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文檔簡介
心理咨詢師考試題庫及答案
1、可以作為人際關(guān)系密切程度敏感“探測器”的是()。
A、自我暴露程度
B、相互評價
C、情感卷入程度
D、默契程度
答案:A
2、調(diào)整求助動機主要是心理咨詢過程中()的工作。
A、診斷階段
B、咨詢階段
C、評估階段
D、鞏固階段
答案:B
3、咨詢師的言語表達(dá)和行為都以自信心為基礎(chǔ),不會出現(xiàn)沖動性或壓制,并
且不為某種角色或技術(shù)所羈絆,這是求助者中心療法的坦誠交流技術(shù)中的()。
A、不固定角色
B、自發(fā)性
C、無防御反應(yīng)
D、一致性
答案:B
4、咨詢師對求助者說“我為你所經(jīng)歷事情感到難過”,咨詢師使用的技術(shù)
是()。
A、情感反應(yīng)
B、重復(fù)
C、自我開放
D、解釋
答案:C
5、求助者對咨詢師產(chǎn)生憤怒而出現(xiàn)的沉默是()。
A、懷疑型
B、思考型
C、情緒型
D、反抗型
答案:C
6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)來訪者可能患有軀體疾病時,應(yīng)該()。
A、建議來訪者去某科做檢查
B、先診斷心理問題
C、忽略軀體疾病繼續(xù)做心理咨詢
D、先診斷軀體疾病
答案:A
7、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。
A、知識學(xué)習(xí)
B、游戲
C、規(guī)則學(xué)習(xí)
D、語言學(xué)習(xí)
答案:B
8、紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影,這是()。
A、正后像
B、互補現(xiàn)象
C、負(fù)后像
D、彩色對比
答案:C
9、以下關(guān)于完形療法的敘述,正確的是()。
A、心理咨詢的中心任務(wù)是幫助求助者充分認(rèn)識到自我在現(xiàn)實中的存在和感
B、人應(yīng)該將精神集中在過去的生活與感受中以消除創(chuàng)傷所產(chǎn)生的影響
C、健康成長的一個重要手段,就是幫助人們不斷建構(gòu)內(nèi)心的未完成情結(jié)
D、要求當(dāng)事人將此時此刻帶入其有關(guān)的過去與可能的未來的框架中
答案:A
10、產(chǎn)生深度知覺的年齡大約是()左右。
A、2歲
B、6個月
C、1歲
D、3個月
答案:B
11、在榮格的潛意識理論中,處于最深層的是()。
A、意識
B、集體潛意識
C、前意識
D、個體潛意識
答案:B
12、心理咨詢師控制會談和轉(zhuǎn)換話題的方法不包括()。
A、解釋
B、引導(dǎo)
C、中斷
D、情感反射
答案:D
13、“心理正?!币馕吨ǎ?。
A、包含精神病性癥狀在內(nèi)的心理活動
B、具備正常功能的心理活動
C、包含心理不正常在內(nèi)的心理活動
D、一切可能的心理活動
答案:B
14、心理咨詢師給臨床資料賦義的方法不包括()。
A、就事論事
B、相關(guān)分析
C、補充提問
D、分析跡象
答案:A
15、保證心理咨詢成功的必要條件是()
A、掌握心理咨詢技能
B、如何進(jìn)行心理評估
C、建立良好的咨詢關(guān)系
D、了解各流派的心理咨詢方法
答案:C
16、咨詢師要“善于容納他人”的意義是()
A、有利于營造安全、自由的咨詢氛圍
B、有利于求助者對咨詢師產(chǎn)生正向移情
C、有利于咨詢師被求助者完全接納
D、能體現(xiàn)出咨詢師的水平和思想境界
答案:A
17、人類視覺的適宜刺激是波長范圍為()納米的電磁波。
A、160~460
B、180~480
C、380~780
D、360~860
答案:c
18、防御機制是()的功能。
A、本我
B、鏡我
C、自我
D、超我
答案:C
19、幼兒期兒童游戲一般屬于()。
A、互動游戲
B、象征性游戲
C、實物游戲
D、規(guī)則游戲
答案:B
20、不屬于內(nèi)容表達(dá)技術(shù)的是()。
A、釋義
B、情感表達(dá)
C、解釋
D、自我暴露
答案:A
21、社會化的載體不包括()。
A、家庭
B、學(xué)校
C、雜志
D、意識
答案:D
22、柯爾伯格研究道德發(fā)展使用的是()
A、對偶故事
B、競爭故事
C、兩難故事
D、戰(zhàn)爭故事
答案:C
23、弗洛姆所稱的逃避機制不包括()。
