(人教版)高中必修2化學(xué)課件：42資源的綜合利用環(huán)境保護(hù)

化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第四章1第二節(jié)資源的綜合利用環(huán)境保護(hù)第四章第二節(jié)資源的綜合利用第四章2新情境?激趣入題1新知識?預(yù)習(xí)探究2新思維?名師講堂3新考題?隨堂自測4新提升?達(dá)標(biāo)作業(yè)5新視點?專家博客6新情境?激趣入題1新知識?預(yù)習(xí)探究2新思維?名師講堂3新考題3新情境?激趣入題新情境?激趣入題4迄今為止，煤仍是人類使用的主要能源之一，同時也是重要的化工原料。煤燃燒時不僅產(chǎn)生我們所需要的能量，同時還會生成大量的二氧化硫、氮的氧化物、碳的氧化物和煙塵等污染物。采取哪些措施可以減少煤燃燒對環(huán)境造成的污染？物質(zhì)文明的快速發(fā)展給人們的生活水平帶來了快速的提高，但是物質(zhì)文明發(fā)展的同時也給人們生產(chǎn)了垃圾，帶來了煩惱，同學(xué)們對發(fā)展生產(chǎn)和保護(hù)環(huán)境有何看法？迄今為止，煤仍是人類使用的主要能源之一，同時也是重要的化工原5新知識?預(yù)習(xí)探究新知識?預(yù)習(xí)探究6●學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解煤、石油、天然氣的組成及其綜合利用。2．了解以煤、石油、天然氣為原料生產(chǎn)合成材料。3．了解節(jié)約能源和防止污染的重要性。4．了解綠色化學(xué)的含義并體會綠色化學(xué)在化工生產(chǎn)中的重要性。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：47●新知預(yù)習(xí)1．煤的綜合利用(1)煤的組成煤是由__________和少量__________組成的復(fù)雜混合物，主要含__________，還含有少量________________等元素。有機(jī)物

無機(jī)物

碳元素

氫、氧、氮、硫

有機(jī)物無機(jī)物碳元素氫、氧、氮、硫8(2)煤的綜合利用隔絕空氣加強(qiáng)熱使之分解

煤的焦化

焦?fàn)t氣

煤焦油

可燃性氣體

(2)煤的綜合利用隔絕空氣加強(qiáng)熱使之分解煤的焦化焦?fàn)t氣92．天然氣的綜合利用(1)組成：天然氣的主要成分是__________。(2)綜合應(yīng)用：①天然氣是一種清潔的化石燃料。②作為一種化工原料，主要用于________和________等。3．石油的綜合利用(1)石油的組成石油是由多種__________組成的混合物。甲烷

合成氨

生產(chǎn)甲醇

碳?xì)浠衔?/p>

2．天然氣的綜合利用甲烷合成氨生產(chǎn)甲醇碳?xì)浠衔?0(2)石油的綜合利用原油中各組分沸點的不同

鏈狀烴

環(huán)狀烴

(2)石油的綜合利用原油中各組分沸點的不同鏈狀烴環(huán)狀烴114．以煤、石油和天然氣為原料生產(chǎn)合成材料(1)三大合成材料：__________________________。(2)實例：制取聚乙烯反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________________________。塑料、合成橡膠和合成纖維

塑料、合成橡膠和合成纖維12(3)四個概念小分子化合物

CH2===CH2

最小重復(fù)結(jié)構(gòu)單元

—CH2—CH2—

鏈節(jié)的數(shù)目

n

(3)四個概念小分子化合物CH2===CH2最小重復(fù)結(jié)構(gòu)135．環(huán)境保護(hù)(1)環(huán)境問題的含義指由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源而造成的______________，以及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活所造成的環(huán)境污染。(2)當(dāng)今化學(xué)工作者面臨的重要任務(wù)環(huán)境情況的監(jiān)測、三廢的治理、尋找源頭治理環(huán)境污染的生產(chǎn)工藝等。生態(tài)環(huán)境破壞

