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2024屆山東省16地市達(dá)標(biāo)名校中考試題猜想化學(xué)試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是()A.甲的化學(xué)式為CH2B.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1C.甲、乙、丙都可能是氧化物D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比12:3:82.小雨的媽媽買了一條黃金項鏈,小雨想通過實驗探究這條黃金項鏈?zhǔn)欠駷殇\銅合金制成的仿制品,她不能選用的試劑是A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液3.下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低B.將煤塊制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積C.堆放雜物的紙箱著火用水繞滅,水降低了溫度到可燃物的著火點以下D.可燃性氣體點燃前一定要驗純4.化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技發(fā)展和社會生活中發(fā)揮著重要作用,下列說法不正確的是()A.用鋁合金制飛機外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕B.無土栽培的營養(yǎng)液中常含有K2SO4是一種復(fù)合肥C.發(fā)射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物D.生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度5.下列關(guān)于化肥的說法不正確的是A.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B.氯化鉀和磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]都屬于復(fù)合肥料C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良6.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如下,則下列說法錯誤的是()A.圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成;B.反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為30:187.小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是()A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥8.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列推理正確的是A.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,滴入酚酞溶液后變紅的溶液一定呈堿性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃燒需要達(dá)到其著火點,所以只要可燃物的溫度達(dá)到著火點,一定燃燒D.溶液中有晶體析出,其溶液質(zhì)量減小,所以其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小9.構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成硫酸銅的微粒種類相同的是A.鐵 B.氯化鈉C.金剛石 D.二氧化碳10.實驗室制取氧氣并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實驗的裝置或操作如下圖,其正確的是()A.用帶火星的木條驗滿 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.用向上排空氣法收集氧氣 D.該裝置可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止11.酒精監(jiān)測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO312.物質(zhì)在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.木炭燃燒發(fā)出白光 B.鐵絲燃燒火星四射C.硫燃燒生成有刺激性氣味氣體 D.鎂帶燃燒生成氧化鎂13.圖所示為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學(xué)按圖5所示進(jìn)行實驗,得到相應(yīng)溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是()A.溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲B.①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復(fù)到t2°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.5%D.將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙14.屬于化合反應(yīng)的是A.2C+O22CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O15.下列固體分別溶于水,水溶液溫度降低的是()A.NaCl B.NH4NO3C.CaO D.NaOH二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。(1)若A的飽和溶液中含有少量的C,提純A的方法為_____。(2)P點表示的含義為_____。(3)將t1℃時A、B、C的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____。(4)t3℃時,分別用200g水配制A、B、C的飽和溶液,所需三種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為_____。(5)向圖2所示試管中滴入2mL水后,若燒杯中有固體析出,則X為_____(填“A”“B”或“C”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在化學(xué)興趣小組活動中,老師為大家變了一個“水生火”的魔術(shù):在兩片蓬松的脫脂棉中間包夾一些淡黃色固體粉末,做成“夾心餅干”。用膠頭滴管向“夾心餅干”上滴水。數(shù)滴后“夾心餅干”燃燒起來。