【初中語(yǔ)文】+第11課《老王》課件+統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

熟讀課文，理解老王臨終前贈(zèng)送香油和雞蛋的豐富內(nèi)涵，感受老王身上的人性之美。探究作者對(duì)老王“愧怍”的原因，體會(huì)作者其中表達(dá)的情感。

楊絳（1911—2016），原名

，江蘇無(wú)錫人，

、

。著有劇本《稱心如意》《弄假成真》，小說(shuō)《洗澡》，散文《干校六記》等，譯作

、《小癩子》等。預(yù)習(xí)展示

——作家作品楊季康作家翻譯家《堂吉訶德》田螺眼yǔhuánɡzuànpìjiànɡwǔyìzhìzuòqiànɡànluó傴著惶恐攥著荒僻楊絳侮辱眼翳滯笨愧怍鑲嵌干校慚愧呆滯笨拙彎腰曲背驚慌害怕荒涼偏僻預(yù)習(xí)展示

——重點(diǎn)字詞繃捎腫脹門框bēnɡshāozhàngkuàng取締骷髏侮辱明令取消或禁止dìkūlóuwǔ預(yù)習(xí)展示

——重點(diǎn)字詞老王個(gè)人基本情況調(diào)查表

職業(yè)家庭成員外貌特征家庭住址人們對(duì)他

默讀課文，圈點(diǎn)勾畫文中關(guān)于老王的相關(guān)信息。自主學(xué)習(xí)

蹬三輪車的單干戶有個(gè)哥哥，死了，有兩個(gè)侄兒，“沒出息”，此外就沒什么親人只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的一個(gè)荒僻的小胡同，一個(gè)破破落落的大院，幾間塌敗的小屋。不愿坐他的車；叫他“老光棍”；惡意的揣測(cè)他眼睛瞎掉的原因。身體之苦：彎腰曲背，瞎眼殘年。生活之苦：塌敗小屋，三輪為主。精神之苦：孤獨(dú)無(wú)親，備受輕視。苦面對(duì)艱苦的生活，老王是怎么做的？從中你看出了老王的什么品質(zhì)？自主學(xué)習(xí)

事件品質(zhì)善送冰，車費(fèi)減半送錢先生看病，不要錢臨死前送來(lái)香油、雞蛋老實(shí)厚道善良仁義知恩圖報(bào)有感情地再讀課文，找出文中最打動(dòng)你的片段？試著說(shuō)說(shuō)細(xì)節(jié)。小組合作，全班展示。合作學(xué)習(xí)1

細(xì)節(jié)1：老王臨死前還要送雞蛋、香油的語(yǔ)言描寫我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”他只說(shuō):“我不吃?！?/p>

語(yǔ)言描寫，簡(jiǎn)短的話語(yǔ)透露出老王的樸實(shí)、憨厚，讀來(lái)讓人心酸。有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái)，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的?！拌偳丁币辉~,運(yùn)用夸張的修辭手法,說(shuō)明老王瘦弱無(wú)力、身體僵硬、毫無(wú)生氣的病態(tài)，暗示老王離大去之期不遠(yuǎn)了。細(xì)節(jié)2：老王臨死前還要送雞蛋、香油地動(dòng)作描寫。

他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō)：“啊呀，老王，你好些了嗎？”

運(yùn)用肖像描寫和比喻的修辭手法，寫出了老王因受病痛折磨而變得外表干瘦、恐怖的特點(diǎn)，更加突出了老王知恩圖報(bào)的善良品行。細(xì)節(jié)3：老王臨死前還要送雞蛋、香油地肖像描寫。

我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō):“我不是要錢?！眲?dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫,寫出老王不是為錢,只為答謝，表現(xiàn)他知恩圖報(bào)的善良品行。

我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。

“攥”“滯笨”“直著腳”寫出了老王離開時(shí)的情形，為第二天老王的去世埋下伏筆。細(xì)節(jié)4：老王臨死前還要送雞蛋、香油地動(dòng)作描寫。合作學(xué)習(xí)2

