(quán)就要承擔(dān)責(zé)任,二者同時(shí)存在;B、C、D都是并列關(guān)系,都是相對(duì)的,但不同時(shí)存在,兩種狀態(tài)同一時(shí)間只能出現(xiàn)一種,與題干邏輯關(guān)系不完全相同。故正確答案為A。

30、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,考察位置規(guī)律。已知圖形進(jìn)行順時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn)90度。故正確答案為A。

31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題主要考查圖形一共有幾種元素,即元素種類(lèi)。由題干可知,每個(gè)方框內(nèi)包含4種不同的元素,并且整組的4個(gè)圖形中從未出現(xiàn)過(guò)相同元素,因此,所選答案也應(yīng)遵循此規(guī)律,即,所選圖形應(yīng)有4種元素,且不包含前4個(gè)圖形中已出現(xiàn)過(guò)的元素。故正確答案為A。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查圖形的實(shí)際意義,尋找最大共同點(diǎn)。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),題干所有圖形都是一根枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了相同的葉子或花,九宮格優(yōu)先按橫行來(lái)看,第一行,花枝朝向依次為左、右、左;第二行,花枝朝向依次是右、左、右,規(guī)律均為左右交替出現(xiàn),第三行前兩個(gè)圖花枝朝向?yàn)樽?、右,因此“?”處花枝朝向?yīng)為左,CD項(xiàng)花枝朝向不是左(注:C項(xiàng)可能存在爭(zhēng)議,有部分同學(xué)覺(jué)得是朝上,無(wú)論是朝右還是朝上,均不是朝左),排除;A項(xiàng)花枝最上面是3朵花,下面是3片葉子,一根枝干上元素不相同,只有B項(xiàng)滿(mǎn)足題干圖形特征。故正確答案為B。

33、2019年8月,一個(gè)天文觀(guān)測(cè)團(tuán)隊(duì)用引力波探測(cè)到一個(gè)2.6倍太陽(yáng)質(zhì)量天體。此前,人們發(fā)現(xiàn)的最小黑洞為5倍太陽(yáng)質(zhì)量,而最重的中子星質(zhì)量不超過(guò)2.5倍太陽(yáng)質(zhì)量。由于中子星是質(zhì)量“不達(dá)標(biāo)”(不足以形成黑洞)的恒星在壽命終結(jié)時(shí)坍縮形成的一種星體,天文學(xué)家便把2.5倍和5倍太陽(yáng)質(zhì)量之間的差距稱(chēng)為“質(zhì)量間隙”。現(xiàn)在探測(cè)到這個(gè)2.6倍太陽(yáng)質(zhì)量的天體,說(shuō)明:A、“質(zhì)量間隙”或許并不存在B、該天體是黑洞的可能性更大C、該天體是中子星的可能性更大D、該天體不能以黑洞或中子星來(lái)定義正確答案選項(xiàng):A解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干已知“2.5倍和5倍太陽(yáng)質(zhì)量之間的差距稱(chēng)為‘質(zhì)量間隙’”,而現(xiàn)在探測(cè)到的天體是2.6倍太陽(yáng)質(zhì)量,即“質(zhì)量間隙”中存在天體,說(shuō)明“質(zhì)量間隙”或者不是現(xiàn)有理論中的“2.5倍和5倍之間的差距”,或者可能不存在,選項(xiàng)可以推出,當(dāng)選;B項(xiàng):題干已知“人們發(fā)現(xiàn)的最小黑洞為5倍太陽(yáng)質(zhì)量,而最重的中子星質(zhì)量不超過(guò)2.5倍太陽(yáng)質(zhì)量”,而現(xiàn)在探測(cè)到的天體是2.6倍太陽(yáng)質(zhì)量,不能按照現(xiàn)有理論做出判定,故可能性大小無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):題干已知“人們發(fā)現(xiàn)的最小黑洞為5倍太陽(yáng)質(zhì)量,而最重的中子星質(zhì)量不超過(guò)2.5倍太陽(yáng)質(zhì)量”,而現(xiàn)在探測(cè)到的天體是2.6倍太陽(yáng)質(zhì)量,不能按照現(xiàn)有理論做出判定,故可能性大小無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):題干已知“人們發(fā)現(xiàn)的最小黑洞為5倍太陽(yáng)質(zhì)量,而最重的中子星質(zhì)量不超過(guò)2.5倍太陽(yáng)質(zhì)量”,而現(xiàn)在探測(cè)到的天體是2.6倍太陽(yáng)質(zhì)量,但題干并沒(méi)有給出黑洞和中子星的定義,因此該天體不能按現(xiàn)有理論進(jìn)行判定,選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì),無(wú)法推出,排除。故正確答案為A

