重慶市彭水苗族土家族2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬定時(shí)作業(yè)物理試題

PAGE八年級(jí)物理第6頁(yè)（共6頁(yè)）彭水縣2023年秋季期末定時(shí)作業(yè)八年級(jí)物理試卷注意事項(xiàng)：（1）全卷滿(mǎn)分100分，時(shí)間90分鐘。（2）試題的答案書(shū)寫(xiě)在答題卡上，只寫(xiě)在試卷上不得分。（3）全卷取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每題3分，共36分）1．下列物理量的估計(jì)最接近實(shí)際的是（）A．一名成年男子的質(zhì)量約為50g B．彭水縣城一月份平均溫度約為8℃C．中學(xué)生100米短跑平均速度約為20m/s D．一張初中物理試卷的厚度約為1cm2．如圖1是一旅游景區(qū)的上行扶梯，有了它游客就告別“爬坡上坎、雙腿打顫”的窘境啦！小華乘扶梯上坡的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．以電梯為參照物，小華是運(yùn)動(dòng)的 B．以電梯為參照物，旁邊樹(shù)木是靜止的C．以小華為參照物，電梯是靜止的 D．以地面為參照物，小華是靜止的3．中華詩(shī)詞博大精深，下面對(duì)詩(shī)句中蘊(yùn)含的物理知識(shí)理解正確的是（）A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色進(jìn)行判別的B．“余音繞梁，三日不絕”，說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲C．“響鼓也要重錘敲”說(shuō)明物體振動(dòng)頻率越大，聲音越大D．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高聲”指的是聲音的音調(diào)高4．下圖光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）A．鑿壁偷光A．鑿壁偷光B．猴子撈月C．海市蜃樓 D．杯弓蛇影5．A.霧是汽化現(xiàn)象B.露是液化現(xiàn)象C.霜是升華現(xiàn)象D.雪是液化現(xiàn)A.霧是汽化現(xiàn)象B.露是液化現(xiàn)象C.霜是升華現(xiàn)象D.雪是液化現(xiàn)象

6．學(xué)校倡議：“保護(hù)視力，少用手機(jī)，從我做起”。某同學(xué)由于長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)屏幕，損害了視力。圖2所示是遠(yuǎn)處物體在他眼睛里成像的光路圖，則該同學(xué)的眼睛是（）A．近視眼，需要用凹透鏡矯正B．近視眼，需要用凸透鏡矯正C．遠(yuǎn)視眼，需要用凸透鏡矯正D．遠(yuǎn)視眼，需要用凹透鏡矯正圖1圖2圖3圖4圖1圖2圖3圖47．在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)每隔1min記錄一次水溫，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖3所示的溫度變化的圖像，下列說(shuō)法正確的是（）

A.此地氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓B.水從90℃加熱到剛沸騰所需時(shí)間為4minC.水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變D.當(dāng)加熱到第3分鐘以后，此裝置停止加熱8．如圖4是近年流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)方便，下列說(shuō)法中正確的是（）A．增加自拍桿的長(zhǎng)度后拍出的像將變大B．增加自拍桿的長(zhǎng)度后拍出的像將變小C．使用自拍桿可以減小物距從而增大取景范圍D．使用自拍桿可以增大物距從而減小取景范圍9．物理實(shí)驗(yàn)中誤差是不可忽視的一個(gè)問(wèn)題，下列關(guān)于誤差說(shuō)法中正確的是（）A．采用科學(xué)的測(cè)量方法就可以消除誤差B．多次測(cè)量取平均值，可以減小誤差C．誤差是由于測(cè)量中錯(cuò)誤操作造成的D．用更精密的測(cè)量?jī)x器，可以避免誤差10．下列坐標(biāo)圖像能正確反映物體作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（）ABCDABCD11．寒冷的冬天，高海拔地區(qū)的人們會(huì)在自來(lái)水管外面包裹一層防凍材料，以防水結(jié)冰后脹破水管，下列關(guān)于水結(jié)冰后的質(zhì)量、體積、和密度的說(shuō)法中正確的是（）A．質(zhì)量變大、密度變小B．質(zhì)量不變、體積變小C．密度變小、體積變大D．密度、質(zhì)量、體積都不變圖512．如圖5（a）所示，桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯，分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙，它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖5（b）所示，三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類(lèi)是（）圖5A．乙、丙、甲 B．甲、丙、乙 C．乙、甲、丙 D．丙、甲、乙二、填空作圖題（21小題每圖2分，其余每空1分，共20分）13．