電氣自動化技術(shù)（職業(yè)技術(shù)）人才培養(yǎng)方案

電氣自動化技術(shù)

專業(yè)人才培養(yǎng)方案

二級學(xué)院：智能制造與信息工程學(xué)院

專業(yè)名稱：電氣自動化技術(shù)

專業(yè)代碼：460306

陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

編制單位：智能制造與信息工程學(xué)院

專業(yè)帶頭人：

主要撰寫人：孟卓

主要完成人：孟卓骨干教師

李煒懌院長

李昭霖企業(yè)兼職教師

吳巖企業(yè)兼職教師

本方案經(jīng)過二級學(xué)院專業(yè)建設(shè)委員會嚴(yán)格審核，同意執(zhí)行。

專業(yè)帶頭人：

二級學(xué)院書記：（簽名、蓋章）

二級學(xué)院院長：（簽名、蓋章）

年月日

目錄

一、專業(yè)名稱.............................................................................................................................1

二、專業(yè)代碼.............................................................................................................................1

三、招生對象.............................................................................................................................1

四、學(xué)制與學(xué)歷.........................................................................................................................1

五、職業(yè)面向.............................................................................................................................1

（一）職業(yè)面向.................................................................................................................1

（二）核心崗位與職業(yè)能力分析.....................................................................................1

（三）職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書.....................................................................3

六、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格.................................................................................................................3

（一）培養(yǎng)目標(biāo).................................................................................................................3

（二）培養(yǎng)規(guī)格.................................................................................................................4

七、課程體系.............................................................................................................................5

八、教學(xué)進(jìn)程安排.....................................................................................................................7

（一）教學(xué)周數(shù)安排表.....................................................................................................7

（二）教學(xué)進(jìn)程表.............................................................................................................7

（三）實(shí)踐教學(xué)安排表...................................................................................................11

（四）教學(xué)時(shí)間與學(xué)分統(tǒng)計(jì)表.......................................................................................11

九、實(shí)施保障...........................................................................................................................11

（一）師資隊(duì)伍...............................................................................................................11

（二）教學(xué)設(shè)施...............................................................................................................11

（三）教學(xué)資源...............................................................................................................13

十、畢業(yè)條件與要求...............................................................................................................13

（一）學(xué)分結(jié)構(gòu)與要求...................................................................................................13

（二）體質(zhì)健康要求.......................................................................................................13

十一、學(xué)分替代.......................................................................................................................13

附件1：電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告................................................................14

附件2：畢業(yè)要求實(shí)現(xiàn)矩陣....................................................................................................32

電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱：電氣自動化技術(shù)

二、專業(yè)代碼：460306

三、招生對象：普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力

四、學(xué)制與學(xué)歷：三年制，專科

五、職業(yè)面向

（一）職業(yè)面向

表1職業(yè)面向

所屬專所屬專職業(yè)資格（職業(yè)

對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別（或技

業(yè)大類業(yè)類技能等級）證書

（代碼）（代碼）術(shù)領(lǐng)域）舉例

（代碼）（代碼）舉例

電工電器技術(shù)人員

通用設(shè)備制造電氣工程技術(shù)人員

(2-02-11-02)

(34)(2-02-11)

自動控制工程技術(shù)人

電氣機(jī)械和器電力工程技術(shù)人員電工

員(2-02-07-07)

材制造業(yè)(38)(2-02-12)電氣設(shè)備安裝工

電力工程安裝工程技

裝備制自動化儀器儀表制造儀器儀表制造人員電子產(chǎn)品制板工

術(shù)人員(2-02-12-05)

造大類類業(yè)(40)(6-26-01)儀表安裝工

儀器儀表制造工

(46)(4603)電力、熱力生電力、熱力、氣體、可編程序控制系

(6-26-01-01）

產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)水生產(chǎn)和輸配人員統(tǒng)設(shè)計(jì)師

電氣值班員

(44)(6-28-01)制圖員

(6-28-01-06）

專業(yè)技術(shù)服務(wù)電氣機(jī)械和器材制

繼電器制造工

業(yè)(74)造人員(6-24-01)

(6-24-01-09)