34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀(guān)察圖形,元素組成不同,屬性無(wú)明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干中面數(shù)量明顯,考慮數(shù)面,題干圖形的面數(shù)量依次為2、4、6,?處應(yīng)為8個(gè)面,A項(xiàng)5個(gè)、B項(xiàng)5個(gè)、D項(xiàng)9個(gè),只有C項(xiàng)是8個(gè)面。故正確答案為C。

35、男人:女人A、黑:白B、左:右C、高:矮D、生:死正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系,且是并列中的矛盾關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為D。其他選項(xiàng)均是反對(duì)關(guān)系。故正確答案為D。

36、請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:平面拼圖。前一組圖形中,第二個(gè)圖形縱向翻轉(zhuǎn)后與第三個(gè)圖形拼接,可以得到第一個(gè)圖形。第二組圖形也應(yīng)符合此規(guī)律,顯然只有A符合條件。故正確答案為A。

37、平靜:講述A、欣喜:接受B、惱怒:言論C、悲哀:哀樂(lè)D、快樂(lè):行為正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞構(gòu)成副詞修飾動(dòng)詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系,平靜地講述。與之邏輯關(guān)系相同的是A項(xiàng),欣喜地接受。第二步:逐一判斷其他選項(xiàng)。B項(xiàng)惱怒的言論,C項(xiàng)悲哀的哀樂(lè),D項(xiàng)快樂(lè)的行為,都只能構(gòu)成形容詞修飾名詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯不同。故正確答案為A。

38、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形均存在一些獨(dú)立的小個(gè)體,并且和正六面體的展開(kāi)圖相似,考慮元素考點(diǎn)和折紙盒。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),第一行圖形“星”的數(shù)量分別是3、2、1,第二行前兩個(gè)圖形“星”的數(shù)量為1、2,與第一行相反,按照規(guī)律第三個(gè)數(shù)量應(yīng)該是3,排除B選項(xiàng),并且題干所有圖形均能折成一面開(kāi)口的正六面體,排除A選項(xiàng),第一行圖一二三分別對(duì)應(yīng)第二行圖三二一,根據(jù)六面體展開(kāi)圖相對(duì)面的規(guī)則,如圖所示,只有D選項(xiàng)滿(mǎn)足要求。故本題正確答案為D。

39、某市實(shí)行人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,2010年從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)各類(lèi)優(yōu)秀人才1000名,其中,管理類(lèi)人才361人,非管理類(lèi)不具有博士學(xué)位的人才250人,國(guó)外引進(jìn)的非管理類(lèi)人才206人,國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的人才252人。根據(jù)以上陳述,可以得出:A、國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類(lèi)人才少于70人B、國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類(lèi)人才多于70人C、國(guó)外引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類(lèi)人才少于70人D、國(guó)外引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類(lèi)人才多于70人正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住題干主要數(shù)據(jù)信息。(1)優(yōu)秀人才1000名中,管理類(lèi)人才361人,可得非管理類(lèi)人才639人;(2)非管理類(lèi)人才639名中,不具有博士學(xué)位的人才250人,可得具有博士學(xué)位的人才389人;(3)非管理類(lèi)人才639名中,國(guó)外引進(jìn)人才206人,可得國(guó)內(nèi)引進(jìn)人才433人;(4)國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的人才252人。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。根據(jù)選項(xiàng)需分析“國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類(lèi)人才”和“國(guó)外引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類(lèi)人才”:國(guó)外引進(jìn)的非管理類(lèi)博士人才+國(guó)內(nèi)引進(jìn)的非管理類(lèi)博士人才=389人,而國(guó)外引進(jìn)的非管理類(lèi)人才為206人,則國(guó)內(nèi)引進(jìn)的非管理類(lèi)博士人才>389-206=183人,而國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的人才為252人,則國(guó)內(nèi)引進(jìn)的管理類(lèi)博士人才<252-183=69人,即國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類(lèi)人才少于70人。而國(guó)外引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類(lèi)人才無(wú)法分析得到。故正確答案為A。

40、下列選項(xiàng)中,和題干所給圖形是同一個(gè)的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查六面體的空間重構(gòu)。將題干展開(kāi)圖中的面依次標(biāo)注為面a、b、c、d、e、f,如下圖:A項(xiàng):選項(xiàng)的三個(gè)面分別是面e、面b、面c,在題干展開(kāi)圖中,面e和面b、面e和面c的公共邊均為黑色三角形的直角邊,選項(xiàng)面e和面b、面e和面c的公共邊均為白色三角形的直角邊,選項(xiàng)與題干不一致,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面f、面a、面b,或者面f、面c、面d兩種情況。若為第一種情況,以黑色三角形直角點(diǎn)為唯一點(diǎn)順時(shí)針畫(huà)邊,選項(xiàng)中邊2對(duì)應(yīng)空白面,展開(kāi)圖中邊2對(duì)應(yīng)面f,題干與選項(xiàng)不一致,此種情況排除;若為第二種情況,選項(xiàng)與題干一致,保留;C項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面e、面f、面a(或面d),但面e和面f兩個(gè)面成Z字型,二者為為相對(duì)面,相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn),排除;D項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面a、面b和面e或者面c、面d和面e。面e和面b或面e和面c的公共邊均為黑色三角形的直角邊,而選項(xiàng)面e和面b或面e和面c的公共邊為白色三角形的直角邊,選項(xiàng)與題干不一致,排除。故正確答案為B。

