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文檔簡(jiǎn)介
下一頁(yè)前一頁(yè)第1頁(yè)Ⅰ本章要點(diǎn)歸納回首頁(yè)第1章習(xí)題討論課基本電路變量
項(xiàng)目名稱
定義
重點(diǎn)掌握
電流
參考方向
電壓
同上
功率
應(yīng)用電壓、電流計(jì)算一段電路吸收的電功率。
如何應(yīng)用電壓、電流計(jì)算一段電路產(chǎn)生(供出)的功率?它與計(jì)算吸收功率的公式有何不同?第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第2頁(yè)回首頁(yè)2.基本定律名稱
數(shù)學(xué)表示形式
應(yīng)用范圍條件
OL
任意線性電阻、任意時(shí)刻、任意函數(shù)形式的電流、電壓。
KCL
任意時(shí)刻、任意函數(shù)形式的電流、任意集總參數(shù)電路中的節(jié)點(diǎn)或閉曲面。
KVL
任意時(shí)刻、任意函數(shù)形式的電壓、任意集總參數(shù)電路中的回路。
項(xiàng)目
主要性能解析描述圖形描述直流交流
直流交流名稱
模型
理想電壓源
理想電流源
第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第3頁(yè)回首頁(yè)3.有源元件:理想電壓源、理想電流源特性設(shè)有兩個(gè)二端電路N1和N2,若N1與N2的外部端口處具有相同的電壓電流關(guān)系(VCR),不管N1與N2內(nèi)部的結(jié)構(gòu)如何,則稱N1與N2互為等效。對(duì)N1、N2端子以外的任意外部電路中的電壓、電流、功率等效。
將電路由繁化簡(jiǎn),方便電路求解。
π、T互換等效。電路等效概念等效定義等效條件等效對(duì)象等效目的4.電路等效概念與已學(xué)電路等效方法第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第4頁(yè)回首頁(yè)巳學(xué)電路等效法
二端電路等效多端電路等效電阻、電導(dǎo)串并聯(lián)等效。
電源互換等效。理想電壓源串聯(lián)等效,理想電流源并聯(lián)等效。第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第5頁(yè)回首頁(yè)5.受控源及含受控源電路的分析⑴受控源模型u1μu1u1gu1i1i1αi1ri1(a)(b)(c)(d)控制系數(shù)μ、r、g、α為常數(shù)的受控源稱為線性受控源。第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第6頁(yè)回首頁(yè)(2)獨(dú)立源與受控源的區(qū)別①獨(dú)立源作為電路的輸入,代表著外界對(duì)電路的激勵(lì)作用,是電路中產(chǎn)生響應(yīng)的“源泉”。
②受控源是用來表征在電子器件中所發(fā)生的物理現(xiàn)象的一種模型,它反映了電路中某處的電壓或電流控制另一處的電壓或電流的關(guān)系。在電路中,受控源不是激勵(lì)。③在電路模型圖中獨(dú)立源用圓圈符號(hào)表示,而受控源用菱形符號(hào)表示;獨(dú)立源屬二端子電路元件,而受控源屬多端子電路元件,它有控制端與受控制端。(3)含受控源電路的分析①含受控源及電阻二端電路的等效只含電阻與受控源②分析電路時(shí)對(duì)受控源的處理應(yīng)用外加電源法求(a)先把受控源當(dāng)作獨(dú)立源一樣看待來列寫基本方程;(b)再寫出控制量與待求量之關(guān)系式—常稱為輔助方程。聯(lián)立求解(c)若遇受控電壓源與電阻串聯(lián),或受控電流源與電阻并聯(lián),則同樣可進(jìn)行電源互換等效。第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第7頁(yè)回首頁(yè)Ⅱ基本概念題練習(xí)1、求電壓uab=?2、求電壓U=?3、求電流I=?4、求電流I=?電源互換等效如(4)’圖,顯然應(yīng)用任意元件與理想電流源串聯(lián)等效,如題(3)’圖。故得第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第8頁(yè)回首頁(yè)5、求電壓U=?電源互換等效為題(5)’圖,并設(shè)電流I參考方向如圖中所標(biāo)。排A回路KVL方程由OL可知I=U/2,代入上式解得6.求N吸收功率PN。設(shè)電流I、I1及電壓U參考方向如圖中所標(biāo)。由KVL得由OL得由KCL得N實(shí)際上供出20W的功率。第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第9頁(yè)回首頁(yè)7、求受控電壓源吸收的功率P=?設(shè)電流I參考方向如圖中所標(biāo)。列寫A回路KVL方程,有考慮U=1×I=I代入上式,得故得受控源吸收功率8、圖示電路,求電阻R。電源互換等效為題(8)’圖,并在圖上標(biāo)電流I參考方向。列寫回路B的KVL方程,有第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第10頁(yè)回首頁(yè)9、圖示電路,若I=0,求電阻R=?設(shè)有關(guān)電流、電壓參考方向如圖中紅色筆所標(biāo)。而由KCL得10、求等效電阻Rab。電源互換等效如題(10)’圖,并在圖中設(shè)u與i的參考方向。而代入上式,得等效電阻為負(fù)值,合理嗎?第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第11頁(yè)回首頁(yè)Ⅲ綜合概念應(yīng)用舉例11.圖示電路,已知Iab=1A,求電壓源Us產(chǎn)生的功率Ps。解推薦使用串并聯(lián)等效、結(jié)合基本定律(KCL、KVL、OL)求解。在應(yīng)用串并聯(lián)等效時(shí)也不必畫出很多等效過程圖,只需列寫簡(jiǎn)化書寫形式的概念性步驟即可。在原圖示電路上設(shè)電流I、I1、I2參考方向,如題11圖所示。解得:所以電壓源Us產(chǎn)生功率這個(gè)問題若選用網(wǎng)孔法或節(jié)點(diǎn)法列寫方程求解就非常麻煩!同學(xué)們可試試看。第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第12頁(yè)回首頁(yè)12.圖示電路,已知1A電流源吸收功率Ps=1W,求電阻R。解
設(shè)電壓U、UR,電流I1、IR參考方向如題12圖中紅色筆所標(biāo)。作閉曲面S由KCL可知由KVL知由OL得13.題13圖(a)所示電路,求電壓U。解由(a)圖可容易看出(1)第1章習(xí)題討論課下一頁(yè)前一頁(yè)第13頁(yè)回首頁(yè)
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