面對(duì)老王送香油和雞蛋的行為，你有何理解？當(dāng)時(shí)的情況：老王的生機(jī)陷入難以維持的窘境。作者一家也在落難之中，雙方互施援手。

作者一家和老王在對(duì)方困頓時(shí)互施援手，老王十分珍重與這家人的情誼，加之作者一家對(duì)老王一貫的尊重、關(guān)心、同情、照顧，孤苦無(wú)依的老王臨終前送香油和雞蛋，不僅是在表達(dá)謝意，也是在表達(dá)他對(duì)這個(gè)世界最溫情的留戀。

作者一家究竟對(duì)老王做了什么？竟讓老王用盡生命最后的力量來(lái)回報(bào)？合作學(xué)習(xí)3

①照顧老王生意，坐他的車；②女兒送魚肝油，治好老王夜盲癥；③關(guān)心老王的生活；④老王再客氣，也付給他應(yīng)得的報(bào)酬；⑤老王送來(lái)香油、雞蛋，不讓他白送。平等關(guān)愛極富愛心善良面對(duì)心地善良、老實(shí)厚道的老王地去世，作者有什么感受？文中找出相關(guān)語(yǔ)句。那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。合作學(xué)習(xí)4

楊絳真的幸運(yùn)嗎？

文章時(shí)代背景：1966年，“文化大革命”爆發(fā)，錢鐘書、楊絳均被“揪出”，被認(rèn)為是“資產(chǎn)階級(jí)學(xué)術(shù)權(quán)威”、“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，打入了“牛鬼蛇神”的陣營(yíng)。1969年11月，錢鐘書作為“先遣隊(duì)”去河南的“五七干?！苯邮軇趧?dòng)鍛煉，1970年7月，楊絳也來(lái)到干校，楊絳的專職就是掃女廁，錢鍾書被人剃成“十”字頭，她則被剃成只有半邊頭發(fā)的“陰陽(yáng)頭”，不得不連夜做假發(fā)套。1970年6月，錢鐘書夫婦的女婿德一因“五一六”案被迫含冤自殺。1972年3月，錢鐘書夫婦由干校回家，遭到了住在他們家的“革命男女”的毒打、迫害，三人被迫離家逃走，在外過(guò)了三年的流亡生活，1977年2月才搬入三里河新居?！拔幕蟾锩逼陂g，楊絳一家人受盡了屈辱和蹂躪。楊絳真的幸運(yùn)嗎？

既然同是天涯淪落人，作者為什么還會(huì)感到“愧怍”呢？主旨探究

①自己對(duì)老王的關(guān)心還不夠；②對(duì)老王的同情卻不懂敬重，沒有給予更多的親人般的關(guān)懷。作者對(duì)自身行為的反省和解剖；能從他人角度考量事情；知識(shí)分子可貴的自省精神……呼吁大家關(guān)心弱者，奉獻(xiàn)愛心，創(chuàng)造和諧。

文中多次提到“我”付錢給老王，找出相關(guān)的語(yǔ)句讀一讀。想一想：在“我”和老王的交往中，錢起到了什么作用？老王幫我把默存扶下車,卻堅(jiān)決不肯拿錢。他說(shuō):“我送錢先生看病,不要錢?！蔽乙欢ㄒo他錢,他啞著嗓子悄悄問(wèn)我:“你還有錢嗎?”我笑著說(shuō)有錢,他拿了錢卻還不大放心。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。思考探究1錢在“我”和老王的交往中成了傳遞愛心的載體，同時(shí)，對(duì)刻畫人物形象、表現(xiàn)主題也起到了重要的作用。老王給“我”提供了幫助，不肯拿錢，說(shuō)明老王心好，老實(shí)厚道，有良心，關(guān)心人。他需要錢，可是他做生意從不多收一分錢，而且非常講感情，講仁義，常愿意盡義務(wù)。