A、獨裁
B、趨同
C、破壞
D、升華
答案:D
24、人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是()。
A、感覺過敏
B、感覺減退
C、假性幻覺
D、內(nèi)感性不適
答案:B
25、在沉默現(xiàn)象的幾種主要類型中,不包括()
A、理智型
B、懷疑型
C、茫然型
D、反抗型
答案:A
26、遲到早退屬于()
A、講話程度上的阻抗
B、講話方式上的阻抗
C、講話內(nèi)容上的阻抗
D、咨詢關(guān)系上的阻抗
答案:D
27、瞬時記憶保持的時間在()以內(nèi)。
A、1秒
B、2-3秒
C、1分
D、2-3分
答案:A
28、當(dāng)咨詢過程巾求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語不一致的情況時,咨詢
帥要使用()
A、面質(zhì)技術(shù)
B、傾聽技術(shù)
C、解釋技術(shù)
D、鼓勵技術(shù)
答案:A
29、觀察者把被觀察的行為與自己以往的經(jīng)驗相比較,從而對被觀察者做出
心理正?;虍惓5呐袛?遵循的是()。
A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B、社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
D、內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)
答案:D
30、自我管理程序依據(jù)的原理是()
A、投射技術(shù)
B、操作條件反射
C、關(guān)注技術(shù)
D、經(jīng)典條件反射
答案:B
31、由咨詢師為求助者示范良好行為,而后引導(dǎo)求助者進(jìn)行模仿,這屬于模
仿法中()。
A、生活示范
B、參與示范
C、內(nèi)隱示范
D、象征性示范
答案:B
32、感受性與感覺閾限之間的關(guān)系是()。
A、常數(shù)關(guān)系
B、對數(shù)關(guān)系
C、正比關(guān)系
D、反比關(guān)系
答案:D
33、按照皮亞杰的觀點,幼兒期的認(rèn)知發(fā)展處于()階段。
A、感知運動
B、前運算
C、具體運算
D、形式運算
答案:B
34、對于價值條件化的相關(guān)描述,正確的是:價值條件化()。
A、就是有機體的評價過程
B、建立在有機體的評價過程的基礎(chǔ)上
C、建立在他人評價的基礎(chǔ)上
D、總是與個體的經(jīng)驗相一致的
答案:c
35、()指的是長期經(jīng)受精神刺激的能力。
A、心理活動強度
B、心理活動耐受力
C、環(huán)境適應(yīng)能力
D、心理活動康復(fù)力
答案:B
36、被父母帶到咨詢室的兒童由于不想接受咨詢而出現(xiàn)的沉默是()。
A、懷疑型
B、思考型
C、情緒型
D、反抗型
答案:D
37、幻覺屬于()。
A、有意想象
B、幻想
C、無意想象
D、妄想
答案:C
38、第一叛逆期一般發(fā)生在()
A、3~4歲
B、小學(xué)階段
C、少年期
D、青年期
答案:A
39、系統(tǒng)脫敏法的基本原理是()
A、經(jīng)典條件反射
B、社會學(xué)習(xí)論
C、操作條件反射
D、交互抑制論
答案:D
40、盡可能地減少不合理信念造成的情緒困擾與不良行為后果,這是合理情
緒療()。
A、遠(yuǎn)期目標(biāo)
B、完美目標(biāo)
C、終極目標(biāo)
D、不完美目標(biāo)
答案:D
41、在吃“大鍋飯”的單位,最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是()。
A、社會促進(jìn)
B、社會抑制
C、平衡理論
D、社會懈怠
答案:D
42、嬰兒具有整合跨通道信息的知覺能力,最明顯的表現(xiàn)之一是()。
A、直立行走
B、抓握反射
C、五指分化
D、手眼協(xié)調(diào)
答案:D
43、無意識的記憶是()。
A、外顯記憶
B、感覺記憶
C、內(nèi)隱記憶
D、情緒記憶
答案:C
44、咨詢的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是()。
A、從終極目標(biāo)著眼,從具體目標(biāo)著手
B、以具體目標(biāo)為指導(dǎo),實現(xiàn)終極目標(biāo)