經(jīng)老師介紹,該淡黃色固體為過氧化鈉(Na2O2),能與水反應(yīng)生成一種常見可溶性固體化合物X和一種常見氣體Y。化合物X和氣體Y分別是什么?同學(xué)們認(rèn)為X應(yīng)為NaOH,但對Y的成分產(chǎn)生了分歧,猜想:①O2;②H2;③CO2;經(jīng)討論,猜想_____(填序號)肯定不合理,理由是_____。老師指導(dǎo):同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價降低,必有元素化合價升高。Na2O2中O元素顯—1價。結(jié)合以上規(guī)律,你認(rèn)為氣體Y的化學(xué)式為_____。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①_____,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱裝置1氣密性良好②取少量Na2O2于三頸燒瓶中,打開止水夾,加入適量水固體溶解,形成無色溶液,有氣泡產(chǎn)生③從a處滴管滴加CuSO4溶液_____X為NaOH寫出Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;Na2O2固體敞口放置一段時間后,有細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中含有少量白色粉末。Na2O2在空氣中可以和CO2反應(yīng)而變質(zhì),生成Na2CO3和O2。測定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①取5.0g該樣品于裝置1中,加水配成溶液,冷卻至室溫;②將裝置2與裝置1連接;將b處分液漏斗替換為裝置3(內(nèi)盛稀硫酸);③上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平,記錄左管中液面讀數(shù)為20.0mL;④用裝置3向溶液中滴加稀硫酸至_____(填實驗現(xiàn)象);⑤再次上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平;⑥記錄左管中液面讀數(shù)為80.0mL;已知CO2在該實驗環(huán)境下的密度約為1.8×10-3g/mL,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:生成CO2的質(zhì)量為_____g(計算結(jié)果精確到0.01);該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)_____;用裝置3替換分液漏斗的優(yōu)點是_____;“水生火”的原理:①脫脂棉具有可燃性;②脫脂棉與O2接觸;③從能量變化的角度分析:Na2O2與H2O的反應(yīng)是_____反應(yīng)。18.(8分)實驗室制取某些氣體的裝置如圖,回答有關(guān)問題。若選用裝置A和F組合制取氧氣,其化學(xué)方程式可以為_____,選用F裝置收集氧氣的原因是_____。若選用裝置B作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,其中試管的作用是_____。(填1種即可)若選用裝置C作為制取氫氣的發(fā)生裝置,添加稀硫酸時,液面最好添加到如圖_____處(填字母“a”、“b”或“c”)。實驗室用73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與足量大理石反應(yīng),最多能生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)用鐵屑按下列流程圖制備硫酸亞鐵晶體。反應(yīng)器所在的廠房要加強通風(fēng)的原因可能是______。濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是______、______。若在實驗室中操作A的名稱是______,完成該操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______。操作A得到的固體殘渣的主要成分是______。濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:溫度/℃010203040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.215.6析出晶體FeSO4·7H2OFeSO4·4H2OFeSO4·H2O根據(jù)溶解度表,獲得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)時,冷卻結(jié)晶溫度最高不超過______℃。某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)熱分解研究:該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進(jìn)行探究。裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說明產(chǎn)物中有______,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有______。硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是______。小明從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3氣體,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗生成了SO3,小紅認(rèn)為此法不能達(dá)到實驗?zāi)康模〖t作出這樣判斷的理由是______。裝置D球形干燥管的作用______。根據(jù)以上實驗事實,寫出硫酸亞鐵晶體受熱分解的化學(xué)方程式______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4;結(jié)論錯誤;故不符合題意;B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1;結(jié)論錯誤;故不符合題意;C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,甲物質(zhì)不含氧元素,不是氧化物;丙物質(zhì)中含有三種元素,也不是氧化物,只有乙物質(zhì)是氧化物,結(jié)論錯誤;故不符合題意;D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,則該物質(zhì)的中C、H、O元素的質(zhì)量是:(12×2):(1×6):16=12:3:1.結(jié)論正確;故符合題意;故選D2、A【解析】銅鋅合金中的鋅可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng),但不能和氯化鋁發(fā)生反應(yīng)。3、A【解析】