生態(tài)環(huán)境破壞14(3)三廢①廢氣：大氣污染物主要來自_____________和工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的_______及其_____________。②廢水：含有復(fù)雜的成分，任意排放會導(dǎo)致_____________的污染。③廢渣：對廢渣等固體廢棄物的處理兼有______________和_____________兩個重要目的?；剂先紵?/p>

廢氣

攜帶的顆粒物

土壤、水源

減少環(huán)境污染

資源回收利用

化石燃料燃燒廢氣攜帶的顆粒物土壤、水源減少環(huán)境污染156．綠色化學(xué)(1)核心利用化學(xué)原理____________________________________。(2)原子經(jīng)濟(jì)的含義原子經(jīng)濟(jì)要求反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為________________，這時原子利用率達(dá)到______。從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染

期望的最終產(chǎn)物

100%

從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染期望的最終產(chǎn)物1016●自主探究1．如何區(qū)分直餾汽油和裂化汽油？提示：直餾汽油與裂化汽油的區(qū)別：直餾汽油：石油經(jīng)常壓蒸餾制得的。主要含C5～C11的烷烴、環(huán)烷烴和芳香烴等。與溴水不反應(yīng)，可作為溴的萃取劑。裂化汽油：重油經(jīng)熱裂化或催化裂化制得的。主要含C5～C11的烷烴、烯烴、二烯烴等。能使溴水、KMnO4(H＋)溶液褪色?！褡灾魈骄?72．我們學(xué)過的四種基本反應(yīng)類型中，最符合綠色化學(xué)原則的是哪種？在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中有哪種？提示：綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除環(huán)境污染。我們學(xué)過的四種基本反應(yīng)類型包括：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，其中只有化合反應(yīng)產(chǎn)物唯一，反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，即原子利用率為100%，其他三種反應(yīng)的反應(yīng)產(chǎn)物不唯一，是兩種或兩種以上，所以他們的原子利用率小于100%。因此，其中最符合綠色化學(xué)原則的是化合反應(yīng)。2．我們學(xué)過的四種基本反應(yīng)類型中，最符合綠色化學(xué)原則的是哪種18在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中，取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、酯化反應(yīng)、水解反應(yīng)、裂解反應(yīng)等產(chǎn)物均不唯一，而加成反應(yīng)產(chǎn)物唯一。因此，其中只有加成反應(yīng)原子利用率為100%，最符合綠色化學(xué)原則。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：419新思維?名師講堂新思維?名師講堂20煤、石油和天然氣的綜合利用●思維導(dǎo)圖煤、石油和天然氣的綜合利用●思維導(dǎo)圖211．煤的綜合利用(1)煤的組成煤是由有機(jī)物和少量無機(jī)物組成的復(fù)雜混合物，其組成以碳元素為主，還含有少量的H、O、N、S等元素?！窠滩狞c撥1．煤的綜合利用●教材點撥22(人教版)高中必修2化學(xué)課件：423特別提示：煤的干餾又叫煤的焦化。從干餾產(chǎn)物中可獲得燃料及多種化工原料。煤的成分復(fù)雜，煤在干餾時發(fā)生的變化肯定也復(fù)雜啦！可以說發(fā)生了復(fù)雜的物理變化和化學(xué)變化！