C、從具體目標(biāo)著眼,從終極目標(biāo)著手
D、由具體目標(biāo)出發(fā),確定終極目標(biāo)
答案:A
45、第一印象的作用機制是()。
A、近因效應(yīng)
B、光環(huán)效應(yīng)
C、刻板印象
D、首因效應(yīng)
答案:D
46、下列說法中錯誤的是()。
A、為適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢稱為發(fā)展咨詢
B、心理健康受到破壞而咨詢稱為健康咨詢
C、為個人的成功想突破個人弱點而咨詢稱為發(fā)展咨詢
D、因各種挫折引起行為問題而咨詢稱為發(fā)展咨詢
答案:D
47、“妻子和我離婚了,我的人生都是失敗的”,這種想法背后的不合理信
念的特征是()
A、絕對化要求
B、過分概括化
C、夸大或縮小
D、糟糕至極
答案:B
48、某求助者SDS結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)分67,表明其出現(xiàn)()。
A、輕度焦慮
B、中度焦慮
C、中度抑郁
D、重度抑郁
答案:C
49、“一白遮百丑”屬于()。
A、刻板印象
B、首因效應(yīng)
C、光環(huán)效應(yīng)
D、近因效應(yīng)
答案:C
50、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()
A、出現(xiàn)錯誤的認(rèn)知
B、心理需求得不到滿足
C、自我概念與經(jīng)驗不協(xié)調(diào)
D、主、客觀世界不統(tǒng)一
答案:C
51、不能獨立解決問題,怕被人遺棄,常常感到自己無助、無能和缺乏精力
的是()人格障礙。
A、表演性
B、依賴性
C、焦慮性
D、強迫性
答案:B
52、艾森克的人格三維度模型中,不包括()。
A、內(nèi)外傾
B、神經(jīng)質(zhì)
C、緊張性
D、精神質(zhì)
答案:C
53、在有人陪同的活動中,個體會感到社會比較的壓力,從而提高工作或活
動效率,這是社會促進(jìn)中的()。
A、結(jié)伴效應(yīng)
B、觀眾效應(yīng)
C、比較效應(yīng)
D、競爭效應(yīng)
答案:A
54、咨詢師初步判斷求助者抑郁發(fā)作,應(yīng)將該信息()。
A、告知求助者單位領(lǐng)導(dǎo)
B、告知求助者的法定監(jiān)護(hù)人
C、告知求助者的同事
D、嚴(yán)格保密
答案:B
55、心理咨詢工作者關(guān)注求助者是否心理異常,目的是()。
A、對精神障礙進(jìn)行明確診斷
B、對部分輕度精神障礙者進(jìn)行咨詢、治療
C、將心理異常群體永遠(yuǎn)排除在心理咨詢之外
D、對精神障礙者進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)診
答案:D
56、幼兒游戲主要是()。
A、互動游戲
B、實物游戲
C、規(guī)則游戲
D、象征性游戲
答案:D
57、外控型人格的人()。
A、認(rèn)為命運主宰人的生活
B、認(rèn)為成功是個人努力的結(jié)果
C、體驗到的壓力強度較低
D、遭遇壓力事件后很少怨天尤人
答案:D
58、艾賓浩斯研究記憶規(guī)律時使用的記憶材料是()。
A、配對名詞
B、無意義音節(jié)
C、雙極動詞
D、有意義音節(jié)
答案:B
59、心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于()距離。
A、公眾
B、個人
C、社交
D、親密
答案:C
60、感覺器官對適宜刺激的感覺能力稱為()。
A、絕對感覺閾限
B、感受性
C、感覺閾限
D、最小可覺差
答案:B
61、確診的強迫癥屬于()。
A、心理正常
B、心理健康
C、心理異常
D、心理不健康
答案:C
62、角色承擔(dān)者不得不退出舞臺,放棄原有角色,這屬于()。
A、角色沖突
B、角色不清
C、角色中斷
D、角色失敗
答案:D
63、以下屬于保密例外的是()
A、求助者的住址
B、求助者處于抑郁發(fā)作階段
C、求助者患乙型肝炎
D、求助者的婚外情
答案:B
64、咨詢方案中需要明確的咨詢師的義務(wù)是()
A、尊重求助者
B、遵守國家法律
C、嚴(yán)守保密原則
D、貫徹中立原則
答案:A
65、情感表達(dá)是()技術(shù)的形式之一
A、自我開放
B、內(nèi)容反應(yīng)
C、情感反應(yīng)
D、具體化
答案:A
66、社會性壓力源是指()
