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文檔簡(jiǎn)介
尊敬的獅子大王:我想向您討教武藝,請(qǐng)于明日上午九時(shí)到動(dòng)物王國(guó)的森林廣場(chǎng),一決高低,不知肯否賞臉?
無(wú)名之輩:蚊子
猴年馬月犬日挑戰(zhàn)
如果你是蚊子或獅子的軍師,你將用什么戰(zhàn)術(shù)去打敗對(duì)方?蚊子和獅子蚊子飛到獅子面前,對(duì)他說(shuō):“我不怕你,你并不比我強(qiáng)。要說(shuō)不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來(lái)較量較量吧!”蚊子吹著喇叭,朝獅子臉上專(zhuān)咬鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方。獅子氣得用爪把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說(shuō),自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過(guò),不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事適用于那些打敗過(guò)大人物,卻被小人物打敗的人。第一局部〔1〕第二局部〔2〕描述了蚊子攻擊獅子的情景,以及戰(zhàn)勝后得意忘形,最終命喪蜘蛛網(wǎng)的故事。點(diǎn)明寓意,告誡人們?nèi)魏螘r(shí)候都要謹(jǐn)慎行事,不可得意忘形。再讀課文思考:文章主要寫(xiě)了什么?分為幾個(gè)局部?整體感知課文解讀蚊子吹著喇叭沖過(guò)去,專(zhuān)咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹起喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。反復(fù)、神態(tài)描寫(xiě):第二次寫(xiě)蚊子“吹著喇叭”,表現(xiàn)了蚊子的驕傲自滿(mǎn)和得意忘形。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說(shuō),自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過(guò),不料被這小小的蜘蛛消滅了。照應(yīng)、語(yǔ)言描寫(xiě):蚊子的醒悟是通過(guò)“嘆息”表現(xiàn)出來(lái)的?!皣@息”與“吹著喇叭”“唱著凱歌”相照應(yīng),突出了蚊子可悲可笑的下場(chǎng),極富挖苦意味。弱小的蚊子能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的獅子卻又?jǐn)〗o蜘蛛的原因各是什么?善于審時(shí)度勢(shì),以己之長(zhǎng),攻敵之短。勝敗在戰(zhàn)勝獅子后,得意忘形,自投羅網(wǎng)。點(diǎn)明寓意,收束全文,告誡人們?cè)谌魏螘r(shí)候都要謹(jǐn)慎行事,不可得意忘形。結(jié)尾有什么作用?這故事適用于那些打敗過(guò)大人物,卻被小人物打敗的人。深入探究《蚊子和獅子》中蚊子為什么敢于向強(qiáng)大的獅子挑戰(zhàn)?結(jié)構(gòu)梳理誤撞蛛網(wǎng)——死亡挑戰(zhàn)獅子——?jiǎng)倮米雍酮{子驕兵必?cái)∷囆g(shù)特色1.情節(jié)波瀾起伏。這那么寓言情節(jié)大起大落,寫(xiě)出蚊子從一個(gè)極端到另一個(gè)極端的轉(zhuǎn)變。蚊子戰(zhàn)獅子,獅子比它強(qiáng)大很多倍,可它卻勝了;當(dāng)蚊子以為自己天下無(wú)敵時(shí),卻葬身蛛腹。寓意深刻,耐人尋味。2.運(yùn)用擬人,生動(dòng)形象。文章采用擬人手法,賦予動(dòng)物以人的情感和性格特征,用動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)概括人與人之間的關(guān)系,顯得生動(dòng)、形象。如把蚊子的叫聲說(shuō)成是“吹起喇叭”“唱著凱歌”,極為形象貼切地寫(xiě)出了其得意忘形之態(tài)。問(wèn)題一:弱小的蚊子為何能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的獅子?問(wèn)題二:勝利的蚊子為何會(huì)敗在小小的蜘蛛手上?以己之長(zhǎng),克敵之短知己知彼,百戰(zhàn)不殆結(jié)論1:智者必勝蚊子陶醉于勝利的驕傲之中,自以為無(wú)敵于天下,得意忘形,喪失了警惕。結(jié)論2:驕兵必?cái)?wèn):蚊子兩次“吹著喇叭”,有什么不同?答:前者是進(jìn)軍的號(hào)角,充滿(mǎn)了自信。后者是得勝后的歡慶,表現(xiàn)了驕傲。問(wèn):蚊子在蛛網(wǎng)上嘆息,是否明白了自己失敗的原因?從文中哪個(gè)詞可以看出來(lái)?答:“不料”。蚊子把失敗歸于不小心落入蛛網(wǎng),說(shuō)明它至死不悟。問(wèn):作為百獸之王的獅子敗給一個(gè)無(wú)名小卒,你打算怎樣去撫慰他?失敗是成功之母。要正確面對(duì)失敗。擴(kuò)展1狐貍和白鶴狐貍設(shè)宴招待白鶴,可是端出的卻是一大盤(pán)肉湯,白鶴只能把細(xì)長(zhǎng)的噘嘴放到扁盤(pán)中蘸蘸,卻沒(méi)有方法嘗到肉汁的味道,只能眼看著狐貍把頭湊到盤(pán)子里,舔得津津有味,一邊舔一邊還說(shuō):“好汁水,好汁水,請(qǐng)用點(diǎn)吧!”過(guò)了不多幾天,白鶴設(shè)宴回請(qǐng)狐貍,端出來(lái)的是一個(gè)長(zhǎng)頸瓶子,里面盛著燒得噴香的魚(yú)醬。狐貍本來(lái)是餓著肚子來(lái)赴宴,準(zhǔn)備大吃大嚼一頓的,現(xiàn)在卻只能聞著一股香味,舔舔沾在瓶口的醬汁,白鶴一再客氣地說(shuō):“好菜,好菜,請(qǐng)用點(diǎn)吧!”狐貍卻只好流著口水,眼巴巴地看著白鶴把瓶子里的魚(yú)醬吃個(gè)精光。擴(kuò)展2這那么寓言的寓意是什么?請(qǐng)分別用一句話(huà)概括故事中兩個(gè)“人物”各是用什么方法限制對(duì)方進(jìn)餐的?捉弄?jiǎng)e人的人,別人也會(huì)用捉弄回敬你。狐貍用盤(pán)盛肉汁,使長(zhǎng)著尖尖的長(zhǎng)嘴的白鶴無(wú)法進(jìn)食。白鶴用長(zhǎng)頸瓶盛魚(yú)醬,使狐貍無(wú)法品嘗魚(yú)醬。展開(kāi)想象,給課文續(xù)編或改編一個(gè)不同的結(jié)尾,并點(diǎn)出寓意。拓展3寓言的
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