(人教版)高中必修2化學(xué)課件：424②干餾實驗裝置圖：②干餾實驗裝置圖：25③干餾的主要產(chǎn)品和用途：產(chǎn)品主要成分用途出爐煤氣焦?fàn)t氣氫氣、甲烷、乙烯、一氧化碳?xì)怏w燃料、化工原料粗氨水氨、銨鹽化肥、炸藥、染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥、合成材料粗苯苯、甲苯、二甲苯煤焦油苯、甲苯、二甲苯酚類、萘染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥、合成材料瀝青筑路材料、制碳素電極焦炭碳冶金、合成氨、電石、燃料③干餾的主要產(chǎn)品和用途：產(chǎn)品主要成分用途出爐煤氣焦?fàn)t氣氫氣、26(人教版)高中必修2化學(xué)課件：427(5)煤綜合利用的重要意義：①減少煤燃燒產(chǎn)生的大量SO2、氮的氧化物、碳的氧化物和煙塵等污染物的排放。②提高煤燃燒的熱效率——煤的氣化、液化是使煤變成清潔能源的有效途徑，煤的燃燒效率也得以提高。③提取煤中的化學(xué)原料——在加工煤炭以及使用煤作燃料的過程中，對于所產(chǎn)生的煤灰、煤渣、廢氣、廢液等都加以合理的處理，做到既消除污染又充分利用資源。(5)煤綜合利用的重要意義：282．石油的綜合利用(1)石油的組成石油主要是由多種烷烴、環(huán)烷烴和芳香烴等碳?xì)浠衔锝M成的混合物，無固定熔、沸點。除含C、H元素外，還含有S、O、N等元素。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：429(2)石油的分餾利用原油中各組分沸點不同，將復(fù)雜的混合物進(jìn)行分離的過程。分餾是利用蒸餾的原理，加熱石油，沸點低的烴先氣化，經(jīng)冷凝后分離出來；再冷凝出沸點高的烴。最終就可以將石油分成不同沸點范圍的蒸餾產(chǎn)物了。分餾得到的產(chǎn)物(又叫餾分)就不是純凈物而是混合物，同時也要注意石油分餾屬于物理變化。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：430(3)石油的裂化和裂解①裂化：概念將含碳原子數(shù)較多、沸點較高的烴斷裂成為含碳原子數(shù)較少、沸點較低的烴的過程分類熱裂化和催化裂化目的提高輕質(zhì)液體燃料(汽油、煤油、柴油)的產(chǎn)量，特別是提高汽油的產(chǎn)量注意事項①裂化屬于化學(xué)變化②裂化所得輕質(zhì)油和直接分餾所得輕質(zhì)油的區(qū)別是前者含有不飽和烴，因此裂化汽油可使溴水、酸性KMnO4溶液褪色(3)石油的裂化和裂解概念將含碳原子數(shù)較多、沸點較高的烴斷裂31②裂解：采用比石油裂化更高的條件，使某些石油加工產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為分子內(nèi)含碳原子數(shù)更少、沸點更低的氣態(tài)化工原料的方法。溫馨提示：裂化是為了提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量，而裂解采用比裂化更高的溫度，是為了獲得大量的乙烯、丙烯等不飽和氣體產(chǎn)物；裂化溫度一般不超過500℃，而裂解溫度一般是在700℃～1000℃，所以裂解是深度裂化。②裂解：32(人教版)高中必修2化學(xué)課件：433(人教版)高中必修2化學(xué)課件：434溫馨提示：含較多碳原子的烷烴發(fā)生裂解反應(yīng)時，碳、氫原子分為兩部分，生成另一種烷烴和一種烯烴；烷烴可繼續(xù)上述反應(yīng)，直到碳原子數(shù)較小為止。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：435(人教版)高中必修2化學(xué)課件：436(人教版)高中必修2化學(xué)課件：437歸納比較：化學(xué)六氣的主要成分歸納比較：化學(xué)六氣的主要成分384.以煤、石油和天然氣為原料生產(chǎn)合成材料(1)三大合成材料塑料、合成橡膠和合成纖維這三大合成材料，都主要是以煤、石油和天然氣為原料生產(chǎn)的。(2)合成高分子化合物①乙烯合成聚乙烯：乙烯分子中的雙鍵可斷裂而與其他物質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)。在適當(dāng)溫度、壓強(qiáng)和有催化劑存在的條件下，乙烯也可以發(fā)生自身加成反應(yīng)，形成相對分子質(zhì)量巨大的高分子化合物——聚乙烯：4.以煤、石油和天然氣為原料生產(chǎn)合成材料39CH2===CH2＋CH2===CH2＋CH2===CH2＋……―→—CH2—CH2—CH2—CH2—CH2—CH2—……這個反應(yīng)可以用下式簡單表示為：nCH2===CH2―→