2021年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，王琪演唱了膾炙人口的歌曲《可可托海的牧羊人》，他演唱時(shí)，聲帶發(fā)出了聲音，聲音是通過(guò)傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的。14．一束太陽(yáng)光與湖面成30°角射到湖面上，反射角大小是，人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向卻看不到反射光，這是由于發(fā)生了反射。15.用久的白熾燈泡會(huì)變黑如圖6所示，這是由于燈泡內(nèi)的鎢絲在高溫下會(huì)發(fā)生現(xiàn)象，最后遇冷在燈泡內(nèi)壁發(fā)生（填物態(tài)變化）現(xiàn)象而形成的。16．小麗同學(xué)站在平面鏡前用右手拿梳子梳理自己的頭發(fā)。她看到鏡子中的自己用_____（選填“左手”或“右手”）拿梳子，她站在豎直放置的平面鏡前1.5m處，他在鏡中的像距他m。圖6圖7圖8圖9圖6圖7圖8圖917．甲、乙兩輛小車(chē)在平直的路面上向西運(yùn)動(dòng)，小明測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖像，如圖7可知小車(chē)甲的速度大小為m/s，若以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)向（選填“東”、“西”）運(yùn)動(dòng)。18．如圖8所示中國(guó)航天員王亞平在天宮課堂授課時(shí)制作了一個(gè)水球，水球相當(dāng)于透鏡，當(dāng)水球由如圖位置遠(yuǎn)離王亞平時(shí)，水球所成的像的大小將（選填“變大”、“變小”、“不變”）。19．某次軍演中使用無(wú)人機(jī)對(duì)一輛長(zhǎng)度為400m、運(yùn)行速度為72km/h的軍用列車(chē)進(jìn)行空中偵察，途中列車(chē)需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)度為2km的隧道。列車(chē)全部穿過(guò)隧道所用的時(shí)間為s，列車(chē)經(jīng)過(guò)隧道時(shí)，無(wú)人機(jī)完全拍不到列車(chē)的時(shí)間為s。20．吳力同學(xué)在探究水結(jié)冰的實(shí)驗(yàn)中，將水杯裝入270ml的水后放入冰箱冷凍室內(nèi)，水完全結(jié)冰后，冰表面正好與杯口相平如圖9所示，此時(shí)冰和杯子的總質(zhì)量為400g。則杯子的容積是cm3，空杯的質(zhì)量g（冰的密度為0.9g/cm3）。21．（1）作出圖10中物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。（2）在圖11中作出光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡的完整光路。圖10圖11圖10圖11三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共27分）22．完成下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究：（1）某實(shí)驗(yàn)小組在探究晶體熔化和凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系時(shí)，繪制了如圖12所示的坐標(biāo)圖。由圖像可得出此晶體的熔點(diǎn)為℃，在圖像中段屬于凝固過(guò)程，該過(guò)程持續(xù)時(shí)間min。當(dāng)加熱時(shí)間到第9min（圖像中D點(diǎn)）時(shí)，該物質(zhì)的狀態(tài)為。你還能從此圖像中找出哪些有用的物理信息（寫(xiě)出一個(gè)即可，與前面不能重復(fù)）。圖12圖13圖12圖13（2）如圖13所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于；若現(xiàn)有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，為使實(shí)驗(yàn)效果更佳應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，觀察者應(yīng)該站在側(cè)（選填“A”、“B”）位置觀察像。找到像以后，用刻度尺把蠟燭和它的像的位置連起來(lái)，分別測(cè)量它們到平面鏡的距離相等，于是可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一“像距與物距相等”，你認(rèn)為這種做法是否合理，理由是：。23．小李用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律。（1）小李讓一束平行于透鏡主光軸的光射向凸透鏡，在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖14甲所示。由圖可知，凸透鏡對(duì)光有 作用，該凸透鏡的焦距是 cm。圖14圖14（2）實(shí)驗(yàn)中，小李依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏找到清晰的像，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)時(shí)，小李發(fā)現(xiàn)第六次的像距忘記記錄了，根據(jù)規(guī)律你認(rèn)為是cm，第3次實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡所成的像為倒立、 的實(shí)像，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后蠟燭變短了，要使蠟燭的像仍在光屏中心，應(yīng)將光屏向 移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567物距/cm50403530252015像距/cm12.513.3141516.730（3）實(shí)驗(yàn)后，小李總結(jié)了凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律。