2024年大學(xué)生演講稿模板匯總6篇

第頁(yè)2024年大學(xué)生演講稿模板匯總6篇高校生演講稿篇1

三年來(lái)，我們?cè)L(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。三年的初中學(xué)習(xí)，你們不僅初步駕馭了基本的文化學(xué)問(wèn)，而且在學(xué)校、老師的教育和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會(huì)的責(zé)任，懂得了生命的意義。同學(xué)們，這一切將是你我都終生難忘的。面對(duì)困難和壓力，或許我們都徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，但我們從未頹廢過(guò)，停滯過(guò)，因?yàn)槲覀冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。

在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美妙的將來(lái)！加美為你們奠定了堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)，而你們也將以自己的青春年華再為加美增加絢麗的光彩！你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，每一個(gè)成果，加美都將為你們傲慢！為你們喝彩！

三年過(guò)去了，“年年歲歲花相像，歲歲年年人不同”，今日的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了！而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時(shí)候了。老師信任，你們會(huì)恒久懷念這難忘的三年時(shí)間，因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β?，有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美妙的回憶！

同學(xué)們，你們要感謝你們的父母。因?yàn)樗麄儾粌H賜予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂(lè)、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時(shí)或許會(huì)過(guò)于羅嗦，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，沒(méi)有他們，你們不行能這么順當(dāng)?shù)刈哌^(guò)人生這最重要的三年！

你們要感謝你們的老師。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們興奮，你們的每一點(diǎn)失誤也經(jīng)常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，請(qǐng)你寬恕他們，因?yàn)樵谒麄兊?心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，嚴(yán)格其實(shí)也是一種“愛(ài)”！

中考成果將于7月上旬揭曉，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論這結(jié)局是喜是憂，你都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大！所以我想提示同學(xué)們，在學(xué)校里，比較多的是用成果來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不是一個(gè)人的成果，而是他的綜合素養(yǎng)。包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、特性性格、生活和活動(dòng)實(shí)力、他的進(jìn)取精神、和人合作的實(shí)力交往的實(shí)力，他的健康他的身體素養(yǎng)。

學(xué)校里特殊強(qiáng)調(diào)成果是為考試制度所制約，出于迫不得已。但是我們千萬(wàn)不要以為，成果就是人最重要的東西，所以一個(gè)成果不太優(yōu)秀的學(xué)生，不肯定就是一個(gè)不好的學(xué)生，一個(gè)成果很好的孩子不肯定將來(lái)就會(huì)有很好的前途，一切要看我們綜合素養(yǎng)的培育發(fā)展。雖然成果影響我們的現(xiàn)在，但成果并不能確定我們將來(lái)的一生。學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要，但它不能確定一切。

高校生演講稿篇2

敬重的各位老師，同學(xué)：

大家上午好，今日我的國(guó)旗下講話的主題是：學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。

雷鋒，一個(gè)影響了幾代中國(guó)人的先鋒人物;雷鋒，一個(gè)激勵(lì)青年摯友奮勉進(jìn)取的道德楷模。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們一起來(lái)重溫雷鋒精神，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

雷鋒是一個(gè)高尚的人，也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。他用平凡樸實(shí)的言行，呈現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他酷愛(ài)人民、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)。因此，“做個(gè)有道德的人”成為人們通常對(duì)雷鋒精神最樸實(shí)的理解。

雷鋒一生都在為他人做好事，有著良好的道德品質(zhì)，人們也常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

時(shí)代須要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的.今日，也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人要不要去扶起來(lái)?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來(lái)的事務(wù)，像一面犀利的鏡子，拷問(wèn)著人們心底的道德良知。有些人說(shuō)：不是我不想做好事，就怕我的好心反而被壞人利用，我們傷不起啊!于是，一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚貶低成愚昧，丑惡美化成了高超。這些錯(cuò)誤相識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，也腐蝕了時(shí)代肌體。更有很多人只在“雷鋒日”里趕形式，走過(guò)場(chǎng)，一些場(chǎng)景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內(nèi)幾次三番被人“做好事”送去洗澡，洗出病來(lái)，平常卻乏人問(wèn)津孤苦無(wú)助。如今社會(huì)風(fēng)氣凡事講效益，圖回報(bào)，有些人做了好事，不再甘當(dāng)無(wú)名英雄，而是大張旗鼓地宣揚(yáng)標(biāo)榜，甚至伸手要酬勞。更多的則如我輩，對(duì)雷鋒精神淡漠了，遇到困難繞道走，見(jiàn)義不為，見(jiàn)難不幫，見(jiàn)危不扶，使人與人之間和諧互助、真誠(chéng)友愛(ài)的關(guān)系變冷漠了。

