一年級下冊語文課件-7操場上-人教部編版18

操場上一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17操場上一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年識字

dǎpāipǎozú

打拍跑足shēngshēntǐ

聲身體一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17識字dǎpāipǎozú一年級下冊語文精品

打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳繩踢毽丟沙包一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17打球拔河拍皮球跳高跑步試讀兒歌

先自己嘗試?yán)首x課文，讀熟讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17試讀兒歌先自己嘗試?yán)首x課文，讀熟讀準(zhǔn)字音，

操場上dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河拍皮球tiàogāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球língshēngxiǎngxiàkèle鈴聲響，下課了，cāochǎngshàngzhēnrènao操場上，真熱鬧。tiàoshéngtījiàndiūshābāo跳繩踢毽丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天鍛煉身體好。一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17操場上一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版

“丁零零……”，下課了，同學(xué)們都跑出了教室，來到操場上，他們都做哪些活動？一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17“丁零零……”，下課了，同學(xué)們都跑出了教室，來到操場上，他看看他們在干什么？一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17看看他們在干什么？一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編基本功大考驗一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17基本功大考驗一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版筆順橫、豎鉤、提、橫、豎鉤打開打工一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17筆順一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級筆順橫、豎鉤、提、撇、豎、橫折、橫、橫拍手拍打一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17筆順一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級筆順豎、橫折、橫、豎、橫、豎、提、撇、橫折鉤、橫折、橫、豎彎鉤跑馬飛跑一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17筆順一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級筆順豎、橫折、橫、豎、橫、撇、捺手足不足一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17筆順一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級筆順橫、豎、橫、橫折、豎、橫、撇風(fēng)聲大聲一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17筆順一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級筆順撇、豎、橫折鉤、橫、橫、橫、撇身后身上一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17筆順一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級筆順撇、豎、橫、豎、撇、捺、橫字體身體一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17筆順一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級

打—球—拔—拍—

跳—高—跑—足—水場河打遠(yuǎn)興步球一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17打—球—拔—拍—水場河打

操場上dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河拍皮球tiàogāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球língshēngxiǎngxiàkèle鈴聲響，下課了，cāochǎngshàngzhēnrènao操場上，真熱鬧。tiàoshéngtījiàndiūshābāo跳繩踢毽丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天鍛煉身體好。一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版17操場上一年級下冊語文精品課件-7《操場上》部編版1．這則寓言中的河伯是一個高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個人的見識是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過設(shè)喻和對比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動，也增強(qiáng)了說理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義，所以我們要正確地繼承并廣大之。5．這則寓言中的河伯是一個高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人