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第第頁人教部編版七年級下冊語文第一單元測試卷一、基礎(chǔ)知識與基本技能(10分)1.字詞書寫根據(jù)拼音在田字格里寫出相應(yīng)的漢字。壯年之時,他舍棄美國優(yōu)越的生活,回國qiè____而不舍地工作,可謂鞠躬盡cuì____,死而后已。在那個中華民族任人zǎi____割的時代,他選擇了一條布滿荊棘、與常人jiǒng____乎不同的道路。2.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過設(shè)立交通安全宣傳站,發(fā)放宣傳材料,講解今天安全常識,使市民增強(qiáng)了安全意識。B.導(dǎo)致青少年營養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節(jié)食造成的。C.很多人喜歡運動,但專家提醒,適量運動才能增加人體的免疫力,運動要講究科學(xué)性。D.除公益放魚環(huán)節(jié)外,本屆太白湖放魚節(jié),還有超模大賽、航空模型展演等活動。3.下列標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A.什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢?是在某處的山里嗎?是在另一個地方的花園里嗎?B.當(dāng)一個十七、八歲的健美青年向你走來,他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。C.英國當(dāng)代詩人西格夫里·薩松寫過一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇?!笨梢哉f這行詩是象征詩派的代表。D.著名作家、翻譯家楊季康(筆名楊絳)先生,以105歲高齡于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六記》《我們仨》等。4.將下面句子組成語意連貫的一段話,排序正確的一項是()①比如懸梁刺股的孫敬,他是一個晉朝人,每晚讀書時,他為了不打瞌睡,就用繩子系在自己的頭發(fā)上,另一端系在房梁上,防止自己睡著。②“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語,它告訴人們只要勤奮,就沒有什么做不成的事。③還有現(xiàn)代的徐悲鴻,他的畫聞名中外,年輕時他勵志學(xué)畫,用他的勤奮努力,為國爭光。④從這些名人故事中,大家一定懂得了一個道理:只有堅持到底,持之以恒,才能有所作為。⑤再如西漢的匡衡,家里很窮,但他非常喜歡讀書。可是他家晚上沒有油點燈,鄰居房里點著燈,所以匡衡就在墻壁上鑿了一個洞,用洞里傳出來的光看書。A.①④②③⑤B.②①⑤③④C.②①⑤④③D.②⑤④①③5.仿寫。人生是什么?有人說,人生是一場賽跑,人人都在追趕著自己的目標(biāo);_____________,_______________;_________________,_____________。二、文言文閱讀(16分)(甲)初,權(quán)謂呂蒙曰:卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!蒙曰:士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(乙)(沈約)孤貧,篤志好學(xué),晝夜不釋卷。母恐其以勞生疾,常遣減油滅火。而晝之所讀,夜輒誦之,遂博通群籍,善屬文。濟(jì)陽蔡興宗聞其才而善之,及為郢州,引為安西外兵參軍,兼記室。興宗常謂其諸子曰:沈記室人倫師表,宜善師之。6.解釋下列句中劃線詞。(1)及魯肅過尋陽(_________)(2)即更刮目相待(_________)(3)及為郢州(_________)(4)母恐其以勞生疾(________)7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)但當(dāng)涉獵,見往事耳。___________________________________________(2)晝之所讀,夜輒誦之。___________________________________________8.甲文中孫權(quán)告訴了呂蒙哪兩種讀書方法?這兩種讀書方法各自的目的是什么?9.乙文中沈約成才的自身原因是什么?10.在社會上有一種讀書無用論的論調(diào),他們認(rèn)為讀不讀書一個樣,反正都是出去打工,你同意這個觀點嗎?說說你的理由。三、現(xiàn)代文閱讀(本大題共有兩篇文章,共34分)(一)閱讀下文,回答下列小題。(20分)“人家說了再做,我是做了再說。”“人家說了也不一定做,我是做了也不一定說?!弊鳛閷W(xué)者和詩人的聞一多先生,在30年代國立青島大學(xué)的兩年時間,我對他是有著深刻印象的。那時候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年,“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂,他是無暇及此的。飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了的四壁”。不動不響,無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。他并沒有先“說”,但他“做”了。作出了卓越的成績?!白觥绷?,他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛,一部“校補(bǔ)”赫然而出。別人在贊美,在驚嘆,而聞一多先生個人呢,也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注,心會神凝,成了“何妨一下樓”的主人。做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,作為學(xué)者的方面。11.文章引用聞一多先生的話為開頭有何作用?12.文中的畫線句子用了什么修辭方法?有何作用?13.體會下列“說”的含義⑴我是做了再說(向別人宣告自己要做什么)⑵“做”了,他自己也沒有“說”(吹噓,自詡yì)14.加點的“精神食糧”和“這”分別指代什么?(用原文)15.說說“他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前”句中動詞的使用好在哪里?(找準(zhǔn)關(guān)鍵詞)16.理解“深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,‘漂白了的四壁’”句子的含義。17.理解“他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方”句子的含義。18.文中“不動不響,無聲無聞”深刻含義是什么?(“做”沒有說)19.“一部‘校補(bǔ)’赫然而出”和“他又向‘古典新義’邁進(jìn)了”的事例說明了什么?(材料與中心的關(guān)系)20.“他潛心貫注,心會神凝,成了‘何妨一下樓’的主人”這句話有什么含義?(二)閱讀下面的文章回答文后的問題(14分)綠風(fēng)陳忠實①大約是十年前的那個夏天末尾,即我下決心從都市返歸故居的那一年,據(jù)說是關(guān)中幾十年不遇的一個濕夏。②那天晚上交過子夜睡得最酣的時刻,一聲天崩地裂似的響聲,震得我從被窩里蹦起來,我打著手電筒出了后門,后坡上滑坡了。③我嚇得再也無法入睡,坐等到天明一看,才真正地驚恐了。綠草和樹木全部傾覆在后院里,和泥漿石頭攪?yán)p在一起。從有智能的年歲起,我就記得整個后坡上都覆蓋著迎春花厚茸茸的枝條?;▍仓虚L著一些不能成材的枸樹榆樹和酸棗棵子。現(xiàn)在完了,什么樹什么花什么草全部滑塌下來,和泥漿砂礫攪?yán)p堆積在坡根下捂死了。陡坡上也不知被掩蓋了幾千年乃至幾萬年的砂礫重新裸露出來,這使我聯(lián)想到一架骷髏,這骷髏確鑿又是我們祖先的……④我在那一刻便想到了覆蓋,似乎不單是覆蓋那一片史前的砂礫,而是把家族的早已腐蝕凈盡血肉的骷髏覆蓋起來。我要栽樹、植草,然而須得等到秋后。⑤秋末冬初是植樹的好時節(jié)。我到山坡上挖了十余株野生的洋槐樹,很隨意地栽下了。所以隨意,是我深知一般樹難存活的貧瘠干旱的石山河灘都能繁衍它的族類。然而我也不能太隨意,在那很陡峭的沙坡上挖下坑,再給坑里回填上肥沃的一筐黃土,以便它能扎根。我相信,在這一堆黃土里扎下根來,它就可能再把它的根一寸一寸一尺一尺地伸向砂層。⑥當(dāng)這一批指頭粗細(xì)的小洋槐綻出綠葉的時候,我又忍不住浮想聯(lián)翩。一束一束鮮嫩的綠枝綠葉婷婷于沙坡上,一種最悠遠(yuǎn)的古老和新近的現(xiàn)實聯(lián)結(jié)起來了,骷髏和新生的血脈勾連起來了,生命的蒼老和生命的鮮嫩融合起來……⑦時隔幾月,洋槐很快就顯出了差異,栽在坡根下有黃土的一株獨占優(yōu)勢水肥。越往高處的樹苗就逐漸生長緩滯了,尤其是最頂頭的那一株,在抽出最初的幾片葉子之后便停止了生長。直到隨之而來的伏旱,我終于驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子蔫了。我提了半桶水爬上坡頂,那水倒下去像倒入一個坑洞,然而那葉子就在眼皮下重新支棱起來了。幾年過去,最下邊的那棵已經(jīng)粗到可以作椽子了,而它卻仍然只有指頭粗細(xì)。那里沒有水,它完全處于饑渴之中。在瀕臨早死的危亡時刻,我才澆給它半桶水,而且每次都要累出我一身汗。然而它畢竟活下來了。⑧前年初夏,那些洋槐已經(jīng)成為一片林子,它們的各種形態(tài)的樹冠在空中互相摻接,形成一個巨大的綠蓋,把那史前沉沙嚴(yán)密地覆蓋起來,那沉沙上也逐年落積了一層或薄或厚的黃土,各種耐旱的野草已形成植被,只有少許幾坨地方像禿疤裸露。五月初,我的后坡上便爆出一片白雪似的槐花,一串串垂吊著,蜜蜂從早到晚都嗡嗡嚶嚶如同節(jié)日慶典。那悠悠的清香隨著微微的山風(fēng)灌進(jìn)我的舊宅和新屋,灌進(jìn)大門和窗戶,彌漫在枕床被和書架書桌紙筆以及書卷里。我不想說沉醉。我發(fā)覺這種美好的洋槐花的香氣可以改變?nèi)说男木?,使人從一種煩躁進(jìn)入平和,從一種黑暗進(jìn)入光明,從一種小肚雞腸的醋意妒氣不平衡而進(jìn)入一種綠野綠山清流的和諧和微笑……尤其是我每每想到這槐香是我栽植培育出來的。⑨最上邊的那一棵沒有開花。我根本沒有對它寄托花的期望,它能保住生命就很不容易了。