【課程思政案例】體育蹲踞式跳遠助跑起跳-愛國主義

體育:蹲踞式跳遠助跑起跳授課專業(yè):體育課程類別:實踐課程課程性質:公共基礎課第一部分設計思路一、本次設計的課程思政目標本次課的思政目標是在體育教學過程中，培養(yǎng)學生的愛國熱情和愛國情懷;培養(yǎng)學生良好的組織紀律性和集體意識增強學生的團隊意識和自信心;培養(yǎng)學生遇到困難永不言棄，敢于克服困難的精神。二、課程思政教學設計內容.課前:課程思政引入⑴通過對國慶相關問題的提問，加強學生對國家重要節(jié)日的記憶，增強學生的愛國熱情和愛國情懷。⑵隊列隊形練習，培養(yǎng)學生良好的組織紀律性、服從意識和集體意識。.課中:課程思政貫穿授課過程⑴通過慢跑、徒手操的練習，加強對學生組織紀律性、合作意識和集體意識的培養(yǎng)。⑵通過游戲——翻山越嶺的練習，培養(yǎng)學生遇到困難不服輸?shù)木瘢寣W生感受自己在團隊中的重要作用，加強學生自信心和團隊意識的培養(yǎng)。⑶在蹲踞式跳遠學習過程中，通過對中國女排故事和精神的講述，激發(fā)學生的學習熱情，在練習中敢于克服困難，發(fā)揚團隊精神，團結協(xié)作，完成課堂學習任務。.課后:課程思政總結反思鼓勵和表揚在學習過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，讓學生在平時的學習生活中，要相信自己，加強自律，學習女排精神，團結協(xié)作，不畏困難，勇于拼搏，在各方面取得更大進步。第二部分案例描述蹲踞式跳遠助跑起跳【思政導入】用提問的方式讓學生知道2019年10月1日是中華人民共和國成立70周年紀念日，在國慶當天天安門廣場要舉行閱兵儀式。國慶閱兵儀仗方隊要做到動作整齊劃一，需要有良好的組織紀律性、服從意識和集體意識，還需要自身刻苦努力的訓練。一、開始部分.常規(guī)部分(1)體委集合整隊并報告人數(shù)。(2)師生問好。(3)宣布本課內容。(4)檢查服裝并安排見習生。.隊列練習(1)原地三面轉法。(2)行進間齊步走與跑步。學生:集合整隊，報告人數(shù)，向老師問好!教師:向學生問好，并向學生提問。提問1:同學們知道2019年10月1日是中華人民共和國成立多少周年嗎?在國慶當天天安門廣場要舉行什么儀式?提問2:怎樣才能把儀仗方隊走齊?學生:認真思考，回答問題。教師:鼓勵、表揚回答問題的學生，引導學生進行隊列練習。思政內容了解國家大事，增強學生的愛國熱情，激發(fā)學生的愛國情懷。通過隊列的練習，培養(yǎng)學生的組織紀律性、服從意識和集體意識。【思政貫穿】在體育教學過程中，通過慢跑和徒手操的環(huán)節(jié)強化學生的組織紀律性、合作意識和集體意識。通過翻山越嶺游戲，讓學生在活動中感受自己在團隊中的重要性，遇到困難不退縮，敢于戰(zhàn)勝困難，提高學生的自信心。在蹲踞式跳遠學習中，通過對女排故事和精神的講述，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、永不放棄的精神和敢于戰(zhàn)勝困難的信心。二、準備部分.慢跑:400米隊形:慢跑時全班成兩路縱隊。學生:隊列跑教師:跟隨學生一起跑，并在跑步過程中對學生提出要求。要求:步伐一致，隊伍整齊，隊列中保持安靜。思政內容強化學生的組織紀律性和集體意識。.徒手操第一節(jié)上肢運動第二節(jié)體側運動第三節(jié)體轉運動第四節(jié)腹背運動第五節(jié)正側壓腿第六節(jié)膝部運動第七節(jié)踝腕運動教師:帶領學生做雙人徒手操，并示范。學生:在教師的帶領下，兩人一組做雙人操。要求:動作有力，雙人配合，節(jié)奏感強。思政內容:加強學生合作意識的培養(yǎng)。.游戲:翻山越嶺方法:全班平均分成四組，每組學生跑步行進5米后，跨越直立的體操墊，繼續(xù)前行至下一平鋪體操墊，完成跨越，繼續(xù)前行至下一標志線，采用單腿起跳，雙腳落地的方式，跳躍到體操墊上。要求:游戲過程中，發(fā)揚團隊精神、頑強的意志品質，為小組最后到達安全地帶積極努努力完成任務。在跳躍障礙物時，采用單腿起跳的方式完成跳躍。思政內容:假設成時遇到緊急情況的情量，讓學生體驗戰(zhàn)時緊急情況下成市重控通到時難膠于戰(zhàn)勝困難，不向困難低頭，培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝困難的自信心。三、基本部分學習蹲踞式跳遠助跑起跳技術學習內容:(1)一步起跳單跳雙落。(2)三步助跑起跳。(3)五步助跑起跳。教師:(1)示范完整蹲踞式跳遠動作。(2)教師講解助跑起跳動作。(3)講解一步起跳單跳雙落動作。(4)講解三步起跳動作。(5)講解五步助跑起跳動作。學生:(1)認真觀看教師示范，聽教師講解助跑起跳動作。(2)跟隨教師做一步起跳動作。(3)跟隨教師口令做三步起跳動作和五步起跳動作。(4)五步助跑起跳落人沙坑。教師;中國女排曾在世界級比賽中，取得過五連勝的驕人戰(zhàn)績。她們?yōu)槭裁茨苋〉霉谲娔?(女排精神:勇于拼搏、團結一心、敢打敢排……)希望同學們在下面的練習中，能夠學習女排精神，敢于拼搏，相互配合，完成任務。方法;設置3個不同的起跳線，分別為2米、1.5米、1米，學生根據(jù)自己的情況，選擇起跳線，采用反向丈量步點法將步點跑準，并能落人沙坑。要求:(1)以小組為單位進行練習，每人能夠準確踏板。(2)練習過程中,小組成員之間相互看步點，調整助跑距離。教師:(1)講解反向丈量步點方法和練習方法。(2)將學生進行分組，指導學生練習。(3)請學生講解練習過程中出現(xiàn)的問題。學生:分小組練習，采用反向丈量步點方法丈量，把步點量準。思政內容:在實踐中，讓學生體驗女排精神，體會團隊的力量和團結協(xié)作的重要性，遇到困難永不言棄，要敢于戰(zhàn)勝困難，增強學生學習的自信心。通過小組成員之間相互看步點，增進學生之間的信任，強化學生之間的配合，激發(fā)學生的學習興趣。四、結束部分(1)集合整隊。(2)放松練習。(3)小結本課。教師:集合整隊，小結本課。學生:談