A、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,不是可燃物越多,著火點越低,故A錯誤;B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積,燃燒時能夠使其燃燒更充分,故B正確;C、水滅火,水蒸發(fā)時吸收熱量,可使溫度降低到可燃物的著火點以下,從而達(dá)到滅火的目的,故C正確;D、可燃性氣體如果不純,點燃時可能會發(fā)生爆炸,故點燃前一定要驗純,故D正確。故選A。4、B【解析】

A.鋁合金制飛機外殼硬度大、密度小、耐腐蝕,故可以做制造飛機外殼的原料,正確;B.K2SO4只含有鉀一種農(nóng)作物生長需要的原料,而復(fù)合肥是含有兩種及兩種以上元素的化合物,故不屬于復(fù)合肥,錯誤;C.發(fā)射火箭采用的液氫、液氧的構(gòu)成微粒只有一種,因此都是無污染的純凈物,正確;D.生活中常用加熱煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀,故可以降低水的硬度,正確;故選B。5、B【解析】

A、化肥可以提供植物生長需要的營養(yǎng),提高農(nóng)作物產(chǎn)量,不符合題意;B、氯化鉀含鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,磷酸氫二銨含磷、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會生成氨氣,故能嗅到刺激性氣味,不符合題意;D、熟石灰可改良酸性土壤,說法正確,不符合題意。故選B。【點睛】同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥,叫做復(fù)合肥。6、D【解析】

根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反應(yīng)的方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O?!驹斀狻緼、據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,從微觀角度看,如圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,不符合題意;B、由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變,不符合題意;C、生產(chǎn)尿素的反應(yīng)方程式為:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O;該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、由上述分析可知,反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為(12+16+16×2):18=60:18,符合題意。故選D。7、B【解析】試題分析:①兩個氮分子:2N2,是正確的表示;②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O,是錯誤的表示,應(yīng)該表示為O3;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,是錯誤的表示,應(yīng)該為S2-;④兩個鐵離子:2Fe3+是正確的表示;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag,是正確的表示;⑥+2價的鎂元素:Mg2+是錯誤的表示,應(yīng)該為。故答案選擇B??键c:化學(xué)符號的含義8、A【解析】

A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性。A正確;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物。比如KClO3。B錯誤;C、可燃物燃燒時需要溫度達(dá)到著火點,但可燃物的溫度達(dá)到著火點不一定能燃燒,還要與氧氣接觸。C錯誤;D、溶液中有晶體析出,若原溶液是飽和溶液,采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,但所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。D錯誤。故選A。9、B【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的?!驹斀狻緼、金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,符合題意;C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的,不符合題意;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。10、B【解析】

A、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒會放出大量的熱,為了防止炸裂集氣瓶要預(yù)先在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝入少量水,圖中所示操作正確;C、用向上排空氣法收集氧氣時,瓶口要蓋上玻璃片,圖中所示操作錯誤;D、二氧化錳是黑色粉末,在此裝置中始終與過氧化氫溶液接觸,不可一控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,圖中所示操作錯誤。故選B。11、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,故:反應(yīng)前已知的原子個數(shù):碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應(yīng)后原子個數(shù):鉻原子4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質(zhì)X的化學(xué)式為CrO1.故選A.12、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒才發(fā)出白光,故選項A不正確;B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象才是火星四射,故選項B不正確;C、硫不管在空氣還是氧氣中,燃燒都生成有刺激性氣味氣體,故選項C正確;D、鎂帶燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,生成氧化鎂是結(jié)論不是現(xiàn)象,故選項D不正確。故選:C?!军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。13、C【解析】

A.由圖可知,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲,選項正確;B.t1°C時,甲的溶解度為20g,t2℃時,甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②,選項正確;C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復(fù)到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)為40g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,選項錯誤;D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃,甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,丙在降溫時,溶解度增大,溶質(zhì)不析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,等于t2℃時飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),為,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙,選項正確。故選C。14、A【解析】

化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”。【詳解】A、反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),符合“多變一”,屬于化合反應(yīng),故A正確;B、反應(yīng)是兩種物質(zhì)相互交換成分生成另兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故B不正確;C、反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故C不正確;D、反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故D不正確。故選A?!军c睛】四大反應(yīng)類型:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)。15、B【解析】

A、食鹽溶于水既不吸熱也不放熱,溫度基本保持不變。故A錯誤;B、硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度明顯降低,故B正確;C、生石灰溶于水,與水反應(yīng)放出大量的熱,溶液溫度升高,故C錯誤;D、燒堿溶于水放熱,溶液溫度升高,故D錯誤。故選:B?!军c睛】通過回答本題知道了溶于水吸熱和放熱的常見物質(zhì):常見的溶于水放熱的有:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體.常見吸熱的有:硝酸銨.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、降溫結(jié)晶t1℃時,B和C的溶解度相等B>C>AA>B>CC【解析】