在圖14乙中，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，小李正確判斷出了這是倒立、的實(shí)像；如果保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動(dòng)中間的凸透鏡可使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，則應(yīng)向 移動(dòng)凸透鏡。（4）小李觀察到十字路口處安裝的監(jiān)控?cái)z像頭，如圖15甲所示。它可以拍下違章行駛的汽車(chē)照片，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，此時(shí)汽車(chē)距鏡頭的距離 2倍焦距（選填“大于”、“等于”或“小于”）。圖15乙、丙是一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，先后拍下的兩張照片，可以看出汽車(chē)是(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)攝像頭。圖15圖1524．某實(shí)驗(yàn)小組成員在學(xué)習(xí)了密度相關(guān)知識(shí)以后，想利用所學(xué)知識(shí)來(lái)測(cè)量身邊物體的密度。（1）牛奶中含有大量的鈣、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，小強(qiáng)同學(xué)想知道牛奶的密度，于是他用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)。①將天平放在______上，并將______移至零刻度線(xiàn)后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，如圖16甲所示，此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁水平平衡；②將裝有牛奶的燒杯放在天平的左托盤(pán)中，天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼位置如16圖乙所示，測(cè)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1=______g；③將牛奶倒一部分至量筒中，測(cè)出體積為v=30ml，再測(cè)出剩余牛奶和燒杯的總質(zhì)量m1=65.5g，則牛奶的密度是______g/cm3。圖17圖16圖17圖16（2）小張同學(xué)在登銅鑼山礦山公園時(shí)拾到一塊漂亮的雨花石石塊，為了知道石塊的密度，他利用電子秤、水杯、記號(hào)筆等工具進(jìn)行了如下的測(cè)量。①用電子秤測(cè)出裝有適量水的杯子總質(zhì)量m0，示數(shù)如圖17甲所示；②將石塊緩慢浸沒(méi)在杯中，測(cè)得杯、水、石塊的總質(zhì)量m1，示數(shù)如圖17乙所示。石塊浸沒(méi)足夠長(zhǎng)時(shí)間后，在水面到達(dá)的位置上做標(biāo)記，然后取出石塊（忽略石塊表面帶出的水）；③向杯中緩慢加水，讓水面上升至標(biāo)記處，測(cè)得杯和水的總質(zhì)量m2，示數(shù)如圖17丙所示；根據(jù)以上測(cè)量，可得石塊的體積表達(dá)式為v石=______，ρ石=（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示，水的密度用ρ水表示）。在測(cè)量完成后，小張發(fā)現(xiàn)石塊吸水，則以上步驟所測(cè)得的石塊密度與真實(shí)值相比______（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）。四、論述計(jì)算題（25題6分，26題11分，共17分。解題應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、步驟和公式，只寫(xiě)出最后結(jié)果的不給分）25．圖18是重慶市境內(nèi)一條高速公路上某處的路牌，請(qǐng)根據(jù)路牌解決下列問(wèn)題：（1）此段高速公路限速90km/h，則允許汽車(chē)行駛的最高速度為多少m/s；圖18（2）若一輛汽車(chē)在此段高速路上按照限定的最高速度勻速行駛，則從此處還需要多少分鐘才能到達(dá)重慶。圖1826．北京第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是中國(guó)歷史上首次舉辦冬奧會(huì)，冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。如圖19所示是小倩買(mǎi)到的“冰墩墩”實(shí)心擺件，她很想知道“冰墩墩”是由什么材料做成的，于是小倩設(shè)法測(cè)出了“冰墩墩”的質(zhì)量為750g，體積為300cm3。求：（1）計(jì)算“冰墩墩”的密度是多少g/cm3？（2）如果“冰墩墩”用翡翠來(lái)做，質(zhì)量是多少kg？圖19（3）若將“冰墩墩”的某些部位換金制作后，測(cè)得其質(zhì)量為918g，則“冰墩墩”被金換下的質(zhì)量是多少g？圖19物質(zhì)玻璃鋁翡翠銀金密度（g/cm3）2.52.73.310.519.3八年級(jí)物理參考答案一、選擇題：（本題共12個(gè)小題，每題3分，共36分）1-5BCACB6-10ACBBA11-12CC13.振動(dòng)空氣