41、冰∶水∶蒸氣A、漢人∶華人∶華僑B、二氧化碳∶干冰∶滅火C、金剛石∶石墨∶鉛筆D、紙張∶論文∶作者正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,三個(gè)詞的本質(zhì)是一樣的,分別是固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中漢人、華人、華僑本質(zhì)上都是中國(guó)人,分別是按民族、人種、國(guó)籍做的表達(dá);B、C項(xiàng)中只有前兩詞的本質(zhì)相同;D構(gòu)不成邏輯關(guān)系。故正確答案為A。

42、慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線(xiàn)課程開(kāi)發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課,其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng);人們上課地點(diǎn)不受局限,只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專(zhuān)家稱(chēng),相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書(shū)的在線(xiàn)化,而沒(méi)有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效,也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下項(xiàng)如果為真,是上述專(zhuān)家論證所依賴(lài)的假設(shè)。A、在線(xiàn)課程比使用板書(shū)的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B、相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書(shū),慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng),節(jié)省了板書(shū)時(shí)間,大大提高了教學(xué)效率C、在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書(shū),并不會(huì)降低板書(shū)的教學(xué)效果D、有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單,并不能真正發(fā)揮在線(xiàn)課程的功效正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,慕課能夠提高教學(xué)效果論據(jù):教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng);人們上課地點(diǎn)不受局限,只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出在線(xiàn)課程比使用板書(shū)的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì),但是具體的優(yōu)勢(shì)在哪里不明確,屬于不明確選項(xiàng),排除;B項(xiàng):指出慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng),節(jié)省了板書(shū)時(shí)間,大大提高了教學(xué)效率,補(bǔ)充新論據(jù),加強(qiáng)了論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):指出不會(huì)降低板書(shū)效果,但并沒(méi)有說(shuō)明慕課相對(duì)于傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢(shì),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):指出有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單,不能真正發(fā)揮在線(xiàn)課程的功效,沒(méi)有討論和傳統(tǒng)課堂的比較,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為B。

43、右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開(kāi)的展開(kāi)圖,請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:由原圖可知三個(gè)面的公共點(diǎn)與兩條對(duì)角線(xiàn)并不相連,B項(xiàng)中,三個(gè)面的公共點(diǎn)與兩條對(duì)角線(xiàn)相連,不符合原圖,排除B項(xiàng);選項(xiàng)C與選項(xiàng)D中的1面與2面都分別位于Z字形的兩端,為相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn),原圖中兩個(gè)面是同時(shí)出現(xiàn)的,排除C、D項(xiàng)。故正確答案為A。

44、小說(shuō)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,沒(méi)有深入體驗(yàn)生活的人,是不可能寫(xiě)出優(yōu)秀作品的。因此:A、詩(shī)人、小說(shuō)家不可能年輕B、創(chuàng)作小說(shuō)都是有經(jīng)驗(yàn)的人的事C、作為小說(shuō)家資歷是很重要的D、要?jiǎng)?chuàng)作小說(shuō)必須有充足的生活體驗(yàn)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干,利用充分必要條件。題干可翻譯為:“﹣深入體驗(yàn)生活?﹣優(yōu)秀作品”,利用逆否規(guī)則,即“優(yōu)秀作品?深入體驗(yàn)生活”。第二步:根據(jù)題干判斷正確選項(xiàng)。題干中并不涉及詩(shī)人、小說(shuō)家年輕與否,A是無(wú)關(guān)選項(xiàng),A錯(cuò)誤;題干說(shuō)的是創(chuàng)作小說(shuō)要有生活體驗(yàn)而不是經(jīng)驗(yàn),B錯(cuò)誤;題干并沒(méi)有提到“資歷”,C錯(cuò)誤;D中“創(chuàng)作小說(shuō)”是肯定題干中“優(yōu)秀作品?深入體驗(yàn)生活”的前件,能夠得到肯定后件的結(jié)論“有充足生活體驗(yàn)”,D正確。故正確答案為D。