CH2—CH2

n(3)生產(chǎn)合成材料的四個概念①加聚反應(yīng)：含有碳碳雙鍵的相對分子質(zhì)量小的化合物，在一定條件下，相互結(jié)合成相對分子質(zhì)量大的高分子，這樣的反應(yīng)稱為加成聚合反應(yīng)，簡稱加聚反應(yīng)。②單體：在形成聚乙烯這種高分子化合物時，反應(yīng)物為乙烯，乙烯稱為單體。CH2===CH2＋CH2===CH2＋CH2===CH2＋40③鏈節(jié)：聚乙烯分子中的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元—CH2—CH2—稱為鏈節(jié)。④聚合度：聚乙烯分子中的n稱為聚合度，表示高分子化合物中所含鏈節(jié)的數(shù)目。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：441(4)高分子化合物的合成：高分子化合物有天然的，如蛋白質(zhì)、纖維素、淀粉，也有人工合成的聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚丙烯、聚甲基丙烯酸甲酯(又稱有機(jī)玻璃)、合成橡膠等合成高分子化合物都是由加聚反應(yīng)制得的。相對分子質(zhì)量巨大是高分子化合物的基本特征，也是它們與低分子化合物的根本區(qū)別。高分子化合物的判斷方法：一般是看分子式中是否含有n，如果有則是高分子化合物，如果沒有則一定不是高分子化合物。(4)高分子化合物的合成：高分子化合物有天然的，如蛋白質(zhì)、纖42(人教版)高中必修2化學(xué)課件：443(人教版)高中必修2化學(xué)課件：444(人教版)高中必修2化學(xué)課件：445

(2014·經(jīng)典習(xí)題選萃)下列轉(zhuǎn)化不屬于煤或石油的綜合利用的是()A．將煤干餾制得煤焦油和焦炭B．在一定條件下將煤轉(zhuǎn)化為液體燃料C．將煤制成蜂窩煤作燃料D．將石油裂解制得乙烯等化工原料●典例透析 (2014·經(jīng)典習(xí)題選萃)下列轉(zhuǎn)化不屬于煤或石油的綜合利用46【解析】A項煤的干餾和B項煤的液化屬于煤的綜合應(yīng)用，而將煤制成蜂窩煤作燃料是為了使煤燃燒更充分，不屬于綜合利用，D項石油裂解屬石油的綜合利用，故選C?！敬鸢浮緾(人教版)高中必修2化學(xué)課件：447 某高分子化合物的部分結(jié)構(gòu)如下，下列說法不正確的是()

