五年級語文下冊第4課《梅花魂》同步練習(xí)3份

練習(xí)一】一、寫出下列詞語的反義詞和近義詞。偶然（

）（

）

愛惜（

）（

）希罕（

）（

）

快樂（

）（

）二、將下列反問句改寫為陳述句。1．這清白的梅花，是能玷污的嗎？

2．一枝梅花，有什么希罕呢？

3．這不是您最寶貴的畫嗎？

三、判斷下面的句子是不是打比方的句子，是的在括號里畫“√”，不是的畫“×”。1.想不到，外公竟像小孩子一樣，“嗚嗚嗚”地哭起來了……(

)2.自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。(

)四、重點段落品析。

“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”1.給下列劃線的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

保存(cún

chún)

骨氣(gú

gǔ)

秉性(bīn

bǐng)2.用“

”畫出文中的排比句；用波浪線畫出文中的比喻句。并分別仿寫一個這樣的句子。

3.梅花與

、

并稱為“歲寒三友”。你能寫出一首描寫梅花的詩句嗎？

4.“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指

。你能寫出幾個這樣的人嗎？

五、“想不到，外祖父竟像小孩子一樣，嗚嗚嗚地哭起來……”一句中的省略號省略了神態(tài)、語言等。現(xiàn)在請你想象一下當(dāng)時的情景，把省略的內(nèi)容寫出來。注意寫出對祖國無限思念的感情。（自由發(fā)揮）

參考答案一、偶然（經(jīng)常）（偶爾）；愛惜（糟蹋）（愛護(hù)）；希罕（普遍）（希奇）；快樂（痛苦）（歡樂）二、1．這清白的梅花，是玷污不得的。2．一枝梅花，沒什么希罕。3．這就是您最寶貴的畫。三、1.（×）

2.（√）四、1．cún

gǔ

bǐng

2.保存

大抵

欺凌2.排比句：她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

比喻句：他們就像這梅花一樣。仿寫排比句示例：春天像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲；春天像一個魔術(shù)師，它變來了飛翔的小燕子，給天空帶來生機；春天像個鬧鐘,叫醒冬眠的動物,喚醒沉睡的小草。仿寫比喻句示例：春風(fēng)像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。3.松

竹梅花（宋）王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。4.中華民族史上有氣節(jié)的人物

鄭成功、戚繼光（答案不唯一）五、示例：看到外祖父這么傷心，我緊緊地抱住了已經(jīng)淚眼模糊的他。外祖父停止了哭聲，他努力地向窗外望去，向祖國的方向望去。并自言自語地說:“我又看到長江黃河了，我又看到萬里長城了。”似乎外祖父早已飛回了祖國，臉上竟然露出了幸福的笑容?！揪毩?xí)二】第一課時一、辨字組詞。僑（

）

縷（

）

絹（

）

甚（

）驕（

）

樓（

）

涓（

）

其（

）

梳（

）

衰（

）

稠（

）

眷（

）流（

）

哀（

）

綢（

）

著（

）二、選字填空。

竟競境（1）想不到外祖父（）像小孩子一樣，“嗚嗚嗚”地哭了起來……（2）智力（）賽使同學(xué)們的思維更加活躍起來了。（3）一個中國人，無論在怎樣的（）遇里，總要有梅花的秉性才好。（4）雖然熱帶是無所謂隆冬的，但臘月天氣，也畢（）涼颼颼的。（5）保護(hù)環(huán)（），人人有責(zé)。三、給加粗字選擇正確的解釋。拉：A用力使東西朝自己所在的方向或某處移動；B用車載運；C拖長；D閑談；E牽累、拉扯；F拉攏、聯(lián)絡(luò)；G幫助。1.老師拉長聲音說話。（