雷鋒精神早已扎根中國(guó)，走向世界。一位美國(guó)青年女老師在參觀雷鋒紀(jì)念館后，深情地在留言簿上寫(xiě)道：“雷鋒屬于世界”。據(jù)了解，有個(gè)中文名字叫王龍的德國(guó)人在北京街頭帶小學(xué)生過(guò)公路，被人們稱為“洋雷鋒”。有個(gè)中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車(chē)，提示司機(jī)“車(chē)讓人”。

這種東方不亮西方亮的狀況，讓我們國(guó)人有點(diǎn)尷尬。還好，我們?cè)谟X(jué)醒，我們?cè)诜此?。在?dāng)代，我們找到了一種學(xué)雷鋒的全新途徑——義工。據(jù)報(bào)載，擁有5.8萬(wàn)名注冊(cè)義工，綻開(kāi)16類(lèi)30多個(gè)服務(wù)項(xiàng)目的深圳，其《義工服務(wù)條例(草案)》已進(jìn)入立法階段。該草案明確定義了義工是指基于某種道義和良知而從事公益事業(yè)的人或人群;具有志愿性、公益性、非牟利性、協(xié)助性等特點(diǎn);義工遵循誠(chéng)信、公正、剛好和節(jié)約的服務(wù)原則，以及應(yīng)具備的條件及其權(quán)利義務(wù)、服務(wù)受理程序、法律責(zé)任等。

可以信任，法制的保障和規(guī)范，將大大有助于提升公民的價(jià)值取向，增加責(zé)隨意識(shí)，形成文明程度更高的社會(huì)價(jià)值觀，使學(xué)雷鋒、做好事、行善行、做君子，成為公民的內(nèi)在需求和行為準(zhǔn)則。事實(shí)是，崇尚“時(shí)間就是金錢(qián)、學(xué)問(wèn)就是財(cái)寶”的移民城市深圳，不僅有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的身穿紅馬甲，勞碌地穿梭于深圳的每個(gè)角落，無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)著時(shí)間和技能的義工，而且84%的市民認(rèn)為義工值得敬重;42%的市民參加過(guò)義工服務(wù);91%的人情愿做義工。

大家可能要問(wèn)：姚老師你舉的都是別人的事例，你自己做過(guò)志愿服務(wù)嗎?可以確定地告知大家：我也做過(guò)幾次志愿服務(wù)，只是我很不愿張揚(yáng)，沒(méi)有向別人說(shuō)過(guò)。其實(shí)我最難忘的一次志愿服務(wù)是——獻(xiàn)血。請(qǐng)看這個(gè)獻(xiàn)血證?！?/p>

同學(xué)們，學(xué)雷鋒，做力所能及的事，是一個(gè)人幫助他人，有利于社會(huì)和諧，能提升自身品質(zhì)的一舉多得的大功德。做一個(gè)有道德的人，讓我們從身邊的小事做起，順手撿起地上塑料包裝袋，課后幫同學(xué)解決一個(gè)難題，下雨時(shí)，為沒(méi)傘的同學(xué)撐過(guò)一把傘，等等。我們決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

高校生演講稿篇3

敬愛(ài)的摯友們：

小時(shí)候，我有一個(gè)幻想。我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，你準(zhǔn)備怎么處理錢(qián)？”“我要去買(mǎi)泡泡糖?！薄凹偃缒阌性S多錢(qián)”“我會(huì)買(mǎi)許多泡泡糖?！薄凹偃缒阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)”“我會(huì)買(mǎi)下泡泡糖廠?！钡拇_，我們年輕的時(shí)候，天真爛漫，有一種童心。歡樂(lè)和華蜜是一個(gè)不斷的運(yùn)動(dòng)。