前年春天我回家去,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它的朝著東邊的那根枝條上綴著兩朵白花,兩朵距離很大而不能串結(jié)成串兒的花。我的心不由地微微悸動了,它終于完成了作為一種洋槐樹的生命的全過程,扎根,綠葉,青枝和開花,一種生命體驗的全過程,而且對生存的艱難、生存的痛苦的體驗最為深刻。⑩每有風(fēng)起,這片洋槐組成的小森林便歡騰起來,綠色的樹冠在空中舞擺,使我總是和那海波海濤聯(lián)系起來。這些都使我陷入一種溫馨一種激勵一種亢奮。每有驟雨降臨,更有一種呼嘯與喧嘩,形成一種翻江倒海的巨聲,使人感到恐怖的同時又感到一種偉力。那風(fēng)聲雨聲和整個村莊的樹木群族不可分割地融匯在一起。每當(dāng)風(fēng)和日麗,我在寫作疲憊時便走出后院爬上后坡,手撫著那已經(jīng)粗糙起來的樹干倚靠一會兒,或者背靠大樹坐在石頭上抽一支煙,便有一種置身森林的氣息。旱薄荷依然有薄荷的清香,腐爛的落葉有一股腐霉的氣味。⑩我的小森林所形成的綠色的風(fēng),給我以生理的和心理的調(diào)節(jié),而這種調(diào)節(jié)卻是最初的目的里所沒有的。(有刪改)21.請周繞“洋槐”,用簡潔的語言將內(nèi)容補(bǔ)充完整。秋末冬初,種下洋槐——①()——②()一一③()一一日麗風(fēng)和,綠風(fēng)輕撫22.結(jié)合語境,品味文中畫線句,回答括號里的問題。①當(dāng)這一批指頭粗細(xì)的小洋槐綻出綠葉的時候,我又忍不住浮想聯(lián)翩。(賞析加下劃線詞語的表達(dá)效果。)②我的心不由地微微悸動了。(“我”的一山因何而“悸動”?)23.文章最后一段意蘊豐富,請聯(lián)系全文寫出你的理解。24.陳忠實的散文內(nèi)容以“樸實厚重”著稱。請結(jié)合閱讀經(jīng)驗及文本加以賞折。四、作文隨著年齡的增長,閱歷的豐富,情志的提升,曾以為遙不可及的事物,如快樂,如幸福,如成功等,都進(jìn)駐過心田,化成真切的體驗,銘心的感受,前進(jìn)的動力。請以“原來,______并不遙遠(yuǎn)”為題,寫一篇600字以上的文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②有真情實感,不得套作抄襲;③文體自選,詩歌除外;④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實姓名、地名、校名。參考答案一、基礎(chǔ)知識與基本技能1.【答案】鍥瘁宰迥2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】人生是一個舞臺人人都在表演著自己的角色人生是一次登山人人都在進(jìn)行艱苦的攀登二、文言文閱讀6.【答案】(1)到(2)重新;(3)等到(4)擔(dān)心7.只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀,了解以往的事情罷了。(沈約)白天所讀過的文章,晚上就能夠背誦。8.精讀(研究)、略讀(涉獵);前者是為了出成果,后者是為了豐富自己的知識,擴(kuò)大視野,增長見聞。9.篤志好學(xué)10.只要觀點正確,有理有據(jù),文通句順,書寫認(rèn)真即可。三、現(xiàn)代文閱讀(一)11.【答案】直接點題,不僅開門見山,引起懸念(結(jié)構(gòu)),并且將聞一多先生的行為和別人形成鮮明對比,層層深入,更能表現(xiàn)先生的品質(zhì)。(內(nèi)容)12.【答案】用了比喻的修辭方法,形象地將“研究”由靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài),刻畫出聞一多先生研究古代文化時的鉆研精神,不再是客觀的敘述,而是熱情的贊美了。13.(1)【答案】向別人宣告自己要做什么。(2)【答案】吹噓,自詡。14.【答案】“精神食糧”是指“中華民族幾千年來的文化史”;“這”指“做了再說,做了不說”。15【答案】準(zhǔn)確地表達(dá)了聞一多先生全身心的投入研究,執(zhí)著尋求解救民族衰微的文化藥方,使文章生動,富于感染力。16.【答案】“它”指“深宵燈火”,深夜只有孤燈相伴,本應(yīng)感到孤單寂寞,但聞一多先生則不然,他在孤燈的照耀下全力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,成績斐然。“漂白了的四壁”表現(xiàn)了詩人對祖國的前途和人民的命運的關(guān)切,意在表現(xiàn)聞先生深夜從事學(xué)術(shù)研究那種怡然自得的情景。17【答案】這是比喻的說法,是指尋找使我國民族文化繁榮昌盛起來的方法。18.【答案】“不動”是不說,是無聲,是聽不到的,不是“不動”,而是在廢寢忘食的“動”,用燈火“漂白了四壁”的動。用“不動”來突出聞先生的“做”,突出他瀝盡心血,埋頭實干。19.【答案】說明了“聞一多先生‘做’了,自己也沒有‘說’”。20.【答案】除了學(xué)術(shù)研究外,沒有別的任何事情使他分心,表明聞一多研究學(xué)術(shù)極專極深。(二)21【答案】.①時隔幾月,差異生長;②前年初夏,洋槐成林;③五月之處,

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