某高分子化合物的部分結(jié)構(gòu)如下，下列說法不正確的是()48(人教版)高中必修2化學(xué)課件：449(人教版)高中必修2化學(xué)課件：450【點撥】有機(jī)高分子化合物雖然相對分子質(zhì)量很大，但它們的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，通常是由簡單的結(jié)構(gòu)單元重復(fù)連接而成的，做題時根據(jù)高分子鏈的結(jié)構(gòu)特點，結(jié)合單體間可能發(fā)生的反應(yīng)，找出其鏈節(jié)。書寫聚合物的化學(xué)式可先寫出單體的化學(xué)式，然后使雙鍵斷開相連接即可。在書寫時常將雙鍵碳原子作為端點，其他原子團(tuán)作為支鏈。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：4511．下列關(guān)于化石燃料及其使用的一些說法中不正確的是()A．煤的氣化是指將固態(tài)煤粉碎后高溫下變?yōu)闅鈶B(tài)，以使煤燃燒時能與氧氣充分接觸而完全燃燒B．天然氣除可用作清潔能源外，也可用于合成氨和生產(chǎn)甲醇等C．石油分餾得到的汽油和石油催化裂化得到的汽油其成分不相同●變式訓(xùn)練1．下列關(guān)于化石燃料及其使用的一些說法中不正確的是()●52D．化石燃料也是重要的化工原料，乙烯和苯就是分別來自于石油和煤的基本化工原料答案：AD．化石燃料也是重要的化工原料，乙烯和苯就是分別來自于石油和532．(2014·經(jīng)典習(xí)題選萃)關(guān)于聚乙烯的說法正確的是()A．聚乙烯是通過加聚反應(yīng)生成的B．聚乙烯具有固定的元素組成，因而有固定的熔、沸點C．聚乙烯塑料袋因有毒，故不能裝食品D．聚乙烯因性質(zhì)穩(wěn)定，故不易造成污染答案：A2．(2014·經(jīng)典習(xí)題選萃)關(guān)于聚乙烯的說法正確的是(54(人教版)高中必修2化學(xué)課件：455環(huán)境保護(hù)和綠色化學(xué)●思維導(dǎo)圖環(huán)境保護(hù)和綠色化學(xué)●思維導(dǎo)圖561．環(huán)境問題的含義通常所說的環(huán)境問題，主要是指由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源而造成的生態(tài)環(huán)境破壞，以及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活所造成的環(huán)境污染。對環(huán)境情況的監(jiān)測、三廢的治理、尋找源頭治理環(huán)境污染的生產(chǎn)工藝等，都是當(dāng)今化學(xué)工作者面臨的重要任務(wù)?！窠滩狞c撥1．環(huán)境問題的含義●教材點撥572．環(huán)境保護(hù)分析(1)環(huán)境自凈：人類活動不斷地向環(huán)境排放污染物質(zhì)，而大氣、水、土壤的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等作用，使污染物的毒性和濃度自然降低，這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。(2)排放的污染物超過了環(huán)境的自凈能力，環(huán)境質(zhì)量就會發(fā)生不良的變化，危害人類健康和生存，于是就造成了環(huán)境污染。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：4583．化學(xué)面臨的重要任務(wù)(1)對環(huán)境情況的監(jiān)測為了解環(huán)境的污染情況，消除和控制污染以及研究污染物的存在、分布和轉(zhuǎn)化規(guī)律，需要對污染物的形態(tài)、含量等進(jìn)行分析和鑒定，提供可靠的分析數(shù)據(jù)。3．化學(xué)面臨的重要任務(wù)59(2)各種污染與防治①大氣污染：(2)各種污染與防治60(人教版)高中必修2化學(xué)課件：4614.綠色化學(xué)(1)綠色化學(xué)的含義綠色化學(xué)的目的在于不再使用有毒、有害的物質(zhì)，不再產(chǎn)生廢物。①從科學(xué)觀點看，它是化學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容的更新。②從環(huán)境觀點看，它強(qiáng)調(diào)從源頭上消除污染。③從經(jīng)濟(jì)觀點看，它提倡合理利用資源和能源，降低生產(chǎn)成本。4.綠色化學(xué)62(2)綠色化學(xué)的核心利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。(3)原子經(jīng)濟(jì)按照綠色化學(xué)的原則，最理想的原子經(jīng)濟(jì)就是反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，這時原子利用率為100%。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：463(4)綠色化學(xué)對化學(xué)反應(yīng)的要求(4)綠色化學(xué)對化學(xué)反應(yīng)的要求64

(2014·試題調(diào)研)綠色化學(xué)實驗是指化學(xué)實驗要符合綠色化學(xué)思想，如減少污染，防止浪費(fèi)等。下列符合綠色化學(xué)實驗的是()A．用銅與濃硫酸反應(yīng)制取CuSO4，并用少量品紅溶液吸收尾氣B．將CO還原Fe2O3后的尾氣直接排入空氣中C．用CCl4進(jìn)行萃取操作練習(xí)時，將溴水改成碘水D．將Zn和稀硫酸制H2后的廢液倒入水槽后，再清洗玻璃儀器●典例透析