踏入小學(xué)，中學(xué)…你越會(huì)感到壓力?，F(xiàn)在我有一個(gè)幻想。我希望我每天沒(méi)有許多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)被剝奪了玩耍的時(shí)間，而我們40%的人卻被關(guān)在教室里，花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但面對(duì)學(xué)習(xí)，還是模糊的相識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的相識(shí)也從封建主義發(fā)展到了資本主義。越大越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是正確的。初中的時(shí)候，我有一個(gè)幻想。我希望我能成為一名優(yōu)等生?；貒?guó)后能得到家人的贊揚(yáng)；可以得到學(xué)校老師的確定；能夠在學(xué)生中脫穎而出。但是，慢慢的，我發(fā)覺(jué)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，不能靠耍無(wú)趣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙了一天，晚自習(xí)放學(xué)回家，真的很困很累，吃夜宵沒(méi)味道。這樣的日子很單調(diào)。有時(shí)候會(huì)惦念許多小學(xué)生，有時(shí)候趕著上課還會(huì)有一雙朦朧的睡眼。我厭煩死板的校服，從來(lái)不穿它們到處走。周六周日真的很短，孩子真的很想生氣。漸漸的想明白做人的艱辛和幻想真的很難。幸運(yùn)的是，我會(huì)盡我所能看到每個(gè)人都早起晚補(bǔ)過(guò)一生，保證不再散漫。

今日，我有一個(gè)幻想，我希望我能進(jìn)入一個(gè)喜愛(ài)的高校。為了我的'幻想，——每天都在努力搜尋，充溢自己的輔導(dǎo)書(shū)和作業(yè)本，爭(zhēng)取美妙的將來(lái)。幻想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開(kāi)花。假如沒(méi)有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，寒冷而澄澈，沒(méi)有活力。我想問(wèn)一下，在座熱血青年中，有誰(shuí)情愿過(guò)行尸走肉的生活？我信任我不會(huì)，你們也不會(huì)。

有了幻想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，有了動(dòng)力?；孟胧且蛔F的橋梁。不管最終能不能到達(dá)彼岸，有幻想，有追求，已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想的過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

它會(huì)促使人們前進(jìn)?；蛟S在實(shí)現(xiàn)幻想的路上會(huì)有多數(shù)的挫折和困難，但都無(wú)所謂。假如你跌倒了，站起來(lái)，為了你的幻想前進(jìn)。終歸，將來(lái)不僅僅取決于運(yùn)氣，還取決于你自己的創(chuàng)建。

感謝大家！

高校生演講稿篇4

沒(méi)有國(guó)哪有家，沒(méi)有家哪有國(guó)。每當(dāng)你看到遠(yuǎn)處燈光絢爛的時(shí)候，除了對(duì)都市旺盛的憧憬外，可曾感嘆過(guò)那萬(wàn)家燈火的和諧與安樂(lè)。每當(dāng)你品嘗到父母烹飪出的美味佳肴時(shí)，除了對(duì)父母的感謝之情，可曾想到過(guò)那句國(guó)強(qiáng)民富的古語(yǔ)。當(dāng)你感到生活艱難困苦時(shí)，除了咒罵命運(yùn)的不公，可曾在面對(duì)朝陽(yáng)時(shí)，感謝今日又賜予你一個(gè)新的機(jī)會(huì)，就猶如昨天一樣。我是女孩子，即使是在茍延殘喘的男尊女卑思想面前，照舊曾讓我覺(jué)得不公，但家的暖和卻也因此刻骨銘心。

依稀記得，當(dāng)年還挺著一張英俊面龐的父親和手掌不是很粗糙的母親，還有一個(gè)淘氣的小弟，一家四口擠在一間平房里，沒(méi)有今日的冰箱空調(diào)，沒(méi)有桌上的酒肉魚(yú)面，最沒(méi)有的是身上整齊美麗的衣服，不過(guò)呢，當(dāng)年的歡聲笑語(yǔ)至今還在我腦海里回響，“木匠刷子”、“面粉餃子”，喜愛(ài)墨鏡的小匣子，不知道他們聽(tīng)到這些昵稱，會(huì)想起什么。但我想到了一個(gè)最一般的字，愛(ài)。