（二）核心崗位與職業(yè)能力分析

表2電氣自動化技術(shù)專業(yè)核心崗位與職業(yè)能力分析

崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力核心支撐課程

1.根據(jù)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定工程圖紙；

2.利用專業(yè)制圖軟件進(jìn)行電子、電氣原理圖、線路

礦企電氣自動CAD制圖與電工程制圖與

圖、裝配圖、程序圖的繪制；

化系統(tǒng)運(yùn)行氣識圖CAD

3.對圖紙進(jìn)行審定會簽；

4.圖紙分析及備注。

1

崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力核心支撐課程

1.直流電路、交流電路等效數(shù)學(xué)模型的建立；

電路分析與計(jì)2.明確假定已知條件和計(jì)算分析目標(biāo)；

電工電子技術(shù)

算3.運(yùn)用電路計(jì)算方法進(jìn)行參數(shù)計(jì)算和特性分析；

4.確定元件類型及參數(shù)。

1.電氣設(shè)備合格性及安全性檢查；

2.電氣設(shè)備安裝規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、施工規(guī)范的收集整理；

3.制定安全措施，進(jìn)行電控系統(tǒng)裝配施工；

電氣設(shè)備安裝電機(jī)與電氣控

4.設(shè)備試運(yùn)行前，要對電氣和機(jī)械部分進(jìn)行詳細(xì)檢

調(diào)試制

查，確認(rèn)無誤后方可送電試運(yùn)行調(diào)試；

5.施工結(jié)束后認(rèn)真清理工具和材料，打掃施工現(xiàn)

場，詳細(xì)填寫記錄

1.技術(shù)圖紙資料和工具的準(zhǔn)備；

2.制定安全措施，進(jìn)行電控系統(tǒng)拆裝施工；

3.查找故障點(diǎn)；

電氣維修綜合實(shí)訓(xùn)

4.運(yùn)行分析與測試；

5.施工結(jié)束后認(rèn)真清理工具和材料，打掃施工現(xiàn)

電氣檢修場，詳細(xì)填寫維修記錄單。

1.常見電工工具的準(zhǔn)備；

電子元件的測2.元件的識別與測試；

電工電子技術(shù)

試、裝接3.按照布線圖進(jìn)行元件的插件與焊接；

4.上電測試。

1.系統(tǒng)搭建與制圖；

2.硬件裝接；PLC應(yīng)用技術(shù)

微控制系統(tǒng)設(shè)

3.軟件編程與調(diào)試；單片機(jī)應(yīng)用技

計(jì)與開發(fā)

4.仿真運(yùn)行；術(shù)

5.軟硬件聯(lián)調(diào)。

1.技術(shù)圖紙資料和工具的準(zhǔn)備；

自動化設(shè)備與

2.系統(tǒng)單元組件裝接；

生產(chǎn)線安裝與

電氣設(shè)備安裝3.氣、液、電控系統(tǒng)裝接；綜合實(shí)訓(xùn)

調(diào)試、機(jī)電設(shè)

4.程序測試與錄入；

備聯(lián)調(diào)

5.軟硬件聯(lián)調(diào)。

1.技術(shù)圖紙資料和工具的準(zhǔn)備；

檢測監(jiān)控設(shè)備

2.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程的收集；

與儀器的安傳感器與檢測

3.傳感器的調(diào)校；

裝、設(shè)置與調(diào)技術(shù)

4.傳感器及檢測監(jiān)控設(shè)備裝接；

校

5.參數(shù)設(shè)定。

2

崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力核心支撐課程

1.技術(shù)資料及工具的準(zhǔn)備；

2.負(fù)荷計(jì)算、短路電流計(jì)算；

企業(yè)供配電設(shè)

供配電系統(tǒng)的3.變壓器、變?nèi)萜鞴?、電纜等主設(shè)備的選型；工礦企業(yè)供配

備選型、安裝、

運(yùn)行與管理4.高低壓開關(guān)、二次儀器的裝接；電

運(yùn)行、維護(hù)

5.制定安全措施，根據(jù)需求進(jìn)行分?jǐn)嚯姴僮骷氨O(jiān)控

記錄；

1.技術(shù)資料及工具的準(zhǔn)備；

過程控制系統(tǒng)