(2014·試題調(diào)研)綠色化學(xué)實驗是指化學(xué)實驗要符合綠色化65【解析】本題考查綠色化學(xué)的實質(zhì)，品紅溶液可以用來檢驗SO2氣體，但不能用來吸收尾氣，A錯；CO還原Fe2O3后的尾氣中含有少量CO氣體，直接排放到空氣中會造成污染，B錯；溴易揮發(fā)，而碘不易揮發(fā)，C對；鋅與稀硫酸制氫氣后的廢液倒入水槽會污染環(huán)境，D錯。【答案】C(人教版)高中必修2化學(xué)課件：4663．在“綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子利用率為100%。下列反應(yīng)類型能體現(xiàn)“原子經(jīng)濟(jì)性”原則的是()①置換反應(yīng)②化合反應(yīng)③分解反應(yīng)④取代反應(yīng)⑤加成反應(yīng)⑥消去反應(yīng)⑦加聚反應(yīng)⑧縮聚反應(yīng)A．①②⑤ B．②⑤⑦C．⑦⑧ D．⑦●變式訓(xùn)練3．在“綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為67答案：B點撥：化合反應(yīng)、加成反應(yīng)和加聚反應(yīng)均只有一種產(chǎn)物，即反應(yīng)物原子全部轉(zhuǎn)化欲制得產(chǎn)物，符合“綠色化學(xué)工藝”的要求。其它各反應(yīng)中，反應(yīng)物的原子部分轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：468新考題?隨堂自測新考題?隨堂自測691．(2014·經(jīng)典習(xí)題選萃)(雙選)下列說法中，正確的是()A．石油有固定的沸點，所以可進(jìn)行分餾B．重油經(jīng)過催化裂化可以得到汽油C．在石油加工過程中經(jīng)過減壓蒸餾可得到石蠟油D．石油分餾所得的餾分是純凈物答案：BC(人教版)高中必修2化學(xué)課件：470點撥：本題考查石油的分餾、裂化及其綜合利用，答題時要分清不同利用方式的原理或不同利用方式的目的。點撥：本題考查石油的分餾、裂化及其綜合利用，答題時要分清不同712．(2014·四川新津中學(xué)高一月考)下列關(guān)于煤的干餾的敘述中，正確的是()A．煤的干餾是加熱使煤分解的過程B．煤的干餾是化學(xué)變化，石油的分餾是物理變化C．煤干餾的目的是為了得到煤焦油D．煤是以單質(zhì)碳為主的復(fù)雜混合物，干餾時單質(zhì)碳與混合的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化答案：B(人教版)高中必修2化學(xué)課件：472點撥：將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱使其分解的過程，叫做煤的干熘，也叫煤的焦化，屬于化學(xué)變化；煤干餾后得到焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣、粗氨水和粗苯等主要產(chǎn)品，這些產(chǎn)物可用于生產(chǎn)化肥、塑料、合成橡膠、合成纖維、炸藥、染料、醫(yī)藥等；煤中含的主要元素為碳元素，還含有少量氫、氮、硫、氧等元素。由以上分析知B項正確。(人教版)高中必修2化學(xué)課件：473(人教版)高中必修2化學(xué)課件：4744．(2014·試題調(diào)研)下列符合化學(xué)實驗“綠色化”的有()①在萃取操作的演示實驗中，將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水②在銅和濃硝酸反應(yīng)的實驗中，將銅片改為可調(diào)節(jié)高度的銅絲③將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放A．①② B．①③C．②③ D．①②③答案：D4．(2014·試題調(diào)研)下列符合化學(xué)實驗“綠色化”的有(75點撥：“綠色化”就是無污染化，①溴水易揮發(fā)，而碘水不揮發(fā)；②將銅片改為可調(diào)節(jié)高度的銅絲可以控制反應(yīng)的進(jìn)行，減少污染；③將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放可以消除污染。綠色化學(xué)利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境造成的污染。稱為“清潔化學(xué)”、“環(huán)境無害化學(xué)”、“環(huán)境友好化學(xué)”。符合原子經(jīng)濟(jì)性——反應(yīng)物原子全部轉(zhuǎn)化為最終的期望產(chǎn)物，原子利用率為100%。點撥：“綠色化”就是無污染化，①溴水易揮發(fā)，而碘水不揮發(fā)；②765．(2014·試題調(diào)研)下列關(guān)于有機(jī)物的說法中，正確的一組是()①淀粉、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)②“乙醇汽油”是在汽油里加入適量乙醇而成的一種燃料，它是一種新型化合物③除去乙酸乙酯中殘留的乙酸，可加過量飽和Na2CO3溶