）2.媽媽正和保姆拉家常。（

）3.現(xiàn)在，他有困難，我們應(yīng)該拉一把。（

）4.小東正和看門的大爺拉交情。

（

）5.船快開了，媽媽只好狠下心來，拉著我登上大客輪。（

）

【答案】一、辨字組詞。僑（華僑）

縷（一縷）

絹（手絹）

甚（甚至）驕（驕傲）

樓（高樓）

涓（涓涓細(xì)流）

其（其中）梳（梳理）

衰（衰老）

稠（稠密）

眷（眷戀）流（流水）

哀（悲哀）

綢（絲綢）

著（看著）二、（1）竟

（2）競

（3）境

（4）竟

（5）境三、1.（C）

2.（D）

3.（G）

4.（F）

5.（A）

第二課時一、給加粗的字選擇合適的解釋，在被選答案的序號處畫“√”。1.能書善畫①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅長，長于；⑤容易，易于。2.頗負(fù)盛名①背；②擔(dān)負(fù)；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失敗。3.獨在異鄉(xiāng)為異客①有分別，不相同；②奇異，奇特，特別；③另外的，別的；④驚奇，奇怪；⑤分開。4.愈是寒冷①(病)好；②較好；③疊用，跟“越……越”相同。二、改正下面詞語中的錯別字。正重其事(

)

頗副盛名(

)

蠟月天氣(

)眷巒祖國(

)

好好寶存(

)

頂天力地(

)三、照樣子，把下面的句子換個說法。例：葉明說：“我長大了要當(dāng)一名出色的科學(xué)家?！比~明說，他長大了要當(dāng)一名出色的科學(xué)家。吳小東說：“我要像小明那樣關(guān)心集體。”________________________________________________________________________四、選擇句意，在括號里畫“√”。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!A.贊美梅花不怕寒冷，生命力強，象征著中華民族。(

)B.梅花爭在別的花之前開放，象征著中華民族。(

)五、閱讀《梅花魂》片段，回答問題。外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個臟手印，外祖父頓時拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”訓(xùn)罷，便用保險刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈。看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕的呢？1.仿照句子“唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜，家人碰也碰不得。”用“分外”寫一句話。

2.外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。這兩句話前后形成了明顯的_______，說明了_______________________________。

【答案】一、1.④

2.⑤

3.③

4.③二、正重其事(鄭)頗副盛名(負(fù))蠟月天氣(臘)眷巒祖國(戀)好好寶存(保)頂天力地(立)三、吳小東說，他要像小明那樣關(guān)心集體。四、1.（B）

五、1.遠(yuǎn)處，一座座山峰拔地而起，山上綠樹成陰，又有花兒映襯，把整個山峰打扮得分外妖嬈。2.對比

外祖父特別珍愛那幅墨梅圖

練習(xí)三

一、寫出下列詞語的反義詞和近義詞。偶然（

）（

）

愛惜（

）（

）希罕（

）（

）

快樂（

）（

）二、將下列反問句改寫為陳述句。1．這清白的梅花，是能玷污的嗎？

2．一枝梅花，有什么希罕呢？

3．這不是您最寶貴的畫嗎？

三、判斷下面的句子是不是打比方的句子，是的在括號里畫“√”，不是的畫“×”。1.想不到，外公竟像小孩子一樣，“嗚嗚嗚”地哭起來了……(

)2.自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。(

)四、重點段落品析。

“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”1.給下列劃線的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

保存(cún

chún)

骨氣(gú

gǔ)

秉性(bīn

bǐng)2.用“

”畫出文中的排比句；用波浪線畫出文中的比喻句。并分別仿寫一個這樣的句子。

3.梅花與

、

并稱為“歲寒三友”。你能寫出一首描寫梅花的詩句嗎？

4.“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指

。你能寫出幾個這樣的人嗎？

五、“想不到，外祖父竟像小孩子一樣，嗚嗚嗚地哭起來……”一句中的省略號省略了神態(tài)、語言等?，F(xiàn)在請你想象一下當(dāng)時的情景，把省略的內(nèi)容寫出來。注意寫出對祖國無限思念的感情。（自由發(fā)揮）

參考答案：一、偶然（經(jīng)常）（偶爾）；愛惜（糟蹋）（愛護(hù)）；希罕（普遍）（希奇）；快樂（痛苦）（歡樂）二、1．這清白的梅花，是玷污不得的。2．一枝梅花，沒什么希罕。3．這就是您最寶貴的畫。三、1.（×）

2.（√）四、1．cún

gǔ

bǐng

2.保存

大抵

欺凌2.排比句：她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

比喻句：他們就像這梅花一樣。仿寫排比句示例：春天像一首歌，歌里有小河的