2.單元組合式設(shè)備儀表的裝接；自動控制技術(shù)

安裝、運(yùn)行與

3.根據(jù)工藝流程進(jìn)行過程設(shè)備的運(yùn)行操作；及應(yīng)用

調(diào)節(jié)控制

電氣工程、自4.根據(jù)控制要求進(jìn)行調(diào)節(jié)變量的參數(shù)整定。

動化系統(tǒng)技術(shù)1.技術(shù)資料及工具的準(zhǔn)備；

開發(fā)2.系統(tǒng)總體方案設(shè)計(jì)；

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組

工業(yè)系統(tǒng)集成3.硬件系統(tǒng)裝接；

態(tài)技術(shù)

4.工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)連接與組態(tài)；

5.系統(tǒng)測試與聯(lián)調(diào)。

（三）職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書

表3電氣自動化技術(shù)專業(yè)職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書一覽表

序號職業(yè)證書名稱頒證部門（企業(yè)或行業(yè)）等級

1電工人力資源和社會保障部中級

2礦井維修電工人力資源和社會保障部中級

3可編程控制器(PLC)程序設(shè)計(jì)師人力資源和社會保障部中級

4單片機(jī)設(shè)計(jì)師中國電子企業(yè)協(xié)會中級

5OSTA計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)模塊繪圖員人力資源和社會保障部中級

6助理ASEA工程師資格認(rèn)證人力資源和社會保障部中級

為保證基本素質(zhì)培養(yǎng)，具備條件的學(xué)生在學(xué)期間，可爭取獲得英語等級證書（B級）

等相關(guān)證書。

六、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好

的職業(yè)道德和工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，具有支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)

鍵能力，掌握電工電子技術(shù)、電氣控制、微機(jī)控制技術(shù)、檢測與儀表、企業(yè)供配電等領(lǐng)

域的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)技能，面向設(shè)備制造、能源開采、電力供應(yīng)、樓宇智能化、

冶金機(jī)械等行業(yè)，從事電氣設(shè)備（儀表）生產(chǎn)、安裝、調(diào)試與操作維護(hù)，自動控制系統(tǒng)

3

集成、安裝、運(yùn)行管理及技術(shù)改造，電氣設(shè)備、自動化產(chǎn)品營銷及技術(shù)服務(wù)等工作的高

素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)要求

☆具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，樹立中國特色

社會主義共同理想，踐行社會主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；

崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì)；具有社會責(zé)任感和社會參與意識。

☆具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。遵守、履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范；崇德向善、

誠實(shí)守信、尊重勞動、愛崗敬業(yè)、知行合一；具有精益求精的工匠精神，具有質(zhì)量意識、

環(huán)保意識、安全意識、創(chuàng)新意識和信息素養(yǎng)；具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，能

夠理解企業(yè)戰(zhàn)略和適應(yīng)企業(yè)文化，保守商業(yè)機(jī)密；具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。

☆具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，具有健康的

體魄、心理和健全的人格，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣；具有良好的行為習(xí)慣和自我管

理能力；對工作、學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的挫折和壓力，能夠進(jìn)行心理調(diào)適和情緒管理；具

有一定的審美和人文素養(yǎng)。

2.知識要求

☆掌握讀圖（包括電氣原理圖、基本機(jī)械圖）和制圖（包括計(jì)算機(jī)繪圖）的基本知

識。

☆掌握電工技術(shù)必備的電路分析與電子技術(shù)知識。

☆掌握常用低壓電器、電機(jī)與變壓器、電氣控制技術(shù)基本知識。

☆掌握工業(yè)控制領(lǐng)域必備的PLC應(yīng)用技術(shù)、電力電子變頻器技術(shù)、工業(yè)信號與傳感

器技術(shù)、人機(jī)界面與組態(tài)監(jiān)控技術(shù)知識。

☆掌握工廠供電及電力電源的基本知識，工廠變配電所及供配電設(shè)備功能和使用、

工廠電力網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成和特點(diǎn)。

☆掌握智能制造行業(yè)中工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、智能制造技術(shù)必備的

知識。

☆了解本行業(yè)相關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理、項(xiàng)目管理、市場營銷等基礎(chǔ)知識。