太久前的事記不清了。只記得街道還是那條街道，只是人多了，樓高了。只記得親人們始終都很喜愛(ài)在公路對(duì)面對(duì)我招手，只不過(guò)，現(xiàn)在我可不會(huì)蹦蹦跳跳的過(guò)公路了。只記得家門(mén)口的“風(fēng)水”從沒(méi)讓我細(xì)致觀賞過(guò)，可那些現(xiàn)代化的元素，他們卻“走馬觀花”般的拂過(guò)我的生活。父母老了，弟弟成人了，不變的是照舊是那濃濃的鄉(xiāng)情。

不變的，還有每次出遠(yuǎn)門(mén)回家就躺在桌上等我的瓜果蔬菜、鄰居親戚的噓寒問(wèn)暖、幾個(gè)點(diǎn)大的孩子圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不變的還有，家門(mén)口的攤點(diǎn)總有那么幾天少有人問(wèn)津、厭煩的戴著紅臂章的老大爺?shù)奈娘L(fēng)不動(dòng)的臉、小孩子們的吵鬧總能引出的一些“唇槍舌劍”。這些都是我們小鎮(zhèn)生活的一部分，沒(méi)了他們，日子也太單調(diào)無(wú)趣了。不知為什么，我總覺(jué)得有一雙無(wú)形的大手，始終在維持著小鎮(zhèn)的安靜。

談起爸媽?zhuān)傆姓f(shuō)不完的話，似乎每句話都和他們的汗水扯上關(guān)聯(lián)。記得老爸曾經(jīng)拽拽的說(shuō)：我十八歲的時(shí)候，一個(gè)人來(lái)到我們家現(xiàn)在的地方，建起一間房，還養(yǎng)兩頭豬哩。現(xiàn)在說(shuō)起這事，我比他還拽?？粗依锏姆孔幼兏咦兇?，讓城里人都艷羨。爸爸也不用東奔西跑，在家里坐等生意上門(mén)。而且也只有在過(guò)年的時(shí)候外人才能?chē)L到媽媽的面點(diǎn)。弟弟的墨鏡好不簡(jiǎn)單可以掛在臉上不再往下掉了。

除了說(shuō)一句，“好華蜜”，其他都是多余的`。數(shù)十年的家境變遷，數(shù)十年的不辭辛苦，數(shù)十年的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)于我，那是一種早已習(xí)慣了的習(xí)慣。但是，往事如風(fēng)，離家求學(xué)的日子總免不了思鄉(xiāng)落淚，尤其是無(wú)人在身邊的時(shí)候。一句“家和萬(wàn)事興，平安就是福?！弊阋园殡S著我度過(guò)心結(jié)，并且恒久伴隨著我。有親人的陪伴，暖暖地，很貼心。這就是我暖和的家，生我養(yǎng)我的地方。

提起我現(xiàn)在的日子，那叫一個(gè)安逸。高校的日子里，安靜又藏著競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)又夾雜辛酸、平凡又孕育著希望。在這個(gè)獨(dú)立的社會(huì)，每個(gè)人都有自己的選擇，有我喜愛(ài)的，也有我不喜愛(ài)的，還有我不理解的。不知道身邊同學(xué)的記憶里會(huì)有那些簇新喧鬧的事，可曾經(jīng)的往事，我們確定都不會(huì)忘。我仍舊記得，當(dāng)時(shí)獨(dú)自離開(kāi)家鄉(xiāng)，帶著青春熱血走進(jìn)了這里。

忘不了，第一次坐在課堂上的沉醉，忘不了，第一次登臺(tái)表演的狼狽，忘不了，集體宿舍里的南腔北調(diào)，忘不了，深夜獨(dú)自一人想家時(shí)留眼淚。許多的忘不了，組成了我對(duì)這個(gè)“家”的寵愛(ài)和留戀，一切的喜怒哀樂(lè)都是一點(diǎn)一滴的滑過(guò)我的腦海，一切都包含著我的萬(wàn)千思緒。或許習(xí)慣了這個(gè)小天地，又或許喜愛(ài)上了這里的人，總之，感謝我的母校，尤其感謝這里的人。