“我”執(zhí)意付錢給他，體現(xiàn)了“我”對(duì)老王那樣的不幸者的關(guān)心、同情和尊重。思考探究2

楊絳先生的文學(xué)語(yǔ)言樸素本色，卻靈氣飛揚(yáng)，別有韻味，試比較下列三組語(yǔ)句在語(yǔ)意、感情色彩、表達(dá)效果上的不同。順理成章的情況說(shuō)“當(dāng)然”。這里表明作者一家之前幫助老王是誠(chéng)心誠(chéng)意的，并不要求老王回報(bào)，作者一家也很同情老王的貧苦生活，從來(lái)沒有占便宜的念頭。①我們當(dāng)然不要他減半收費(fèi)?！爱?dāng)然”用在這里，流露出“我們”怎樣的心理？語(yǔ)言賞析語(yǔ)言賞析“從”強(qiáng)調(diào)以前從未發(fā)生過(guò)，“壓根兒”強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)兒也沒有過(guò)，“大概”表明這是作者的推測(cè)，而“壓根兒”表明作者堅(jiān)信老王的誠(chéng)實(shí)和善良，他絕不會(huì)有欺負(fù)主顧的念頭。②他從沒看透我們是好欺負(fù)的主顧，他大概壓根兒沒想到這點(diǎn)?！皬摹焙汀皦焊鶅骸睆?qiáng)調(diào)的是什么？“大概”同“壓根兒”是否矛盾？討論：比較下面每組的兩個(gè)句子，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)哪一句表達(dá)得更好。①我強(qiáng)笑說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”②我笑著說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”第①句更好，“強(qiáng)笑”不但準(zhǔn)確，而且含蓄，透露出作者見到老王病得那么重，還來(lái)謝“我們”，心中有說(shuō)不出的悲酸和感動(dòng)。語(yǔ)言賞析①他送的冰比他前任送的大一倍，冰價(jià)相等。②他送的冰比前一個(gè)三輪車工人送的大一倍，冰價(jià)相等。第①句更好，“前任”一詞簡(jiǎn)練，小詞大用，又很風(fēng)趣。語(yǔ)言賞析

我們常常無(wú)法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。

—諾貝爾和平獎(jiǎng)得主特蕾莎修女

特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]

學(xué)后反思我們要懷著一顆悲憫的心，用愛心去喚醒愛心，用善良去體察善良，要有平等觀念和人道主義精神。做一個(gè)像老王那樣的善良人，做一個(gè)像楊先生那樣的善良人。用愛去點(diǎn)亮心燈，讓愛之花遍地盛開。讓我們的世界充滿愛?？偨Y(jié)評(píng)價(jià)鞏固測(cè)試1.選詞填空。(1)我們從干?；貋?lái),載客三輪都

(A.取締B.取消)了。(2)看見一個(gè)破破落落的大院,里面有幾間

(A.坍塌B.塌敗)的小屋。(3)我們夫婦散步,經(jīng)過(guò)一個(gè)

(A.偏僻B.荒僻)的小胡同。(4)那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的

(A.愧怍B.慚愧)。AAAB2.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.當(dāng)老王幫我把默存扶下車的時(shí)候,卻堅(jiān)決不肯拿錢。B.楊絳創(chuàng)作的《我們仨》,以真摯的情感和優(yōu)美雋永的文字深深打動(dòng)了。C.難道我們不能否認(rèn)楊絳的成就嗎?D.《老王》一文延續(xù)了楊絳散文的一貫風(fēng)格,溫婉簡(jiǎn)淡氣度從容而又意味深長(zhǎng)。鞏固測(cè)試D3.下列對(duì)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用,分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.據(jù)老王自己講:北京解放后,蹬三輪的都組織起來(lái)……(冒號(hào)表示提示下文)B.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。(雙引號(hào)表示引用)C“文化大革命”開始,默存不知怎么的一條腿走不得路了。(雙引號(hào)表示特定稱謂