3.能力要求

☆能夠撰寫符合規(guī)范要求的技術(shù)報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告等本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)文檔。

☆能夠識讀和繪制各類電氣原理與電氣線路圖、機(jī)械結(jié)構(gòu)圖。

☆能夠熟練使用常用電工工具和儀器儀表。

4

☆能夠進(jìn)行低壓電氣電路的設(shè)計(jì)與分析、安裝與調(diào)試。

☆能夠進(jìn)行PLC硬件裝配和軟件編程，能夠進(jìn)行一般PLC控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與

故障檢修。

☆能夠進(jìn)行直流單閉環(huán)控制、直流雙閉環(huán)控制、交流變頻調(diào)速的多段速控制、交流

變頻的無級調(diào)速等自動調(diào)速系統(tǒng)控制。

☆能夠?qū)唵蔚淖詣涌刂葡到y(tǒng)進(jìn)行時(shí)域、頻域分析，能夠掌握常見傳感器工作原理

和選型、安裝、日常調(diào)校的方法。

☆能夠選擇和配置合適的工業(yè)網(wǎng)絡(luò)，能夠使用主流的組態(tài)軟件或觸摸屏組態(tài)控制系

統(tǒng)人機(jī)界面。

☆能夠進(jìn)行工廠電力負(fù)荷和短路計(jì)算，選擇并使用合適的供電線路導(dǎo)線和電纜。

七、課程體系

緊跟智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)人才需求，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)職教課程設(shè)計(jì)理念和

職教領(lǐng)域課程開發(fā)最新研究成果，循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，注重綜合素養(yǎng)和學(xué)生的可持續(xù)

發(fā)展，圍繞職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)、X證書標(biāo)準(zhǔn)、技能大賽規(guī)程、將政治思想教育、創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育、勞動教育貫穿教育教學(xué)全過程，建成任務(wù)引領(lǐng)型課程為主體的

具有工學(xué)結(jié)合特色的現(xiàn)代高職教育課程體系。課程體系的內(nèi)容涵蓋設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、控制、

裝調(diào)、服務(wù)的環(huán)節(jié)與內(nèi)容，形成“以技能培養(yǎng)為主線，寬平臺，厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、強(qiáng)實(shí)

踐、重特色、追創(chuàng)新”的專業(yè)課程體系。

對職業(yè)崗位（群）進(jìn)行調(diào)研分析，智能制造領(lǐng)域電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)主要分為三大

類：低壓電器控制設(shè)備、生產(chǎn)線控制設(shè)備、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及系統(tǒng)，結(jié)合國際電氣行

業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，面向整個(gè)工作過程提取設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試與維護(hù)運(yùn)行

等職業(yè)專門技術(shù)能力和職業(yè)關(guān)鍵能力，將所需能力分解到課程體系中，形成“2-1-3”

人才培養(yǎng)模式。

“2”——兩個(gè)主要工作崗位：電氣控制系統(tǒng)的運(yùn)行崗位和維護(hù)維修崗位；

“1”——一條主線：以電路維護(hù)維修、工礦企業(yè)供配電、自動化設(shè)備運(yùn)維能力培

養(yǎng)為主線；

“3”——三個(gè)結(jié)合：能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育相結(jié)合；虛擬實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)相結(jié)合；

頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位相結(jié)合。

5

圖1電氣自動化技術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)成

以電路維護(hù)維修、工礦企業(yè)供配電、自動化設(shè)備運(yùn)維能力培養(yǎng)為主線，也就電氣專

業(yè)定位的3個(gè)主要方向，都是以2門底層共享課程為基礎(chǔ)，電機(jī)與電氣控制和變頻技術(shù)

支撐電路維護(hù)維修方向；工礦企業(yè)供配電和智能微電網(wǎng)技術(shù)支撐工礦企業(yè)供配電方向；

PLC、單片機(jī)、自動控制、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)和組態(tài)技術(shù)以及工業(yè)機(jī)器人技術(shù)支撐自動化設(shè)備運(yùn)

維方向。

6

圖2課程縱向關(guān)系

八、教學(xué)進(jìn)程安排

（一）教學(xué)周數(shù)安排表

表4電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)周數(shù)表

學(xué)年一二三

合計(jì)