(1)A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低影,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,若A的飽和溶液中含有少量的C,提純A的方法為:降溫結(jié)晶;(2)P點表示的含義為:t1℃時,B和C的溶解度相等;(3)將t1℃時A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為,B=C>A;升溫至t2℃,A和B溶解度增大,但質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,C的溶解度降低,析出溶質(zhì),但t2℃的溶解度大于t1℃時A的溶解度,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為B>C>A;(4)t3℃時,溶解度大小關(guān)系為A>B>C;分別用200g水配制A、B、C的飽和溶液,所需三種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為:;(5)向圖2所示試管中氧化鈣滴入2mL水后,放出大量的熱,溫度升高,若燒杯中有固體析出,則該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,則X為C。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、③反應(yīng)物中不含碳元素O2關(guān)閉止水夾產(chǎn)生藍(lán)色沉淀不再產(chǎn)生氣泡0.115.3%使裝置內(nèi)的壓強與分液漏斗內(nèi)的壓強相等放熱【解析】

[作出猜想]:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和元素的化合價分析;[實驗驗證]:根據(jù)裝置氣密性的檢查方法和物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象分析;[定量探究]:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的計算分析;[實驗分析]:根據(jù)實驗裝置的優(yōu)點分析;[魔術(shù)揭秘]:根據(jù)可燃物燃燒的條件分析。【詳解】[作出猜想]根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后元素的種類不變,而反應(yīng)物過氧化鈉(Na2O2)粉末和水中無碳元素,故反應(yīng)物中不可能含有CO2;同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價降低,必有元素化合價升高。Na2O2中O元素顯-1價,H2O中O元素顯-2價,H元素顯+1價,生成物NaOH中O元素顯-2價,H元素顯+1價,故O元素化合價降低,假設(shè)生產(chǎn)H2,H元素化合價也降低,結(jié)合以上規(guī)律,故氣體Y的化學(xué)式為O2。故填:③;反應(yīng)物無碳元素;O2。[實驗驗證]:裝置氣密性的檢查方法:關(guān)閉止水夾,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞,分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置1氣密性良好;CuSO4溶液NaOH溶液反應(yīng),生成藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀,Na2O2與H2O反應(yīng)生成NaOH和O2,化學(xué)方程式為。故填:關(guān)閉止水夾;產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,。[定量探究]:測定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)滴加稀硫酸,Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時,說明Na2CO3反應(yīng)已消耗完。故填:不再產(chǎn)生氣泡;生成二氧化碳的質(zhì)量為:1.8×10-3g/mL×(80mL-20mL)=0.11g,故填:0.11g;解:設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x。x=0.265g部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%.[實驗分析]:裝置3用乳膠管連接分液漏斗口與裝置內(nèi),優(yōu)點是使裝置內(nèi)的壓強與分液漏斗內(nèi)的壓強相等,使分液漏斗內(nèi)的液體容易滴下;故填:使裝置內(nèi)的壓強與分液漏斗內(nèi)的壓強相等;[魔術(shù)揭秘]:脫脂棉能夠燃燒,溫度需達(dá)到脫脂棉的著火點,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),從而使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點。故填:放熱。【點睛】掌握質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象、根據(jù)化學(xué)方程式的計算等是正確解答本題的關(guān)鍵。18、氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)方便使漏斗下端伸入液面以下,防止生成的二氧化碳逸出(節(jié)約液封使用的藥品)b4.4g【解析】

根據(jù)裝置和對應(yīng)的氣體的制取原理和性質(zhì)進(jìn)行分析和解答,根據(jù)HCl的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算生成的二氧化碳的質(zhì)量?!驹斀狻浚?)若選用裝置A和F組合制取氧氣,是固體加熱制取氣體且試管口沒有棉花團(tuán),為氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件制取氧氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式可以為:;選用F裝置收集氧氣的原因氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng);(2)若選用裝置B作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,其中試管的作用是方便使漏斗下端伸入液面以下,防止生成的二氧化碳逸出(節(jié)約液封使用的藥品);(3)若選用裝置C作為制取氫氣的發(fā)生裝置,添加稀硫酸時,液面最好添加稍高于固體位置即可,不需要擔(dān)心氣體從漏斗逸出,所

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