【冀教版】語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)：第23課《沙灘上的童話》課件

我想我想營(yíng)養(yǎng)帳苞牽篷輝柔絮縷箏營(yíng)養(yǎng)帳苞牽篷輝柔絮縷箏舉起伸進(jìn)濕軟營(yíng)養(yǎng)光輝漂亮蒲公英甜美的營(yíng)養(yǎng)柔軟的白云綠色的帳篷明亮的太陽(yáng)舉起伸進(jìn)濕軟營(yíng)養(yǎng)我想把小手安在桃樹枝上。舉一串花苞，牽萬縷陽(yáng)光，悠哇，悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把小手我想把腳丫接在柳樹根上，伸進(jìn)濕軟的土層，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)啊，長(zhǎng)——長(zhǎng)成一座綠色的帳蓬。

我想把腳丫我想把眼睛裝在風(fēng)箏上?？窗自贫嗳彳?，瞧太陽(yáng)多明亮，望啊，望，藍(lán)天是我的課堂。我想把眼睛我想把自己種在春天的大地上。變棵小草，綠得生輝，變朵小花，開得漂亮。變成柳絮和蒲公英，飛呀，飛——飛到遙遠(yuǎn)的地方。我想把自己小燕子布谷鳥百靈鳥小黃鶯讀生字小燕子布谷鳥百靈鳥小黃鶯讀生字默讀第二、三小節(jié)：1、把其中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)圈出來。2、抓住這些動(dòng)詞，用自己的話講一講這一小節(jié)寫了什么。默讀第二、三小節(jié)：我想把腳丫接在柳樹根上，伸進(jìn)濕軟的土層，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)啊，長(zhǎng)——長(zhǎng)成一座綠色的帳蓬。

接伸長(zhǎng)汲取汲取我想把眼睛裝在風(fēng)箏上。看白云多柔軟，瞧太陽(yáng)多明亮，望啊，望，藍(lán)天是我的課堂。裝看瞧望我想把腳丫接伸長(zhǎng)汲取汲取我想把眼睛裝看瞧望

我想把

在

啊，——

（身體的一個(gè)部位）（另一樣?xùn)|西）我是小詩(shī)人：（身體的一個(gè)部位）（另一樣?xùn)|西）我是小詩(shī)人：

我想把眼睛

安在小草葉上。

觀察螞蟻搬家，

欣賞蝴蝶跳舞，

看啊，看

——

看不夠神奇的景象。

我是小詩(shī)人：我是小詩(shī)人：我想把自己種在春天的大地上。變棵小草，綠得生輝，變朵小花，開得漂亮。變成柳絮和蒲公英，飛呀，飛——飛到遙遠(yuǎn)的地方。我想把自己柳絮柳絮蒲公英蒲公英第一個(gè)愿望：我想把手兒接在桃樹枝上。第二個(gè)愿望：我想把腳丫連在柳樹根上。第三個(gè)愿望：我想把眼睛裝在風(fēng)箏上。第四個(gè)愿望：我想把我自己種在春天的土地上。第一個(gè)愿望：我想把手兒接在桃樹枝上。第二個(gè)愿望：我想把腳丫連

你有什么神奇的夢(mèng)想，學(xué)著課文的樣子說一說。你有什么神奇的夢(mèng)想，學(xué)著課文的樣子說一說。

我想我想變成一股清泉，用自已的生命去滋潤(rùn)貧瘠的大地。大地將不再干澀。我想變成一株小樹，用自已的綠色去裝點(diǎn)茫茫的沙漠。沙漠將不再荒涼。我想變成一條小河，用自已的身體去陪伴廣闊的大海。大海將不再寂寞。我最