A、一組直接影響主體生存和種族延續(xù)的事件
B、一組直接影響主體社會需要的事件
C、一組直接阻礙和破壞個體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件
D、一組直接阻礙和破壞個體日常生活的事件
答案:B
67、以下不屬于專業(yè)人員勝任力的是()
A、知識
B、敬業(yè)
C、技能
D、態(tài)度
答案:D
68、艾里克森認(rèn)為嬰兒后期良好的人格特征是()。
A、希望品質(zhì)
B、意志品質(zhì)
C、目標(biāo)品質(zhì)
D、能力品質(zhì)
答案:B
69、心理咨詢師對某些類型的咨詢內(nèi)容不懂、不擅長,因此與求助者不相匹
配,這種不相匹配的類型是()。
A、欠缺型
B、忌諱型
C、沖突型
D、茫然型
答案:A
70、第一反抗期發(fā)生的時間大約是()。
A、Γ2歲
B、3~4歲
C、7~8歲
D、13~14歲
答案:B
71、某求助者SCL-90各因子得分為:軀體化1.4,強迫癥狀3.5,人際關(guān)系敏
感3.8,抑郁3.4,焦慮2.5,敵對2.0,恐怖L9,偏執(zhí)2.5,精神病性1.9,其他
2.7,不符合該求助者情況的是()。
A、可列為篩查陽性
B、有明顯軀體癥狀
C、有明顯自卑感
D、需進(jìn)一步檢查
答案:B
72、對于共情的理解,正確的是()
A、共情要全面了解求助者的既往經(jīng)歷
B、咨詢師要從雙方的角度看待求助者的問題
C、咨詢師必須要與求助者有相同或相似的經(jīng)歷
D、咨詢師表達(dá)共情要因人而異
答案:D
73、()是老年期心理發(fā)展的總趨勢。
A、認(rèn)知活動的退行性變化
B、人格出現(xiàn)偏差
C、情感脆弱
D、人際交往技能降低
答案:A
74、埃里克森認(rèn)為幼兒期主要的發(fā)展任務(wù)是獲得()。
A、信任感
B、自主感
C、主動感
D、親密感
答案:C
75、精神發(fā)育遲滯形成的原因是()
A、內(nèi)心沖突變形
B、獲得性知識的喪失
C、內(nèi)心沖突強烈
D、早期大腦發(fā)育不良
答案:D
76、瘠癥性軀體障礙又稱()。
A、分離性障礙
B、瘙癥性精神病
C、轉(zhuǎn)換性障礙
D、流行性廉癥
答案:C
77、根據(jù)艾里克森的觀點,成年期的發(fā)展任務(wù)是獲得繁衍感,克服()
A、內(nèi)疚感
B、自卑感
C、孤獨感
D、停滯感
答案:B
78、對于心理測驗,心理咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A、根據(jù)來訪者的情況選用恰當(dāng)?shù)男睦頊y驗
B、使用測驗前征得來訪者的同意
C、將國外的測評工具直接用于國內(nèi)來訪者
D、收取心理測驗的費用
答案:C
79、研究表明,掌握母語基本語法的關(guān)鍵期是()歲期間。
A、1.5-2.5
B、2-3
C、25-3.5
D、3-4
答案:A
80、按照皮亞杰的觀點,智力的本質(zhì)就是()。
A、順應(yīng)
B、同化
C、適應(yīng)
D、平衡
答案:C
81、下列情況,有自殺危險的是()
A、有自殺家族史
B、來訪者愿接受醫(yī)療照顧
C、來訪者不和別人討論自殺的方法
D、來訪者愿意與別人討論自殺問題
答案:A
82、合理情緒療法實際上就是一種對()的求助者實施再教育的過程。
A、情緒障礙
B、軀體障礙
C、人格障礙
D、行為障得
答案:A
83、自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用,這是()
的觀點
A、C羅杰斯
B、M米德
C、W詹姆士
D、K勒溫
答案:A
84、患者在意識清楚的情況下出現(xiàn)語詞雜拌,這種癥狀是()
A、病理性贅述
B、嚴(yán)重的破裂思維
C、思維不連貫
D、邏輯倒錯性思維
答案:B
85、安德森的研究表明,最吸引人的人格品質(zhì)是()
A、熱情
B、真實
C、智慧
D、真誠
答案:D
86、多重選擇性問題是一種()
A、責(zé)備性問題
B、修飾性反問
C、開放式問題
D、封閉式問題
答案:D
87、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷,可能會導(dǎo)致患者出現(xiàn)()
A、失寫癥
B、接受性失語癥
C、失讀癥
D、表達(dá)性失語癥
答案:A
88、一般來說,最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言是()。