45、現(xiàn)代藥物中有許多能清熱的藥物,比如阿司匹林。阿司匹林之所以能退熱,是因?yàn)榍傲邢偎谽2是告訴大腦體溫過(guò)低的“信使”,而阿司匹林可以抑制前列腺素E2的合成,所以阿司匹林是清熱的良藥。上述論證要想成立,需要補(bǔ)充以下作為前提的一項(xiàng)是:A、阿司匹林能夠防治流感病毒B、前列腺素E2可以影響體溫C、阿司匹林的清熱療效己經(jīng)得到臨床證實(shí)D、—旦體溫過(guò)低,大腦會(huì)指揮人體發(fā)熱正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):阿司匹林是清熱的良藥。論據(jù):前列腺素E2是告訴大腦體溫過(guò)低的“信使”,而阿司匹林可以抑制前列腺素E2的合成。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“流感病毒”和題干中討論的“清熱”話(huà)題不一致,不能加強(qiáng),排除;B項(xiàng):前列腺素E2對(duì)體溫的影響是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)無(wú)法判斷,屬于不明確選項(xiàng),排除;C項(xiàng):阿司匹林的清熱療效得到臨床證實(shí),但是沒(méi)有說(shuō)明其療效到底如何,不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):在“體溫過(guò)低”和“發(fā)熱”之間建立了聯(lián)系,說(shuō)明阿司匹林抑制前列腺素E2的合成后,大腦不會(huì)收到體溫過(guò)低的信號(hào),就不會(huì)發(fā)熱,可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)以下資料,回答下列小題。

2016年,全國(guó)平均氣溫,較常年平均氣溫偏高,為1951年以來(lái)第三高,僅次于2015年()和2007年()。2016年四季氣溫均偏高,其中夏季氣溫為歷史最高;除1月偏低、11月接近常年同期外,其余各月均偏高,其中12月偏高,為歷史同期最高。全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、市)中,僅黑龍江平均氣溫較常年偏低,其他?。▍^(qū)、市)氣溫均偏高,其中青海、甘肅、河南和貴州4省均為1951年以來(lái)的歷史最高。

2016年,全國(guó)年降水量范圍為3.5毫米(新疆托克遜)~3494.4毫米(安徽黃山),全國(guó)平均降水量730.0毫米,較常年(629.9毫米)偏多,比2015年偏多,為1951年以來(lái)最多。2月和8月降水偏少,3月接近常年同期,其余各月均偏多,其中1月偏多,10月偏多,均為歷史同期最多。2、受新冠肺炎疫情影響,全國(guó)大中小學(xué)開(kāi)學(xué)推遲,教學(xué)活動(dòng)改至線(xiàn)上,推動(dòng)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)??焖僭鲩L(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2020年3月,我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模達(dá)4.23億,占網(wǎng)民整體的;手機(jī)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模達(dá)4.20億,占手機(jī)網(wǎng)民的。(1)、截至2020年3月,我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量約為(

)億。A、9B、10C、11D、12正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)題干“截至2020年3月,我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量約為······億”,結(jié)合材料時(shí)間為2020年3月,同時(shí)給出我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)占網(wǎng)民比重,判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位文字材料“截至2020年3月,我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模達(dá)4.23億,占網(wǎng)民整體的”。根據(jù)公式:總量可得,截至2020年3月,我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量為億,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。

(2)、2016—2019年,我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模增長(zhǎng)速度最快的年份是(

)。A、2016年B、2017年C、2018年D、2019年正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干“2016—2019年······增長(zhǎng)速度最快的年份是”,判定本題為增長(zhǎng)率比較問(wèn)題。定位第一個(gè)柱狀圖,根據(jù)公式:增長(zhǎng)率可得,2016—2019年,我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模增長(zhǎng)速度分別約為:2016年:;2017年:;2018年:;2019年:。則增長(zhǎng)速度最快的年份是2018年。故正確答案為C。

(3)、2020年3月,我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模比2019年增加約(

)億。A、1.5B、1.9C、2.5D、2.9正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題干“2020年3月,······比2019年增加······億”,可判定本題為增長(zhǎng)量計(jì)算問(wèn)題。定位第一個(gè)柱狀圖,2019年及2020年3月,我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模分別為23246萬(wàn)人、42296萬(wàn)人。根據(jù)公式:增長(zhǎng)量可得,2020年3月,我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模比2019年增加約萬(wàn)人億人。故正確答案為B。

(4)、2016—2019年,我國(guó)手機(jī)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模占在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模比例最大的年份是(

)。A、2016年B、2017年C、2018年D、2019年正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干“我國(guó)手機(jī)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模占在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模比例最大的年份”,可判定本題為比重比較問(wèn)題。根據(jù)兩圖中柱狀圖數(shù)據(jù),結(jié)合公式:比重,2016-2019年我國(guó)手機(jī)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模占在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模比例分別為:2016年:;2017年:;2018年:;2019年:。則2018年我國(guó)手機(jī)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模占在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模比例最大。故正確答案為C。

(5)、關(guān)于2015—2019年我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)

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