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文檔簡介
一年級美術字母設計1一年級美術字母設計1
你知道現(xiàn)在使用的英文字母是怎么來的嗎?ABCDEFGHIJKMNOPQRSTUVWXYZ2你知道現(xiàn)在使用的英文字母是怎么來的嗎?ABC精品資料3精品資料3你怎么稱呼老師?如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點,你是否會認為老師的教學方法需要改進?你所經(jīng)歷的課堂,是講座式還是討論式?教師的教鞭“不怕太陽曬,也不怕那風雨狂,只怕先生罵我笨,沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”44埃及壁畫
仔細觀察這些圖案有什么特別之處?(象形文字)5埃及壁畫仔細觀察這些圖案有什么特別之處?(象形文字)
現(xiàn)代英語字母由古埃及象形文字演變而來。ABCDEFGHLMNOPQR6現(xiàn)代英語字母由古埃及象形文字演變而來。ABCDEFGH
你認識這些字母嗎?覺得這樣的設計好玩嗎?與一般的字母相比,它們給你什么特別的感覺?汽車car
手表watch繪畫painting
PCW7你認識這些字母嗎?覺得這樣的設計好玩嗎?汽車c魚fish
同一個字母“F”,都是運用了魚的形象,但設計的角度完全不同,說說你喜歡哪一種設計?8魚fish同一個字母“F”,都是運用了魚的形象,
將字母擬人化表現(xiàn),也是一種不錯的創(chuàng)意。9將字母擬人化表現(xiàn),也是一種不錯的創(chuàng)意。9
將字母的字形與動漫形象結合起來,增加了新的趣味性。QMJPA10將字母的字形與動漫形象結合起來,增加了新的趣味性。Q字母裝置藝術作品
藝術家是怎樣巧妙地設計這個字母作品的?(以裝置的藝術形式,表達一種愛的主題。字母之間既緊密相連又有變化,表現(xiàn)生動的設計感)愛love11字母裝置藝術作品藝術家是怎樣巧妙地設計這個字母作品的仔細看看,這里都有哪些字母?這樣的設計構思好看嗎?12仔細看看,這里都有哪些字母?這樣的設計構思好看嗎?1用字母設計的“水H2O”公益雕塑13用字母設計的“水H2O”公益雕塑13生活中你在哪里還看到過有設計感的字母?設計師們的創(chuàng)意設計的目的是什么?14生活中你在哪里還看到過有設計感的字母?設計師們的創(chuàng)意無論是產(chǎn)品設計,還是字形本身的變化,字母都可以帶給我們無限的想象靈感。15無論是產(chǎn)品設計,還是字形本身的變化,字母都可以帶給我161617171818猜一猜19猜一猜1920202121字母變變變EMV22字母變變變EMV22A同一個字母的不同設計23A同一個字母的不同設計23B同一個字母的不同設計24B同一個字母的不同設計24C同一個字母的不同設計25C同一個字母的不同設計25X同一個字母的不同設計26X同一個字母的不同設計2627272828292930303131方法一:剪貼法你喜歡用什么方法表現(xiàn)?試試看,剪貼、繪畫都是不錯的選擇。
可以設計單個字母,如果能設計英文單詞或自己名字的拼音就更棒了!32方法一:剪貼法你喜歡用什么方法表現(xiàn)?試試看,剪貼、繪畫都是不3333343435353636畫好空心體字母的形狀后,在里面進行繪畫裝飾。37畫好空心體字母的形狀后,在里面進行繪畫裝飾。3738383939畫好字母的字形,然后進行聯(lián)想、添畫。如果可以把字母創(chuàng)意想象到一個有趣的場景里,那就更棒了。4
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