高校生演講稿篇5

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《和諧校內(nèi)，重在風(fēng)氣》。

眾所周知，和諧的校內(nèi)，由清潔的校內(nèi)環(huán)境和良好的校內(nèi)風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校內(nèi)環(huán)境的改善問(wèn)題，信任同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地，校內(nèi)更漂亮”的活動(dòng)解詳細(xì)內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校內(nèi)風(fēng)氣的.問(wèn)題吧。

不才愚見(jiàn)，認(rèn)為校內(nèi)風(fēng)氣應(yīng)注意兩方面，即學(xué)習(xí)和生活。

“活到老，學(xué)到老。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎？下面，來(lái)給大家講個(gè)故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路犬牙交錯(cuò)，如同一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要找出一條路來(lái)。”愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來(lái)。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又動(dòng)身找尋新的道路去。那位智者依舊在很優(yōu)雅地理著，依舊在自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“快點(diǎn)要找出一條路來(lái)?！?/p>

其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢？敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者，只打算而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！?/p>

經(jīng)過(guò)十多的寒窗生涯，我們應(yīng)當(dāng)都了解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們自己可曾想過(guò)，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對(duì)這一切持什么樣的看法。主動(dòng)的，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對(duì)生逆境或逆境時(shí)所持的樂(lè)觀、主動(dòng)的看法，遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要。看法確定們的生活，想要好的生活，就請(qǐng)先擁好的生活看法。

當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí)，信任們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校內(nèi)，將更加的和諧！

感謝大家！

高校生演講稿篇6

青春就像沸騰前冒著熱氣的水，身體中的每一個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)，仿佛在黑暗中望見(jiàn)前方熒綠色的平安出口，那一抹綠色像磁鐵般吸引著他向前、向前，只為那一刻的沸騰。

每一個(gè)青春都期盼著讓頭腦狂熱的溫度，好像那才是證明他們來(lái)過(guò)的記號(hào)?；蛟S我們都曾有過(guò)對(duì)某件事、某個(gè)人或某樣?xùn)|西的寵愛(ài)使自己的心像太陽(yáng)般炙熱得激烈的經(jīng)驗(yàn)，那是青春在燃燒自己為生命加熱，我們得耐得住高溫，耐得住不斷添柴的勞累與煩躁直至勝利才能對(duì)得住這可愛(ài)的青春?；ɑ踅疱麅涸f(shuō)：“燒水的時(shí)候，即使你花費(fèi)許多力氣，將水燒到99度，但假如無(wú)法超越最終的1度，水恒久都不會(huì)燒開(kāi)。水沸騰前的最終那一度，想放棄的那一分鐘，只有承受了這一分鐘，才能打開(kāi)下一道門(mén)。這樣才能進(jìn)入我所幻想的世界。”然而有多少人倒在了通往100度的門(mén)。金妍兒就是早早的明白這一度的區(qū)分，凡事追求完備才鑄就了她今日的成就。金妍兒是韓國(guó)公認(rèn)的天才，但她說(shuō)：“沒(méi)有人比我更刻苦地訓(xùn)練，我渴望世界第一?！?00度與99度只有1度的距離，它的'距離卻是達(dá)到幻想與跌入失落。超越這一度遠(yuǎn)比想象的要難得多。好比跑長(zhǎng)跑，前面幾圈只要你情愿就能跑；中間的時(shí)候體力消耗得越來(lái)越快，但咬咬牙也能接著；但到最終的兩圈，體力消耗得差不多了，靠著意志或許可以再堅(jiān)持跑一圈，但體力已見(jiàn)底。這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得特別難過(guò)，耳邊一片空白，只有心跳聲在提示你還在跑步，汗水流過(guò)乏力的四肢，背后甚至覺(jué)得一股寒氣上身，剩下的路像萬(wàn)里長(zhǎng)城般看不見(jiàn)終點(diǎn)。在這種狀況下會(huì)分出兩種人：第一種也就是大部分人會(huì)感到無(wú)望，在不知不覺(jué)中放慢腳步；其次種人是級(jí)少數(shù)人，雖然累，但從沒(méi)想過(guò)放棄，心中的