A、目光
B、面部表情
C、姿勢
D、空間距離
答案:A
89、在應(yīng)對壓力過程中個體變得敏感、脆弱,即使是日常微小的困擾,都可
引發(fā)個體強烈的情緒反應(yīng),說明其處于“一般適應(yīng)征候群”的()。
A、警覺階段
B、搏斗階段
C、衰竭階段
D、康復(fù)階段
答案:B
90、以下各項中,屬于催眠狀態(tài)下的內(nèi)在反應(yīng)的是()。
A、呼吸的改變
B、眼睛潮濕或有眼淚
C、動作減少
D、聲音的淡出或淡入
答案:B
91、下列屬于新生兒第二類無條件反射的是()。
A、食物反射
B、抓握反射
C、定向反射
D、防御反射
答案:B
92、尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是咨詢師對求助者的()
A接納
B、信任
C、熱情
D、友好
答案:A
93、合理情緒療法中,心理咨詢師的角色不包括()。
A、監(jiān)督者
B、指導(dǎo)者
C、說服者
D、辯論者
答案:A
94、16PF中的恃強性得分為2分,表明受試者可能屬于()的人格特性。
A、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡職
B、嚴(yán)肅、冷靜、寡言
C、謙遜、順從、通融
D、好強、獨立、積極
答案:C
95、與完形治療相關(guān)的概念是()。
A、未完成事件
B、歪曲認(rèn)知
C、價值條件化
D、觀察學(xué)習(xí)
答案:A
96、朋友之間通過微信進(jìn)行的交流是()。
A、虛擬溝通
B、口頭溝通
C、現(xiàn)實溝通
D、單向溝通
答案:A
97、奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類,即()。
A、共同特質(zhì)和個別特質(zhì)
B、共同特質(zhì)和個人特質(zhì)
C、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)
D、表面特質(zhì)和中心特質(zhì)
答案:B
98、個體做事虎頭蛇尾,表明其意志品質(zhì)缺乏()。
A、堅韌性
B、果斷性
C、自制性
D、自覺性
答案:A
99、根據(jù)沙赫特等人的研究,在多子女家庭中,長子長女恐懼時的合群傾向,
與弟妹們比較起來()。
A、更明顯
B、沒有區(qū)別
C、更隱蔽
D、沒有規(guī)律
答案:A
100、咨詢師在共情時要做到體驗求助者的內(nèi)心()
A、如同體驗自己的內(nèi)心
B、就是體驗自己的內(nèi)心
C、以自己內(nèi)心感受為參照
D、以社會適應(yīng)為參照
答案:A
IOk溝通的結(jié)構(gòu)要素包括()。
A、信息
B、強化
C、反饋
D、通道
答案:ACD
102、下列說法中正確的是()。
A、認(rèn)知是人認(rèn)識外界事物的過程
B、意志是需要克服困難和挫折的行為
C、人格可以通過心理過程得到表現(xiàn)
D、情感屬于心理過程
答案:ACD
103、社會懈怠的主要原因包括()。
A、模仿
B、競爭意識增加
C、被評價的焦慮減弱
D、責(zé)任意識降低
答案:CD
104、咨詢師使用面質(zhì)技術(shù)時應(yīng)注意()。
A、要具備充足的理論知識
B、避免個人發(fā)泄
C、要以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)
D、以求助者請求為準(zhǔn)
答案:BC
105、精神分裂癥的特點是()
A、精神活動的脫離現(xiàn)實
B、多起病于青年和壯年
C、智能受損往往較嚴(yán)重
D、患病期間自知力喪失
答案:ABD
106、心理咨詢專業(yè)倫理的重要性包括()。
A、提供規(guī)范
B、提供指導(dǎo)
C、提供保護(hù)
D、提供信任
答案:ABCD
107、使用封閉式提問的目的包括()。
A、澄清事實
B、消除自我防御
C、獲取重點
D、促進(jìn)自我開放
答案:AC
108、共情的具體含義包括()
A、咨詢師要以自己的參照框架區(qū)剖析求助者的問題
B、咨詢師借助于求助者的言行,體驗對方的內(nèi)心世界
C、咨詢師借助于知識經(jīng)驗,把握對方體驗與其人格之間的聯(lián)系
D、咨詢師要運用技巧將自己
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