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文檔簡介
感恩主題演講比賽策劃實施方案書感恩主題演講比賽策劃實施方案書篇1
一、宗旨
全體學(xué)生都學(xué)會知恩,感恩,報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩學(xué)校,感恩社會。營造一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
二、原則
以"感恩'為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校和對社會那份沉甸甸的愛
三、目的:
調(diào)動參賽學(xué)生積極準(zhǔn)備,掀起一場感恩的熱潮,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和義務(wù)意識,繁榮校園班級文化生活,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)
四、組織方式:
由高二(3)班主辦
五、參加對象:
高二(3)班全體同學(xué)
六、活動過程安排:
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預(yù)決賽。
2、比賽時間11月26日晚7:00(感恩節(jié))
3、比賽地點校五樓會議室
4、比賽評委老師:彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟
嘉賓老師:余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學(xué)
6、具體事項通知
七、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn)。
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘,可持稿件或者脫稿,如有時間可加入即興演講。
評分標(biāo)準(zhǔn)
附:評分標(biāo)準(zhǔn)如下:滿分10分
內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)分值
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上,感情真摯,聯(lián)系個人實際,主題鮮明。3分
主題基本鮮明,聯(lián)系實際一般,扣題不緊。1--2分
演講形式(3分)聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。2分
手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體,自然大方。1分
演講效果(4分)完全脫稿2分
儀表大方得體1分
有較強的感染性和教育意義1分
八、比賽流程
1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹
2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞
3、比賽開始
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;
5、點評彭佳順老師
6、演講結(jié)束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾
7、總結(jié)陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結(jié)
8、表演音樂響起共同合唱歌曲"感恩的心'(伴手語)
注意事項:每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處
九、獎項設(shè)置
1、設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名
2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品
十、宣傳工作安排:
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關(guān)事宜
2、高二(3)班全體同學(xué)負(fù)責(zé)此次演講比賽的場地布置工作
十一、補充事宜
1、場地器材設(shè)備操作管理:張
2、組織者:張
十二、注意事項:
參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。
感恩主題演講比賽策劃實施方案書篇2
一、活動目的
為了讓每一位學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會回報,同時也為了豐富學(xué)生的課余生活,給他們提供一個展示自我的平臺,我校將舉辦一場主題為"思源感恩'的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細(xì)的活動方案,具體如下:
二、活動時間、地點:
11月4日(星期四)下午學(xué)校禮堂
三、活動項目
1、"思源感恩'演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)--五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),并富有感情。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽評分采用10分制:
1、內(nèi)容思想:要求內(nèi)容以"思源感恩'為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)
2、語言表達:要求脫稿,語言規(guī)范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當(dāng);(3分)
3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)
五、活動安排
場地布置:胡(音響)周(會標(biāo))
評委:陳龍周黃
照相:曾
六、獎勵辦法
按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。
感恩主題演講比賽策劃實施方案書篇3
設(shè)計思想:
真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計了本活動《我愛你》。
活動目標(biāo):
1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗愛和被愛的快樂情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。
2、愛心卡、彩筆。
活動過程:
一、欣賞故事,導(dǎo)入活動
(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?
師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結(jié):當(dāng)文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?
二、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?
(1)教師讀信
師:你們聽后有什么感受?
幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。
師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。
(2)看“相冊”
師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。
總結(jié):相冊可以留下我們的愛。
(3)聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。
師總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。
三、你對爸爸媽媽的愛
(1)看錄像
提問:
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