幼兒園小班體育課教案《落下來》_第1頁
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第頁共頁幼兒園小班體育課教案《落下來》教案名稱：《落下來》幼兒園小班體育課教案適用年齡：3-4歲教學(xué)目標：1.培養(yǎng)幼兒對空間的感知和運動協(xié)調(diào)能力。2.提高幼兒的反應(yīng)能力和注意力。3.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和平衡感。教具準備：1.嬰兒墊2.彩色小球3.音樂播放器課程內(nèi)容：1.熱身活動（5分鐘）老師和幼兒們一起做熱身運動，如搖頭、晃臀、擴胸等，準備好開始運動。2.空間感知活動（5分鐘）老師在嬰兒墊上放置彩色小球，并將墊子折疊起來，形成一個四角落，讓幼兒圍成一個圓站在墊子外面。老師放下折疊的墊子，幼兒們觀察并描述墊子的形狀。然后，老師將墊子打開，讓幼兒自由探索墊子內(nèi)部。提問：-墊子里是什么？（小球）-墊子里的小球是什么形狀的？（圓形）-墊子外面是什么形狀的？（四角形）-怎樣才能把小球都放進墊子里？3.雙人合作活動（10分鐘）幼兒們分成兩個小組，每個小組有一個嬰兒墊和彩色小球。每個小組的兩名幼兒站在墊子的兩個對角上，手里各拿一個小球，同時放下小球，并嘗試讓小球都落在墊子上。然后，換另外兩名幼兒進行這個活動。提問：-你們是如何合作的？-有沒有遇到困難？怎么解決的？4.落下來游戲（15分鐘）幼兒們站成一排，每人手里拿一個小球。老師放音樂，幼兒們跳舞，在音樂停止時，每個幼兒都要嘗試用手將小球落在嬰兒墊上。如果落在墊子上，幼兒可以繼續(xù)進入下一輪；如果沒有落在墊子上，則退出游戲。游戲進行三輪，每輪結(jié)束后剩余的幼兒要加入下一輪游戲。提問：-游戲中，你們用了哪些部位控制小球的落下？-為什么要站在一排呢？-你們覺得這個游戲好玩嗎？為什么？5.放松活動（5分鐘）老師放一段輕松柔和的音樂，讓幼兒隨音樂放松身體，做舒展運動，活動身體關(guān)節(jié)。提問：-你們覺得這段音樂適合放松嗎？為什么？-你們感覺舒服嗎？為什么？教學(xué)反思：通過本節(jié)課的活動，幼兒們在體育課上能夠感受到空間感知活動的樂趣。同時，幼兒們也鍛煉了動作的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。在雙人合作活動和落下來游戲中，幼兒們不僅能學(xué)會合作，還能增加他們的反應(yīng)能力和注

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