學(xué)期123456

學(xué)期周數(shù)202020202020120

軍事訓(xùn)練2000002

入學(xué)教育1000001

畢業(yè)教育0000011

機(jī)動1111004

考試周數(shù)2222008

實(shí)踐周數(shù)1240201946

課堂教學(xué)131513170058

（二）教學(xué)進(jìn)程表

7

學(xué)期一二三四五六課時(shí)分配備注

課程課程學(xué)理論教學(xué)周數(shù)課內(nèi)考核

整周

類別性質(zhì)分授課實(shí)驗(yàn)合計(jì)方式

課程名稱周課時(shí)或教學(xué)周數(shù)實(shí)訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)

必修1.5思想道德與法治12/12204024考試

必修1.5思想道德與法治22/12204024考試

必修0.5形式與政策12/48008考試

必修0.5形式與政策22/48008考試

毛澤東思想和中國特色社會主義假期+8學(xué)

必修22/12204032考試

理論體系概述1時(shí)

毛澤東思想和中國特色社會主義假期+8學(xué)

必修22/12204032考試

理論體系概述2時(shí)

必修3高等數(shù)學(xué)14/12480048考試醫(yī)學(xué)專業(yè)

可設(shè)為選

必修3高等數(shù)學(xué)24/12480048考試修課

必修3大學(xué)英語14/12480048考試

必修3大學(xué)英語24/12480048考試

公共

公共基礎(chǔ)必必修3信息技術(shù)4/122424048考試

基礎(chǔ)修課程人文與教

課程必修1.5大學(xué)語文2/12204024考查育學(xué)院統(tǒng)

籌安排

必修1.5體育12/12204024考試

必修1.5體育22/12204024考查

必修1.5體育32/12204024考查

必修1.5體育42/12204024考查

必修1社會實(shí)踐0000考查假期

必修1入學(xué)教育1周0000考查

必修2.5軍事理論360036考試在線課程

必修2軍事訓(xùn)練2周005656考查

必修1安全教育160016考試講座

必修2大學(xué)生心理健康教育320032考試在線課程

8

學(xué)期一二三四五六課時(shí)分配備注

課程課程學(xué)理論教學(xué)周數(shù)課內(nèi)考核

整周

類別性質(zhì)分授課實(shí)驗(yàn)合計(jì)方式

課程名稱周課時(shí)或教學(xué)周數(shù)實(shí)訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)

必修1畢業(yè)教育1周0000考查

第1學(xué)期

必修0.5職業(yè)發(fā)展8008考查

開設(shè)

第3學(xué)期

必修0.5就業(yè)指導(dǎo)8008考查

開設(shè)

必修1創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法124016考查

必修1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)160016考查

假期16學(xué)

小計(jì)445406456676

時(shí)

公人文素

共養(yǎng)選修選修考查

基課選修15個(gè)

15

礎(chǔ)科學(xué)素學(xué)分

選養(yǎng)選修選修考查

修課

課

小計(jì)

程59

必修5工程制圖及CAD4/134/1556560112考試底層共享

必修1電工電子實(shí)訓(xùn)1周002828考試底層共享

必修5電工電子技術(shù)4/134/1560520112考試底層共享

底層共享

專業(yè)必修5機(jī)械技術(shù)應(yīng)用4/15528060考試

28底層共享

（技勞動專題

專業(yè)基礎(chǔ)課必修1識崗實(shí)習(xí)1周0028考試

能）程教育4學(xué)

時(shí)

課程28底層共享

勞動專題

必修1金工實(shí)習(xí)1周0028考試

教育4學(xué)

時(shí)

小計(jì)1816811684368

專業(yè)核心課必修5PLC應(yīng)用技術(shù)6/134038078考試中層分立

9

學(xué)期一二三四五六課時(shí)分配備注

課程課程學(xué)理論教學(xué)周數(shù)課內(nèi)考核

整周

類別性質(zhì)分授課實(shí)驗(yàn)合計(jì)方式

課程名稱周課時(shí)或教學(xué)周數(shù)實(shí)訓(xùn)